聽評書的作文結(jié)尾

1、開篇：透過歷史的小學(xué)生，讓尊嚴向你低語，告訴那塵沙記憶中的不朽靈魂，告訴每一件動人的事，告訴每一份代價的真情，告訴那永不褪色的尊嚴。

在歷史的記載中，聽著尊嚴人的低語，就會明白，在必要的寒風中，軍旗并不是必要的；在冰天雪地里，不凍住的是愛國的心；在滾滾的黑煙中，不變的是世界人民的和平尊嚴！

點評：開篇以小學(xué)生這一獨特的視角指出了歷史的尊嚴，并與三個平行，十分壯觀；結(jié)尾將主題從個體戰(zhàn)士提升到國家和世界。

2、起初，上帝給了我們眼睛和光；有了耳朵，聽著美麗的聲音；有一張嘴，倒出了心中的愛；有一顆心，體驗世界的冷暖。上帝給了我們思想，但他沒有告訴我們什么是愛！

結(jié)尾：上帝沒有告訴我們什么是愛，但他給了我們證明愛的能力

點評：先寫下上帝給我們的一切，但不告訴我們愛是什么，吸引讀者繼續(xù)閱讀；最后，上帝給了我們詮釋愛的能力，然后指出愛就在我們身邊，我們有愛，即使上帝沒有給予我們，我們也會用行動來證明。

3、古龍一開始就說過：微笑可以應(yīng)對所有的表情——冷漠、熱情、嘲笑、憎恨、關(guān)心、成功、失敗……的確，微笑可以使所有的困難迎刃而解，微笑是一種動力，激勵人們走向成功。

結(jié)束：在微笑中，鼓起勇氣，面對挫折；用微笑，堅定信心，戰(zhàn)勝困難；在微笑中，伸出友誼之手，幫助別人，在微笑中，努力進步，超越自我。面帶微笑很難成功嗎？

點評：開篇引用古龍的話，寫出微笑的影響。最后用排比的手法說在面對困難時微笑會克服一切困難，并修改了雪萊的名言，寫道“帶著微笑，成功還難嗎？”它主題鮮明，詼諧幽默。

4、開場：當多情的秋天送走了最后一片紅葉，當冬日褪了絢爛的銀裝，我數(shù)著時光的掌心……

結(jié)束：走過2008年，我收獲了一份喜悅，一份成熟。

點評：開頭和結(jié)尾都很簡潔，用手掌的圖案鋪墊的時間很意境，很和諧。

5、開頭：一所房子不打掃，怎么打掃世界？那些不堅持“小”字的人，善于用自己的方式或為我著想，使梯子，對別人的墻，有了疑心，一粗心，因為小的“缺陷”而隱藏了大的“玉”；偉大的人并不是天生偉大的，但他們注重細節(jié)。

最后：一滴水看到太陽，偷看，知道所有的豹子。分段相當于一張試卷，它可以衡量一個人的素質(zhì)和狀態(tài)。你的一言一行都可能成為命運的根本。

評語：從始至終都可以出來，文學(xué)的基礎(chǔ)是很深厚的，用掃房子，掃世界，寫細節(jié)決定成敗，結(jié)尾寫細節(jié)是對部分偏題的命運很貼切，演繹得很到位。

6、開始：成長是人生中唯一的道路，可以通向成熟，通向成功；成長是一個五彩繽紛的夢，那么美麗，那么真實；成長就像一桌各種菜肴，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長是痛苦的眼淚，也是成功的第一嘗甜蜜。

終點：路就在腳下，我們唯一的選擇就是走下去，就像我們從一個嬰兒長大到現(xiàn)在自己一樣。讓我們邁出成長的步伐！

點評：段落開頭排比，比喻形象生動，發(fā)人深省；結(jié)尾很有感染力，號召我們踏出成長的步伐，走出一片屬于自己的廣闊天空。

要有遐想，使其結(jié)尾耐人尋味。

汕尾只有陸河是講客家話的，是客家人，很熱情好客。喝擂茶。 城區(qū)、海豐、陸豐是講學(xué)老話的，沒有社會上說的很霸道什么的，都還挺好的。吃海鮮較多。 飲食都較清淡，都較信神。 汕尾是海濱城市，山清水秀，空氣很好。住過廣州等大城市的人就能很明顯的感受得到。