現(xiàn)在高二英語很差還來得及嗎

如果以前好好學習英語就好了，希望現(xiàn)在還能夠來得及工作后的他意識到學英語的重要性自然就會主動去學習，而且學習效率比以前都要高，因為他知道學成之后能夠給自己帶來豐富的拉丁舞知識

是在一所很差的學校上學，班上英語成績都不好，考個六十多分七十來分，就算是成績好的，但考個六十多分，七十多分的情況都不多，基本上同學們都不及格，我的英語成績也在六十多分，七十來分很差

我們今天要討論的話題是，如果現(xiàn)在你已經(jīng)高二的暑假了，你突發(fā)奇想發(fā)現(xiàn)自己可能高考考不上一本線，或者考上一本仙人，只能去個很爛的大學去，頓時決定說我要換一個方向出國王樹像這種情況的話，首先孩子們來得及

我跟你們說實話，你們的高中的老師英語太差了都很差，這初中也很差去了，美國頂級名校英語都不行，都是在補課，我們中國的頂級學校的頂級英語老師要跟美國的頂級學校的英語老師差太多了

包括高考改革之后，我們的英語其實就可以在高一高二的時候可能就會可以考慮可以考兩次。我建議大家就是盡早的把英語的能力提高，盡早的把高考的英語考到一個非常有競爭力的分數(shù)

你每次考試都是小醋滿地開花，就因為高一沒認真學地理，自然地理部分很差，嘗試了很多辦法后，我的成績還是不見寫冊。在高二下學期，這種焦慮隨著高三的日益迫近而更加嚴重，我變得焦慮

王寧安帶的是高二班的英語課，他出來乍到，既不喜歡和其他教師私混，又沒有其他朋友，只好有事沒事就去班級里坐上一會過一把，管理學生的也時間久了。雖然王寧安沒有擔任班主任一職可高二班，只有他這一位老師愿意管事，他也就成了高二班實際上的班主任

這個方法高三同學可以考慮一下，總的來說就是建議高一高二的同學還是打好基礎(chǔ)。先把課內(nèi)和老師講的一些拓展知識弄清楚，到了高三再開始刷題刷的時候要注意刷高考題，接下來是英語的經(jīng)驗分享，首先要好好練聽力，高一高二跟著老師練習聽力即可

王寧安帶的是高二班的英語課，他出來乍到，既不喜歡和其他教師私混，又沒有其他朋友，只好有事沒事就去班級里坐上一會過一把，管理學生的也時間久了。雖然王寧安沒有擔任班主任一職可高二班，只有他這一位老師愿意管事，他也就成了高二班實際上的班主任

有數(shù)學補上來之后，辦英語還差怎么辦，補英語補來補去，你怕最后孩子厭學了咋辦，送到借網(wǎng)演機構(gòu)電機療法有好多還是跟我說嘗試過電機療法很痛苦的啥，又不是這樣，你數(shù)學差了，我先你看，昨天下午有個咨詢的王老師，我們數(shù)學很差，考二十六分

如果你現(xiàn)在感覺你的語文知識很差的話，你們?nèi)タ匆幌履愕母浇袥]有我們的英語輔導班，不有沒有我們的語文培訓班，語文輔導班，如果你真找不到在網(wǎng)上去找一個語文輔導班，去加強一下我們初中高中水平的語文知識去好不好，請注意我現(xiàn)在沒有和你們開玩笑是正經(jīng)者

英語非母語的學生是需要提供托?；蛘哐潘汲煽?，其他包括學校的報告，兄學指導的推薦信，還有兩位老師就是十一年級的或者十二年級老師的推薦信就是高二后高三的兩個老師的推薦信，包括成績單要求，有十二年級的年終成績

同時每天再做一篇完型，盡管題目訓練量上去了，但是我感覺考試時間依然有點緊張，并且在很長一段時間中，我還是找不到問題的所在。直至到了高二英語老師開始讓我們每天做一套題

有位曾常年執(zhí)教托福課程的老師告訴我，英語培訓首先是培養(yǎng)學習興趣，他說，如果為了考試，學習效果肯定很差，尤其是拼命都想考托福過關(guān)的學生往往就是過不了關(guān)我上英語托福班，很多學生就是為了出國求學需要

很對不起他語法，我真的有點蒙圈語法，這方面我總是進展得比較慢，但是陳老師的聽戲我們有不及格過，因為我每次都認真的背了陳老師要求我背的課文要求我弄的東西我都做了，所以他們沒有覺得我英語還好，但是也沒有覺得我英語很差，后來慢慢的見啦昌，他們都變得極為喜歡我，我也不知道他們?yōu)槭裁磿矚g我