T.E.T.教師效能訓(xùn)練（30周年紀(jì)念版） |托馬斯·戈登博士

T.E.T.教師效能訓(xùn)練，各國(guó)教育家口碑相傳的革命性教師培訓(xùn)課程，由美國(guó)著名心理學(xué)家托馬斯·戈登博士于1965年創(chuàng)建，被美國(guó)公、私立學(xué)校廣泛采用。50年來(lái)，遍及全美及世界27個(gè)國(guó)家，全球千萬(wàn)名教師受惠于此套方法。課程的設(shè)計(jì)者托馬斯·戈登博士，前美國(guó)白宮兒童顧問(wèn)，連續(xù)3次獲諾貝爾和平獎(jiǎng)提名，被譽(yù)為“溝通之父”。他創(chuàng)建的“戈登方法”，聞名全球，暢銷書(shū)《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，如何聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》理念的精髓即來(lái)自此方法。這一課程所教授的技巧與方法構(gòu)成了本書(shū)的內(nèi)容，書(shū)中很多案例和敘述來(lái)自參加培訓(xùn)的老師的切身經(jīng)歷與體驗(yàn)。本書(shū)的神奇魔力：快速建立優(yōu)質(zhì)師生關(guān)系，高效改善學(xué)生課堂表現(xiàn)，顯著提高教師效能。