一聽就喜歡

聲音的信念感的建立，因?yàn)樵谛姓n的過程當(dāng)中，有些同學(xué)就跟我提出說老師，我一點(diǎn)兒都不喜歡我的聲音，我覺得我的聲音特別難聽，但是我一聽別人播讀小說，一聽別人朗讀文章，我還特別喜歡

例如懷孕前不喜歡吃辣的食品，懷孕后特別想吃辣的，懷孕前喜歡熬夜，懷孕后喜歡早睡，懷孕前喜歡聽搖滾音樂，懷孕后一聽到這種音樂就感覺煩躁，會(huì)立即離開或主動(dòng)播放舒緩的輕音樂

對某些演說來說，觀眾記憶的邏輯就是你演說的邏輯內(nèi)容，組織的順序來體現(xiàn)，要讓聽眾一聽就懂，一聽就明白，一聽就記住，只有一聽就懂，一聽就明白，一聽就記住，對聽眾的幫助才會(huì)更大，也更容易讓聽眾去使用和傳播

葉家有個(gè)電話，我一聽電話鈴響，我就叫魏衛(wèi)，就有人來聽電話葉家的大娘，我不大喜歡她，可是張嘆的面，我總是說大娘好，大娘不在的時(shí)候我就說大娘罵我自己也不好，喜歡拿大娘的鏟子火鉤

升旗老師特別喜歡聽金童老師的課程，也喜歡聽我們德志老師，善學(xué)老師，巴巴老師，原籍老師的一經(jīng)智慧課程，一聽就感覺親情非常的好，老師的聲音也給到了一種非常寧靜的感覺

有很多人喜歡讀一些勵(lì)志說或者丁義杰律師的勵(lì)志的演講，還有一些人喜歡看心靈雞蛋來提升自己的斗志，特別是在人生逼谷的時(shí)候，聽一聽這些勵(lì)志的演講，來提醒自己就堅(jiān)持下去

我一聽我兒子很開心的時(shí)候兒說爸爸喜歡被服務(wù)，各位我被孩子的花清醒，你永遠(yuǎn)要聽孩子的話，真的對我那天我兒子講了這句話，我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡被服務(wù)，我才喜歡用它理解服務(wù)它

過幾張老先生一直打量著李白演，他身材回味，藝術(shù)臨風(fēng)兩粒大，眼睛很明亮，聲音也很能量，因此非常喜歡他一聽他是李白就更加喜歡了，因?yàn)橘R老連著，所以很早以前就讀過李白的詩

未來就苦口婆心的說說我攢了半個(gè)月才買的，我是真心的喜歡你，結(jié)果姑娘就笑著跟未來說說就退了，挺貴的，以后就是一家人了，未來一聽就頓時(shí)心里就樂開了花，說這幸福來的也太突然了

葉老師就問葛西老師說老師，我放點(diǎn)音樂給你聽，你想聽什么音樂，要不要聽一聽中國歌曲，或者你想聽一些你喜歡聽的音樂格系，老師開玩笑的說他說其實(shí)我是想聽一些我自己喜歡的，但是我想他們應(yīng)該想我聽一些中國歌

對某些眼神來說，觀眾記憶的邏輯就是你演說的邏輯，演出的邏輯要通過內(nèi)容組織的順序來提現(xiàn)，要讓輕重一聽就聽懂，一聽就明白一天就記住，就一聽就懂，一聽就明白，也聽了，就借助對聽眾的幫助成為更大，也更容易讓聽眾卻使用和傳播

下面是一些很典型的口頭禪，只要一聽，我們就可以基本上了解一個(gè)人的大體性格，比如喜歡說不給我面子愛說這句話的人好生事端，性格上可能很尖銳，喜歡說壓力山，大愛說這句話的人性格上膽小怯懦，承壓能力也不強(qiáng)

下面是一些很典型的口頭禪，只要一聽，我們就可以基本上了解一個(gè)人的大體性格，比如喜歡說不給我面子愛說這句話的人好生事端，性格上可能很尖銳，喜歡說壓力山，大愛說這句話的人性格上膽小怯懦，承壓能力也不強(qiáng)

等孩子長大一點(diǎn)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，孩子一聽到音樂就興奮，一聽到音樂就搞興，一聽到音樂就開始跳舞，發(fā)現(xiàn)孩子對音樂特別感興趣，他馬上給孩子找教練，專門教孩子學(xué)音樂指揮

他發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，孩子一聽到音樂就興奮，一聽到音樂就高興，一聽到音樂就跳舞，發(fā)現(xiàn)孩子對音樂有感覺，他馬上給孩子找教練，專門叫孩子學(xué)聲樂回。結(jié)果這個(gè)孩子現(xiàn)在成了文明世界的音樂回家