相聲的繁榮階段

繁榮階段是收果實(shí)的階段，而復(fù)蘇階段是種樹的階段，新產(chǎn)品是開發(fā)在復(fù)蘇階段，因?yàn)槲覀冎廊魏我环N開發(fā)產(chǎn)品開發(fā)數(shù)要一個(gè)時(shí)間的，你在繁榮階段開發(fā)，等你開發(fā)好了蕭條了，你還收什么

如果要使經(jīng)濟(jì)由復(fù)蘇走向繁榮，那就需要新的創(chuàng)新活動(dòng)，以便使經(jīng)濟(jì)超越復(fù)蘇階段所達(dá)到或?qū)⒁_(dá)到的均衡水平趨向新的高漲和經(jīng)濟(jì)繁榮。雖然復(fù)蘇和繁榮兩個(gè)階段經(jīng)濟(jì)都趨于上升，但造成上升的動(dòng)力在兩個(gè)階段是不同的

繁榮階段和蕭條階段則表現(xiàn)為離開均衡位置的一種運(yùn)動(dòng)，分別有創(chuàng)新和諸如投機(jī)恐慌，經(jīng)濟(jì)政策不當(dāng)之類的，外生的非實(shí)質(zhì)性的現(xiàn)象所引起的繁榮階段和衰退階段，對(duì)資本主義過(guò)程來(lái)說(shuō)是本質(zhì)的

首先，我們需要明白一點(diǎn)，所有的經(jīng)濟(jì)周期基本上都可以分為四個(gè)階段復(fù)蘇繁榮智障和衰退經(jīng)濟(jì)周期的復(fù)蘇階段，它特征是叫低通脹，加上高增長(zhǎng)，而繁榮階段是高通脹高增長(zhǎng)智障期

杜鷹認(rèn)為，由于中關(guān)經(jīng)濟(jì)層次的創(chuàng)新，生命周期有四個(gè)階段，影響，宏觀經(jīng)濟(jì)層次的長(zhǎng)長(zhǎng)期波動(dòng)也出現(xiàn)相應(yīng)的四個(gè)階段，即復(fù)蘇、繁榮，衰，退，危機(jī)繁榮和衰退在一起，形成長(zhǎng)波的上升階段，危機(jī)和復(fù)蘇一起構(gòu)成傳播的下降階段

二是寬松的貨幣政策會(huì)使大量的資金流入虛擬經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，產(chǎn)生資產(chǎn)價(jià)格泡沫，刺激虛擬經(jīng)濟(jì)繁榮起點(diǎn)階段的投資機(jī)會(huì)。產(chǎn)品創(chuàng)新以制度創(chuàng)新。前面的講述讓我們確信中國(guó)虛擬經(jīng)濟(jì)繁榮的起點(diǎn)已經(jīng)近在支持下面需要思考的關(guān)鍵問(wèn)題就是如何把握繁榮起點(diǎn)階段的投資機(jī)會(huì)

根據(jù)歷史的經(jīng)驗(yàn)看，英國(guó)，美國(guó)等老牌工業(yè)國(guó)家的工業(yè)化進(jìn)程都與長(zhǎng)波周期的復(fù)蘇和繁榮階段緊密聯(lián)系在一起，尤其是工業(yè)化起飛和成熟階段，基本上都處在一個(gè)長(zhǎng)波周期的繁榮期中

根據(jù)歷史的經(jīng)驗(yàn)看，英國(guó)，美國(guó)等老牌工業(yè)國(guó)家的工業(yè)化進(jìn)程都是以長(zhǎng)波周期的復(fù)蘇和繁榮階段緊密聯(lián)系在一起，尤其是工業(yè)化起飛和成熟階段，基本上都處于一個(gè)長(zhǎng)波周期的繁榮期中

進(jìn)入到器樂(lè)音樂(lè)的第一個(gè)繁榮階段，這個(gè)第一個(gè)繁榮階段，中間大量的器樂(lè)音樂(lè)創(chuàng)作的實(shí)際上是擺脫了聲樂(lè)束縛之后，七月音樂(lè)家們進(jìn)行的各種各樣的試驗(yàn)和嘗試，就是以前的器樂(lè)音樂(lè)是為聲樂(lè)做附庸的聲樂(lè)

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)啵只氐搅讼旅?，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門相聲之說(shuō)

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說(shuō)相聲說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地

基于這個(gè)疑問(wèn)和對(duì)相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個(gè)是真正愛相聲的那些個(gè)相聲演員基本功有幾個(gè)是過(guò)關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說(shuō)學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會(huì)唱