相聲遠(yuǎn)看群山一窩頭

窩頭論，老老年兒等挖掘，整理出對(duì)口相聲果團(tuán)兒福壽權(quán)，托妻獻(xiàn)子接瓦濤溝吃赤子，金龜，鐵甲即單口相聲，曾和喬先生后生小淘氣兒等鮮為人知，盡于失傳的傳統(tǒng)段子，灌注了單口相聲小神仙三進(jìn)士

這幾個(gè)時(shí)性的棒子球里面還是生的，從北大荒回來(lái)已近三十年，人不時(shí)涌起對(duì)棒子面窩頭的深深懷念。想起當(dāng)年八國(guó)人軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中大清朝慈禧皇太后倉(cāng)皇出逃，十分驚愕之下吃到了老百姓進(jìn)獻(xiàn)的窩頭驚喜交加，認(rèn)為乃天下之至味。后來(lái)回宮之后，人思念窩頭不止，與廚房奉旨做窩頭，用的是栗子面，加上糖蜜和其他材料，于是傳下來(lái)今天預(yù)算中的栗子面的小窩頭

在有時(shí)候出差的時(shí)候，去過(guò)舟山，可能偶爾有一次旅途無(wú)聊就在想舟山，是不是因?yàn)橛星l船，萬(wàn)條船行到舟山以后都停補(bǔ)在這里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像小船大船組成的一座山一樣，所以才叫舟山

一見(jiàn)棉襖，父親和聶文志倆人輪流傳，借以御寒除去身上可穿的衣服外，沒(méi)有行李，沒(méi)有包裹，只有各自抱在懷中的一個(gè)小小的懶布包里是幾個(gè)涼窩頭，還有說(shuō)相聲是必備的行子，玉子，扇子和一個(gè)盛滿(mǎn)白沙子的小布口袋兒出了北京奇幻門(mén)一直往東走

我還想唱一首是我觀眾朋友喜歡的歌曲好本山同志，如果還讓我參加的話(huà)，我還想拿一等獎(jiǎng)人才好，人才為了那是拿不了獎(jiǎng)的，拿不了獎(jiǎng)，我就改和牛群說(shuō)相聲拿相聲一等獎(jiǎng)好了，那我就跟阿敏演小品或小品一等獎(jiǎng)

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見(jiàn)聽(tīng)愛(ài)相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門(mén)路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

我們用歸寧模型都給它像磨一樣磨碎，穿碎了，因?yàn)樗樗ニ?，咱就好吸收了，你不磨碎，你說(shuō)咋吸收了，那么你維度如果掃我們磨的到挺碎，維度太少，元素太少，咱們只能做個(gè)窩窩頭，天天吃窩頭

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門(mén)相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門(mén)所編寫(xiě)的傳統(tǒng)作品，還是清門(mén)一人與魂門(mén)藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門(mén)出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門(mén)相聲之說(shuō)

他看得庚柱子已經(jīng)把窩窩頭上了蒸籠，便回到自己的房里，在壁櫥里摸出一把鹽字，梨菜干一柄破銅刀，另外找了一張破包袱，等耕柱子端進(jìn)蒸熟的窩窩頭來(lái)，就一起打成一個(gè)包裹衣服，卻不打點(diǎn)也不帶洗臉的手巾，只把皮帶緊了一緊

他看的根柱子已經(jīng)把窩窩頭上了蒸籠，便回到自己的房里，在壁櫥里摸出一把一柄破銅刀。另外找了一張破包袱等根柱子當(dāng)進(jìn)真熟的窩窩頭來(lái)就一起打成一個(gè)包袱，一副卻不打點(diǎn)，也不帶洗臉的手巾

大都是磨成細(xì)面，每到過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)摻在白面里面蒸白面饅頭，平時(shí)沒(méi)有幾家能夠吃得上純白面饅頭的，那時(shí)的窩窩頭是介于高亮面和白面中間，因此玉米面的窩窩頭是一種很不錯(cuò)的波波了

反而幸災(zāi)樂(lè)禍，他想拿出點(diǎn)你要是分給家，里面只有做初一扶救世事主的樣子，打做好的窩窩頭擺在路邊，施舍給過(guò)往的雞鳴們沒(méi)過(guò)來(lái)，一個(gè)雞鳴錢(qián)熬，便丟過(guò)去一個(gè)窩窩頭，并且傲慢的叫著

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說(shuō)相聲說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫(huà)差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

顏色淺黃，十分蓬松，咬一口會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有粗糙的顆粒，吃起來(lái)還有玉米的味道，比白面饅頭甜很多。班主任經(jīng)常教育我們，這群小學(xué)生要學(xué)會(huì)吃苦，還讓家長(zhǎng)們做窩窩頭，給孩子們吃

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢(qián)說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢(qián)足夠了，就想聽(tīng)聽(tīng)你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地