有人買(mǎi)孩子嗎

你的電腦的說(shuō)明書(shū)，我們很少有人買(mǎi)了手機(jī)，我看說(shuō)沒(méi)書(shū)的，但是對(duì)于孩子，我們從來(lái)沒(méi)有先去看一個(gè)孩子的說(shuō)明書(shū)，而孩子最需要看說(shuō)明書(shū)干什么，要懂什么不懂，不能亂下手。老子說(shuō)不知常妄作兇手機(jī)，你不懂車(chē)，你不懂習(xí)近你不懂妄作

很多買(mǎi)他們自己愛(ài)吃的我們想讓孩子不挑食，首先你要改變自己對(duì)挑食的偏見(jiàn)，尊重孩子的口味和愛(ài)好。沒(méi)有人天生就會(huì)喜歡所有的事，豐富的口味是需要逐漸培養(yǎng)，我們可以讓孩子參與食物的制作過(guò)程

有人試探著追求，他卻冷冷淡淡地趕人走，因?yàn)闆](méi)了才知道什么是沒(méi)了，救了兒子扔下女兒，一個(gè)孩子上學(xué)買(mǎi)兩份書(shū)，本地震前家里只一個(gè)西紅柿，他讓女兒讓給弟弟吃，說(shuō)明天媽再給你買(mǎi)

沒(méi)有人不以孩子為中心，沒(méi)有人不向孩子看棋，沒(méi)有人不認(rèn)為教育孩子是重中之重的大大局，沒(méi)有人不覺(jué)得給孩子一個(gè)無(wú)限快樂(lè)的童年沒(méi)道理，便開(kāi)設(shè)了人力物力，從政府到社會(huì)都齊心協(xié)力，全心全意的為孩子服務(wù)，這是什么

據(jù)春山茂雄研究，人體內(nèi)嗎啡的分泌和馬斯洛需要層次的金字塔理論驚人吻合，吃飯能帶來(lái)愉悅?cè)嗽谏砘A(chǔ)上是快快樂(lè)的。在實(shí)現(xiàn)安全愛(ài)和尊嚴(yán)的需要的過(guò)程中，伴隨著更大量?jī)?nèi)嗎啡的分泌，讓你感知自己的幸福

鄉(xiāng)下孩子沒(méi)這么親戚那樣吃上燒餅?zāi)愕每?，?wèn)起中間進(jìn)程來(lái)的產(chǎn)品都要來(lái)收收給你。相有人開(kāi)始點(diǎn)出手，不轉(zhuǎn)當(dāng)?shù)厝说目丛谘劾锖捅拘奶统隽宋覀冨X(qián)，給孩子吃了水喝，買(mǎi)孩子就黑黑的銷(xiāo)售，相信能夠轉(zhuǎn)到燒烤

涉及到孩子時(shí)，有人后悔沒(méi)有要孩子，有人后悔，對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲，有人后悔，全職帶孩子有人后悔，沒(méi)有全職帶孩子，但是有一塊很少被談及的禁區(qū)，后悔有了孩子后悔成為父親，后悔成為母親。一個(gè)公開(kāi)承認(rèn)自己后悔了的母親，會(huì)遭遇全面的譴責(zé)和羞辱

孩子買(mǎi)東西時(shí)候，我們也覺(jué)得舍得給孩子買(mǎi)，自己也想吃，就舍不得給自己買(mǎi)，沖著給孩子買(mǎi)的機(jī)會(huì)，把自己喜歡的口味給孩子買(mǎi)回去，想坐在椅子上，看著他自自己的孩子大口的吃自己

要么孩子就在地上薩爾破打工，家長(zhǎng)禁不住孩子的軟磨，硬票還是給買(mǎi)了，但是邊買(mǎi)邊抱怨，我說(shuō)你看，從第一次你們就沒(méi)有做正確，既然買(mǎi)就開(kāi)開(kāi)，心心的給孩子買(mǎi)，不要邊買(mǎi)邊責(zé)罵，這樣孩子是沒(méi)有價(jià)值感的，他也感受到你不到你們的愛(ài)

很多家長(zhǎng)人家都送我覺(jué)著說(shuō)，千里迢迢的出過(guò)一趟，如果家長(zhǎng)有條件的話，送一送還是很好的幫孩子買(mǎi)東西，我這么多學(xué)生家長(zhǎng)出去的送孩子的，基本上沒(méi)有人回來(lái)說(shuō)，沒(méi)必要全都覺(jué)得很有必要，而且家長(zhǎng)送一下

最終，生活是我們自己去過(guò)的，沒(méi)有人會(huì)為我們的生活買(mǎi)單，一直做聽(tīng)話，乖乖的孩子容易為了長(zhǎng)輩開(kāi)心而做事情，最終成全了他人扭曲了自己。白天微笑，隔壁孩兒深夜流淚暗自哭

我們看到的現(xiàn)象是，大部分從三歲開(kāi)始，很多父母就買(mǎi)了大娘的繪本，他們給孩子在讀，但是他們的方法一般做的就是形式，搞半年就放棄了，他們沒(méi)有人專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)，他們有效地從讀繪本到逐步培養(yǎng)孩子自主閱讀的狀態(tài)，整一套方法都沒(méi)有培養(yǎng)過(guò)

當(dāng)有人問(wèn)我說(shuō)你為什么會(huì)用這樣的圖片來(lái)做，是因?yàn)槲蚁敫嬖V他人，有的時(shí)候做事情是需要原動(dòng)力的，并不是因?yàn)槲乙嵍嗌馘X(qián)，我要買(mǎi)多少道房子，我要買(mǎi)多少輛車(chē)子，而是因?yàn)槲矣X(jué)得人身為父母可能需要做孩子的榜樣，我們需要給孩子有安全感，我們需要給孩子力量

我們看到的現(xiàn)象是，大部分從三歲開(kāi)始，很多父母就買(mǎi)了大娘的繪本，他們給孩子在讀，但是他們的方法一般做的就是形式，搞半年就放棄了，他們沒(méi)有人專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)，他們有效地從讀繪本到逐步培養(yǎng)孩子自主閱讀的狀態(tài)，整一套方法都沒(méi)有培養(yǎng)過(guò)

我們看到的現(xiàn)象是，大部分從三歲開(kāi)始，很多父母就買(mǎi)了大娘的繪本，他們給孩子在讀，但是他們的方法一般做的就是形式，搞半年就放棄了，他們沒(méi)有人專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)，他們有效地從讀繪本到逐步培養(yǎng)孩子自主閱讀的狀態(tài)，整一套方法都沒(méi)有培養(yǎng)過(guò)