幼兒園安吉生態(tài)英語作業(yè)

幾十次的環(huán)境改造，有的安吉幼兒園至今仍在持續(xù)觀察兒童游戲，根據(jù)兒童需求不斷完善和優(yōu)化游戲環(huán)境，一自然也去的游戲場，安吉幼兒園課程中的室外環(huán)境充分保留了大自然的原生態(tài)特征

安吉幼教任重而道遠，衷心希望安吉幼教更上一層樓，并在自我成長的過程中帶動更多的中國幼兒園，特別是農(nóng)村幼兒園走上轉型發(fā)展之路，推動中國幼教邁向更高，更遠，更強的境界，并為世界幼教發(fā)展做出更多的貢獻

回憶童年游戲針對家長對游戲的質疑和擔憂，幼兒園在指南培訓的同時，開展了回憶童年游戲活動，孕育游戲精力來搭建兒童，父母，祖父母等戴季之間的聯(lián)系，是安吉幼兒教育模式獨創(chuàng)的做法

把教師的經(jīng)歷集中到創(chuàng)設幼兒主動學習的環(huán)境觀察，傾聽幼兒以及與幼兒的互動。對話上，教師發(fā)展有自身規(guī)律，并非將以上實踐一股腦的記住就能成為一名深刻理解安吉幼兒園課程理念且能在實踐中熟練運用的教師

朗讀者彭丹大道全簡安吉幼兒園課程在改革中去行事，去公立，去掉了好多耗費教師時間和精力的無效工作，把教師的精力集中到創(chuàng)設幼兒主動學習的環(huán)境觀察，傾聽友兒以及與幼兒的互動對話聲

安吉幼兒園課程最終顛覆的是教師的角色，把一日生活中的自主權還給兒童，就是兒童。在前，教師在后，兒童自主的學教師發(fā)現(xiàn)兒童在一日生活中的發(fā)現(xiàn)，向兒童學習，用多種形式和大量機會支持兒童對自己經(jīng)驗的反思，以提升反思時幼兒思維的活躍度為目標

另一方面，作為教材，應當讓更多教師能夠掌握其要領，并有步驟的去行動，而毀忘安吉幼兒園課程發(fā)展的三個階段，每一個階段就都極其重要，而且前一個階段必然是后一個階段的基礎

可以參照天質，以保障游戲中兒童有東西玩，也可以根據(jù)安吉幼兒園課程，游戲材料的設計理念，結合幼兒園實際和當?shù)刭Y源優(yōu)勢，自主研發(fā)一積木第一塊作為室外游戲材料的碳燒積木，誕生于安吉幼兒園課程的初期

為更好的服務游戲支持兒童室外游戲的自我管理及游戲中的材料取放需求，安吉的幼兒園在室外提供了大量符合不同年齡段兒童特點的收納設施，并就近投放在游戲區(qū)域，周圍安裝了足量的盥洗設施

安吉幼兒園課程的幼兒園，室外環(huán)境中有大量花草，樹木，兒童可以依據(jù)自己的愿望，通過觸摸，聽，聞，采摘，去體驗這些自然植物不再是僅供兒童欣賞的綠化環(huán)境，而是可與之互動的天然游戲場

安吉利卡與海妖講的是一個英雄救美的故事，安吉利卡遭遇狂風暴雨，被當作祭品順在海中的巖石上來救他的英雄是魯杰羅。他騎著鷹馬就下安吉麗卡并向他表白，但安吉麗卡卻用魔法戒指隱形逃走了

一，陳列架與矮柜的擺放，在這些空間中，安吉的幼兒園一般使用可移動的陳列架，矮貴等分類陳列游戲材，料產(chǎn)劣價和矮貴。在放置時，首先盡量不遮擋墻面，把更多的墻面留給兒童展示游戲，故事記錄等等

為更好的服務游戲支持兒童室外游戲的自我管理及游戲中的材料取放需求，安吉幼兒園在室外提供了大量符合不同年齡段兒童特點的收納設施，并就近投放在游戲區(qū)域，周圍安裝了足量的盥洗設施

安吉白茶是比較特殊的茶類，它主要由綠茶的制茶工藝制作而成。因此，按照制茶工藝，可以將安吉白茶歸為綠茶安吉白茶名字的由來，它是一種特殊的白葉茶品，種色白也是由品種而來

一共三張一張常麗和安吉拉一張常立安吉拉，還有安吉拉爸爸是美國人，黃發(fā)很長，女人一樣腦后豎個馬尾，不過很帥，笑起來像個孩子，一張安吉拉自己的大頭，像一頭細軟的黃毛，就是個美國小姑娘