加強財政學(xué)科建設(shè)促進理論創(chuàng)新研究

既需要向公眾普及和宣傳社會工作學(xué)的理論知識和方法，又需要以國際化和本土化的視野，加強社會學(xué)的研究和社會工作學(xué)的學(xué)科建設(shè)智力，培養(yǎng)一大批通曉社會工作理論和方法的專業(yè)人才

充分發(fā)揮高效基礎(chǔ)研究主力軍原始創(chuàng)新主戰(zhàn)場和創(chuàng)新人才培養(yǎng)主陣地的主要作用，繼續(xù)加強一流研究生教育和高水平地方高校建設(shè)，強化頂層設(shè)計落實放管服，聚焦資源配置，全過程管理和績效評價，激發(fā)高校辦學(xué)活力，整體提升上海學(xué)科建設(shè)水平

北京高校中國特色社會主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心和中國財政發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心叫預(yù)部人文社會科學(xué)重中國精算研究院，北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地北京財經(jīng)研究基地，中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟研究院

基礎(chǔ)不牢，知識體系不完整，研究方法成就知識創(chuàng)新不足，理論研究落后于實踐發(fā)展，針對性、應(yīng)用性不強，國外公共管理領(lǐng)域的新思潮，新流派，新理論和新方法的跟蹤研究與批判分析，尚待加強等方面的問題

加強國家創(chuàng)新體系建設(shè)，產(chǎn)化戰(zhàn)略科技力量，推動科技創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動，更多發(fā)揮先更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領(lǐng)型發(fā)展，強化基礎(chǔ)研究應(yīng)用，基礎(chǔ)研究和戰(zhàn)略科技力量，推動重大科技創(chuàng)新取得新進展，建立以企業(yè)為主體，市場為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系，促進科技成果轉(zhuǎn)化

二推動人力資源行業(yè)智庫建設(shè)。加強行業(yè)研究，以創(chuàng)新充分發(fā)揮人力資源機構(gòu)，高效科研院所，各類高層次人才團體產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的資源優(yōu)勢，建立人力資源研究院，技術(shù)創(chuàng)新中心，博士后工作站等行業(yè)智庫開展行業(yè)理論創(chuàng)新，人才培養(yǎng)，技術(shù)研發(fā)，創(chuàng)新孵化等工作

在基礎(chǔ)理論及學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)界圍繞中國藝術(shù)學(xué)學(xué)術(shù)體系，學(xué)科體系，話語體系這三大體系的建構(gòu)，新文科背景下新一科建設(shè)，以及如何加強藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科的主體性與學(xué)科共同體建設(shè)，堅守學(xué)科之初心

三，努力實現(xiàn)理論創(chuàng)新與實現(xiàn)創(chuàng)新的良性互動，理論創(chuàng)新與時間創(chuàng)新的良性互動指理論創(chuàng)新與時間創(chuàng)新之間存在良好的，積極的相互作用和相互影響，或者說兩兩者之間形成相互激進，共同促進的因果關(guān)系

位列世界一流學(xué)科建設(shè)高校，二幺工程九八五工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺，入選高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引制計劃，卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃，國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目

對后事不僅對中國，而且對世界都產(chǎn)生了很大影響，他們的理論對各科的發(fā)展都有推動作用，盡管他們的理論觀點都存在明顯的偏頗之處，但是偏不隱藏他們的創(chuàng)新，促進了中醫(yī)理論的研究

第三點是努力實現(xiàn)理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，良性互動理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。良性互動指的是理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新需要存在一些良好，積極的相互作用，相互影響或者是二者之間形成相互激發(fā)、共同促進的因果關(guān)系

徐衛(wèi)的戲曲創(chuàng)作和理論研究促進了明后期戲曲的創(chuàng)作和理論上的繁榮，他勇于創(chuàng)新精神，對湯顯祖的影響?yīng)q大。月中取論家呂天辰夢稱順則更直接受到其創(chuàng)作和理論思想，影響男詞序錄全面的論述

互動和應(yīng)用前面筆者主要從學(xué)科建設(shè)的角度闡釋了對口述史研究的理論思考，并提出了口述史研究的認識論基礎(chǔ)。筆者提出的這一觀點，目前學(xué)界還處于爭議之中，需要進一步討論以研究

企業(yè)化建設(shè)自然科技資源庫，國家眼外科學(xué)觀測研究站和科學(xué)大數(shù)據(jù)中心加強高端科研儀器設(shè)備研發(fā)制造，構(gòu)建國家科研論文和科技信息高端焦慮平臺第五章，提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，完善技術(shù)創(chuàng)新市場導(dǎo)向機制，強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，促進各類創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚

建立健全體制機制，建立健全標準體系，完善考核評價機制，加強技能培訓(xùn)，推動信用意識升級，推動誠信體系建設(shè)，規(guī)范市場經(jīng)營秩序，創(chuàng)新技術(shù)手段，加強科技創(chuàng)新，加強自主創(chuàng)新研發(fā)核心科技，營造科研氛圍，加強基礎(chǔ)研究，加大研發(fā)投入，完善創(chuàng)新服務(wù)體系，深化服務(wù)意識