訓(xùn)練寶寶睡前講故事大全

在睡前，爸爸媽媽可以用單調(diào)的聲音給寶寶講一個(gè)平淡而短小的故事。坐在一段時(shí)間內(nèi)，每晚都重復(fù)講述對(duì)寶寶可有催眠的作用，培養(yǎng)寶寶正確的睡眠姿勢(shì)，消除睡眠障礙。自教后，這樣能使內(nèi)臟處于自然位置

一，寶寶出生兩周左右就可以開始進(jìn)行黑白卡訓(xùn)練，給寶寶訓(xùn)練的時(shí)候，要在寶寶身體和精神狀態(tài)都非常好的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候，一旦寶寶狀態(tài)不好了，就立即停止訓(xùn)練時(shí)，房間的光彩必須充足

錢幣支撐在原基礎(chǔ)上繼續(xù)訓(xùn)練，寶寶俯臥抬頭，如站在寶寶面前與他講話，使其錢幣支撐全身將胸部抬起。抬頭看，我們還可在前方用玩具渡影從左到右，從遠(yuǎn)到近移動(dòng)玩具，觀察寶寶的反應(yīng)

寶寶清醒安靜時(shí)，我們面對(duì)面為寶寶講簡(jiǎn)短有趣的小故事，表情要豐富，也可為寶寶說唱兒歌選擇要短小，朗朗上口，模仿發(fā)音，繼續(xù)練習(xí)模仿發(fā)音，使寶寶能使用有意義的字詞，如爸爸，媽媽之類的稱呼也可以訓(xùn)練

中醫(yī)講胃不和，則臥不安，因?yàn)閿z入過度的食物會(huì)造成食物在胃部的積食，引起腸胃不適。所以一般情況下，睡前一個(gè)小時(shí)就不要讓寶寶進(jìn)食了，而且也不要喂得過飽，否則會(huì)使寶寶大腦更興奮，導(dǎo)致入睡困難或難以進(jìn)入深度睡眠

動(dòng)作能力訓(xùn)練中的大動(dòng)作訓(xùn)練，獨(dú)坐訓(xùn)練，在靠座的基礎(chǔ)上讓寶寶練習(xí)獨(dú)坐，可先給予一定的支撐以后逐漸撤去支撐物，或者首先讓寶寶靠坐，待坐的較穩(wěn)后逐漸撤去靠背，寶寶有時(shí)要到七個(gè)月才能逐漸坐穩(wěn)

再來看精細(xì)動(dòng)作，訓(xùn)練手指的運(yùn)動(dòng)，將一些帶響的玩具易于寶寶抓握，放在寶寶面前，首先讓他發(fā)現(xiàn)在引導(dǎo)他用手去抓握玩具，并在手中擺弄，除繼續(xù)訓(xùn)練其敲和搖的動(dòng)作外，還要訓(xùn)練寶寶做推減等動(dòng)作

寶寶出生后第一口吃到的奶就是母乳，寶寶一周睡前哺乳喂養(yǎng)，現(xiàn)在斷奶喝普通奶粉出現(xiàn)腹瀉是暫停奶粉還是換成部分水堿奶粉蘸甜奶粉腹瀉有可能是乳糖不耐受，不需要換部分水堿奶粉

當(dāng)然，如果煮奶褲使用的時(shí)間過長(zhǎng)，比如在夜間，那么也有可能會(huì)出現(xiàn)弄料的情況，建議把媽媽給寶寶使用質(zhì)量故事，小月林寶寶一天要換八到十次，大約零寶寶要換五到八次，早上醒來和晚上睡前都要給寶寶更換質(zhì)量庫

寶寶抑制游戲認(rèn)識(shí)物名，從看到紙目的認(rèn)識(shí)物名是對(duì)第五個(gè)月寶寶的訓(xùn)練，重點(diǎn)開始時(shí)拿出一些寶寶熟識(shí)的物品，扶著寶寶的手去指用手去重復(fù)觸摸，以促進(jìn)熟眼腦的協(xié)調(diào)發(fā)展方法拿出一些寶寶熟識(shí)的物品，鼓勵(lì)寶寶在聽到慕名后不但用眼睛看

瀟灑自在的生命狀態(tài)就是本王在醫(yī)生要體驗(yàn)的王，在新法記者訓(xùn)練開課之前，閉嘴訓(xùn)練，寫字，睡前有人給錢積極訓(xùn)練，有人給錢積極升級(jí)訓(xùn)練，不如瘋狂，給錢點(diǎn)擊是一定要花一輩子的時(shí)間

紅寶寶入睡最好別排，以免寶寶剛?cè)胨直慌畔矗瑢殞毜乃咭?guī)律需要慢慢訓(xùn)練和培養(yǎng)，比如寶寶即將入睡時(shí)，走尾的環(huán)境別吵雜，黃蟹別太亮，媽媽可以試著晚上九點(diǎn)就和寶寶一起躺在床上

再給寶寶一根細(xì)線繩或玻璃繩，讓寶寶把珠子或紐扣穿起來，做成項(xiàng)鏈兒目的訓(xùn)練，寶寶手指的小肌肉運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)靈活性提示，做好監(jiān)護(hù)工作，以免寶寶吞食小珠子或紐扣，手帶腳做法，讓寶寶趴好兩臂支起前身

同時(shí)讓寶寶感受不同的聲音和音調(diào)，以促進(jìn)寶寶對(duì)語言的感知，讓寶寶將手放在眼前，細(xì)細(xì)觀看，也可以用雙手握在一起放在眼前，玩兒手的控制能力逐漸扎強(qiáng)，手眼運(yùn)動(dòng)開始協(xié)調(diào)，觸覺訓(xùn)練

如何跟一歲的寶寶玩，下面有幾種游戲可供參考，獨(dú)立行走，取玩具目的訓(xùn)練，寶寶獨(dú)立行走前提，能獨(dú)自走兩到三步步驟，在寶寶會(huì)走兩到三步后，可讓寶寶獨(dú)自站穩(wěn)，給他一個(gè)小玩具，讓他抓在手里以增加安全感