怎么才能叫孩子學(xué)會英語

孩子們基本上是有兩個月的學(xué)習(xí)英語事件，我都讓孩子們指導(dǎo)他們怎么樣學(xué)英語，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個英語提稿上去，包括進到學(xué)校之后的一個月，因為進學(xué)校之后是有軍訓(xùn)

培養(yǎng)英語，學(xué)習(xí)興趣，幫女孩兒打開英語世界有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英國的國家很快就學(xué)會了，這就是語言環(huán)境所起的作用

練習(xí)自己的繪畫能力，爸爸媽媽也認識到孩子需要一個良好的語言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說英語創(chuàng)造條件，輕松學(xué)英語小魔法有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英語的國家很快就學(xué)會了

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學(xué)會了那么多的英語單詞，短語對話這種方法他讓孩子快樂，同時，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學(xué)習(xí)英語的快樂，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，建立了孩子們學(xué)習(xí)英語的敏感

學(xué)會英語后，婉婷仿佛多了一雙眼睛和一副耳朵，感受到讀書越多，聽得越多，看得越多，世界也就越了解和世界也就越接近把孩子推上英語前線。婉婷學(xué)了一年英語后，八歲的他已有了相當好的英語聽說基礎(chǔ)

當我們教孩子英語的時候一樣，沒必要非得把漢語意思告訴他，讓孩子大腦中的英語和漢語自成體系，自己去尋找自己對應(yīng)的情境，就好擺脫中式英語，最關(guān)鍵是要學(xué)會前進，對應(yīng)積累不同場景下的表達方式，按照母語的方式用最自然的方法學(xué)習(xí)英語

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進

不知道怎么去教育孩子，那自從我進走進咱們圣和這個平臺以后，我學(xué)到了很多學(xué)會了，怎么跟我的孩子溝通，學(xué)會了怎么去帶領(lǐng)我的伙伴學(xué)會了怎么跟我的父母去交流去溝通，學(xué)會了怎么跟我的老公去溝通

四年級真的上援助我現(xiàn)在線下帶了一個班境外班的孩子，各位國際學(xué)校，境外班的孩子，他們的那個語文水平，基本上因為日常的用語都是英語，他們在學(xué)校上數(shù)學(xué)會基本上都是用英語的國際學(xué)校

會使孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣，在放學(xué)后，這段時間，父母也要積極地去參與進來，做孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合作伙伴和觀眾，讓孩子有機會表現(xiàn)自己，才能夠提高學(xué)習(xí)英語的積極性

真的這種幸福，我真的是發(fā)自內(nèi)心的感覺到我從案例當中學(xué)到了很多，不僅僅怎么去帶伙伴，學(xué)會了自己網(wǎng)絡(luò)工具，學(xué)會了自己，建立市場，學(xué)會了你怎么去帶伙伴，你怎么就去，你就是你怎么去帶你的孩子，怎么對你的孩子你走，就怎么去對你的伙伴

好像我從我不多的生活經(jīng)歷當中，我能看到很多類似的現(xiàn)象德語。據(jù)說德語是全世界最嚴謹?shù)恼Z言，有一句話說是如果你用三天學(xué)會英語，那么你要用三個月學(xué)會法語，再用三年才能學(xué)會德語

還有孩子們會從運動里頭學(xué)會協(xié)作的能力，孩子們會通過運動怎么樣學(xué)會去贏競爭，他們不抗拒競爭，孩子們還會通過運動學(xué)會怎么樣去輸怎么樣，面對失敗這種失敗的教育，挫折的教育，于是其他所有的很多的教育的場景都不具備

如果我們按這個程序去學(xué)習(xí)任何一個孩子，可以輕松與會地把任何知識學(xué)會一個孩子，如果沒有玩去理解老師所教的內(nèi)容，他竟相當于在大樓的外面向上爬，他的難度是非常大的，如果難度降低了，任何一個孩子都學(xué)會了我們有很多的孩子不知道我學(xué)習(xí)的制度，不知道去世的程序，也不知道文可怎么學(xué)，你可怎么學(xué)，他想用功用不上我們的孩子不是不想用功，誰不知道怎么用功就像擋來窮一樣不會打你使不上勁買茶俠跑魚群截住一手車，一代球飛哪兒，他必須激動動作數(shù)列，他才能是殺井一個孩子

我們在幫助孩子輸出英語上具體是怎么做的第一英語角，雖然孩子們很有表達欲望，但是要想真的進入全英語交流的環(huán)境，還需要有一個過渡期，不然到時候出現(xiàn)的就不是全意義交流了，而是全手語交流