大圣賢

心在萬(wàn)物上觀天地生物氣，象學(xué)圣賢克己功夫下手處是自強(qiáng)不息，成就處是自成無(wú)錫以圣賢之道教仁義以圣賢之道，治己難以圣賢之道出口意以圣賢之道宮刑難以圣賢之道，憤始義以圣賢之道刻中難

以下三點(diǎn)對(duì)青少年開(kāi)啟光明，虔誠(chéng)尤為重要，以青少年持久的深入的明白和提升人生重大秘密，相信圣賢之心，圣賢之道，圣賢之德和圣賢之士軍事武器自足的就會(huì)不斷開(kāi)發(fā)心中寶藏

也希望更多的家人為我們能夠有機(jī)緣和圣賢文化，怎么樣結(jié)伴而行，每天和圣賢為伍，與圣賢為伴，誦讀就是不是我們?cè)谠牡脑僬f(shuō)圣賢說(shuō)的東西，慢慢的，大家會(huì)有這種深深的感悟

特別是我們學(xué)圣賢之道，古人常講三日不度圣賢書則面目全非，這是真的?，F(xiàn)在我們看不用三日一日，不度圣賢書，一日不聽(tīng)圣賢教誨，肯定也是面目全非。至少我自己是這樣，不知道大家會(huì)不會(huì)比我好一些

楊明先生以圣賢之心，時(shí)政圣賢之道，擁有圣賢之德，創(chuàng)立圣賢之言和成就圣賢之士，深深明白四部曲的奧妙并踐行之就能把握命運(yùn)，成為擁有幸福自在，乃至圓滿覺(jué)悟的人生圣賢智慧透徹，解析自在，圓滿科學(xué)而至，見(jiàn)識(shí)心靈品質(zhì)，從而開(kāi)發(fā)心靈保障，主宰了行為作用，是人生重大的戰(zhàn)略

用圣賢之道來(lái)教育別人，容易用圣賢之道親身實(shí)踐，難用圣賢之道說(shuō)出來(lái)，容易以把圣賢之道親身實(shí)行難，你剩下知道開(kāi)始發(fā)奮斗，你一瞬間知道堅(jiān)持到底卻難圣賢之道的學(xué)問(wèn)是一個(gè)整體

如今青少年立下圣賢之志，你會(huì)思考的內(nèi)涵和奧妙并踐行之不斷建設(shè)心靈體制，以更高層面之心為心，提升心的層面，甚至圣賢之心，圣賢之道，圣賢之德，圣賢之士也是可學(xué)而知的

如今青少年立下圣賢之志，領(lǐng)會(huì)四部曲的內(nèi)涵和奧妙并踐，行之不斷建設(shè)心靈品質(zhì)，以更高層面之心為心，提升新的層面，甚至圣賢之心，圣賢之道，圣賢之德，圣賢之士也是可學(xué)而至的

如今，青少年立下圣賢之志，領(lǐng)會(huì)四部曲的內(nèi)涵和奧妙并堅(jiān)強(qiáng)之不斷建設(shè)先進(jìn)品質(zhì)，以更高層面這些明星提升新的層面，甚至圣賢之心，圣賢之道，圣賢之德的圣賢之士也是可學(xué)而知的

如今青少年立下圣賢之志領(lǐng)會(huì)試不取內(nèi)涵和奧妙并踐行之不斷建設(shè)心理品質(zhì)，以更高層面之心為心，提升新的層面，甚至圣賢之心，圣賢之道，圣賢之德，圣賢之勢(shì)也是可學(xué)而至的，這是何其幸運(yùn)

如今青少年立下圣賢之志，領(lǐng)會(huì)失不去的內(nèi)涵和奧妙，并進(jìn)行之不斷建設(shè)心靈品質(zhì)，以更高層面之心，文心，其身心的層面，甚至圣賢之心，圣賢之道，圣賢之德，圣賢之勢(shì)也是可學(xué)而至的

如今青少年立下圣賢之志，領(lǐng)會(huì)四部曲的內(nèi)涵和奧妙引薦，行之不斷建設(shè)心靈品質(zhì)，以更高層面之心為心，提升心的層面，甚至圣賢之心，圣賢之道，圣賢之德，圣賢之事也是可學(xué)而至的

如今青少年立下圣賢之志，靈慧四部曲的內(nèi)涵奧妙便盡顯之不斷的建設(shè)心靈品質(zhì)，以更高層面之心為新，提升新的層面，甚至圣賢之心，圣賢之道，圣賢之德，圣賢之士也是可學(xué)而治的

如今青少年立下圣賢之志，領(lǐng)會(huì)四部曲的內(nèi)涵和奧妙并踐，行之不斷建設(shè)心靈品質(zhì)，以更高層面之心為新，提升新的層面，甚至圣賢之心，圣賢之道，圣賢之德，圣賢之事也是可學(xué)而可治的

如今，青少年立下圣賢之志，名為四部曲的內(nèi)涵和奧妙便進(jìn)行著，不斷建設(shè)新聞品質(zhì)，以更高層面之興、略性提升新的層面，甚至圣賢之心，圣賢之道，圣賢之德，圣賢之士也是可學(xué)而至的