836 起爭(zhēng)執(zhí)

你和爸爸媽媽發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)嗎？向老師和同學(xué)說(shuō)說(shuō)爭(zhēng)執(zhí)的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

我冷戰(zhàn)，然后和他們妥協(xié)，父母都是為子女好。所以有爭(zhēng)執(zhí)，我冷戰(zhàn)，但會(huì)妥協(xié)。

和媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的作文

自己寫(xiě)吧，給你出個(gè)題 打游戲媽媽不讓 爭(zhēng)執(zhí)起 要花錢(qián)媽媽不讓 爭(zhēng)執(zhí)起 要和同學(xué)遠(yuǎn)足媽媽不讓?zhuān)瑺?zhēng)執(zhí)起 要往學(xué)校捐錢(qián)捐物，媽媽不讓?zhuān)瑺?zhēng)執(zhí)起 同學(xué)：作文實(shí)際上是要把自己想說(shuō)的意思表達(dá)出來(lái)，它鍛煉的是你的表達(dá)能力，甚至是潛在的觀察能力。這很重要。別人的東西可以應(yīng)付一個(gè)作業(yè)。卻不能使你有任何進(jìn)益。那還不如不寫(xiě)。

發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事情的四字詞語(yǔ)

軒然大波、禍起蕭墻、針?shù)h相對(duì)、以牙還牙、面紅耳赤、氣急敗壞、惱羞成怒、唇槍舌戰(zhàn)

兩小兒為什么爭(zhēng)執(zhí)不下?

小孩子各有各的道理，在那個(gè)時(shí)候科學(xué)不夠發(fā)達(dá)當(dāng)然得爭(zhēng)辯了!不過(guò)不得不承認(rèn)兩個(gè)小孩都很聰明!

孩子在學(xué)校與老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)怎么處理！

作為學(xué)生，首先應(yīng)該尊重老師，服從老師的教導(dǎo)，另外，作為現(xiàn)代人，應(yīng)學(xué)會(huì)作為人應(yīng)有的文明禮貌，凡事應(yīng)禮讓?zhuān)鋈艘t和，因此，作為家長(zhǎng)，首先要教育孩子在學(xué)校應(yīng)尊重老師，要有禮貌，當(dāng)和老師有不同意見(jiàn)時(shí)應(yīng)禮貌地向老師表達(dá)自己的意見(jiàn)，不要隨便與老師、同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，不應(yīng)教育孩子不能吃虧、凡事非要爭(zhēng)個(gè)長(zhǎng)短。當(dāng)孩子與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)教育自己的孩子學(xué)會(huì)首先要反省自身。不管誰(shuí)是誰(shuí)非，學(xué)生與老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，無(wú)論怎樣都不是尊重老師的表現(xiàn)，因此，作為家長(zhǎng)應(yīng)首先教育自己的孩子要尊重老師，然后再教給孩子表達(dá)自己意愿的正確方式。

爭(zhēng)執(zhí)的意思是什么？

爭(zhēng)執(zhí)的意思是各持己見(jiàn)，互不相讓的爭(zhēng)論。

爭(zhēng)執(zhí)的意思

爭(zhēng)執(zhí)的意思：各執(zhí)己見(jiàn)，互不相讓。 【釋義】爭(zhēng)論中各自堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，互不相讓。 【用法】聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)；表示爭(zhēng)論。 【示例】《孽?；ā返谑呕兀骸把剑闪瞬坏茫缰墙鹄喜褪亲饍r(jià)逼人太甚，也不該給他爭(zhēng)執(zhí)了?！? 【拼音】zhēng zhí。 【出處】司馬光《議可札子》：“若群臣猶有固爭(zhēng)執(zhí)者，則愿陛下更加審察?！? 【近義詞】爭(zhēng)辯、討論、計(jì)較、辯論、研究、相持、爭(zhēng)吵、齟齬、議論、爭(zhēng)辨、斟酌、斗嘴、沖突、爭(zhēng)持、商議、商酌、爭(zhēng)執(zhí)、商量。 【反義詞】和解、謙讓、融洽、和睦、商量。 爭(zhēng)執(zhí)造句 1、爭(zhēng)執(zhí)中鐘佳宜的后背和手臂被抓破，在后退時(shí)還不小心扭傷了左腳。 2、為此事，父親與小晏起了爭(zhēng)執(zhí)，小晏就跑去與爺爺奶奶同住。 3、一對(duì)夫婦疑因管教子女問(wèn)題，發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)；妻子不滿(mǎn)丈夫與兒女玩耍樂(lè)極忘形，直至深夜仍未就寢。 4、既有爭(zhēng)執(zhí)，就需要有人替他解決；既有糾紛，就得分辨是非，一味粉飾太平，是作官的干法，不是做事的干法。 5、他自從和導(dǎo)演發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，就被束之高閣，幾乎沒(méi)有戲可演。 6、約翰和鄰居多年來(lái)一直為花園隔欄而爭(zhēng)執(zhí)不休。

同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的故事

雖然這題目沒(méi)有完全的答案,但是 我覺(jué)得你的拿些小本子 記下你有什么要反映的情況和聯(lián)想 ,然后把一段段總結(jié)起來(lái) 就可以寫(xiě)出來(lái) 什么都是靠自己的用心

孩子之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)方家長(zhǎng)打了我的孩子該如何處理？

首先要做的是給你的孩子帶來(lái)安全感，保護(hù)好你的孩子，讓對(duì)方道歉，如果對(duì)方不做的話(huà)。就再?gòu)膶W(xué)校和公安局的角度去解決問(wèn)題，全程都需要讓孩子看到你的態(tài)度，做出正確的引導(dǎo)，最終需要對(duì)方的家長(zhǎng)對(duì)你的孩子道歉。讓孩子學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，學(xué)會(huì)處理類(lèi)似事件。 首先，如果您的孩子與其他孩子發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)或打架，家長(zhǎng)不要在孩子爭(zhēng)執(zhí)（或打架）的過(guò)程中過(guò)早干預(yù)，從而使自己的孩子有被保護(hù)和仗勢(shì)欺人的感覺(jué)；只有在發(fā)生危險(xiǎn)情況或爭(zhēng)吵完畢后，家長(zhǎng)才能全力介入。在介入時(shí)，家長(zhǎng)要注意方式、方法。通過(guò)孩子的一次爭(zhēng)執(zhí)（或打架），要讓他（她）明白：人與人之間是共存的；與他人共處時(shí)，要尊重他人的權(quán)利；在遇到不同意見(jiàn)時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不要成為專(zhuān)制者，更不要因?yàn)橛胁煌庖?jiàn)就進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)或進(jìn)一步發(fā)展成為打架；人與人之間的溝通和交流方法有許種，而爭(zhēng)執(zhí)（或打架）是所有解決問(wèn)題的方法中最不可取的一種。而通過(guò)交流使彼此達(dá)成共識(shí)，在雙贏的狀態(tài)下產(chǎn)生的結(jié)果才是最佳的結(jié)果。 其次，1歲多的孩子，正是自我意識(shí)剛剛萌芽的時(shí)期，他們雖然話(huà)還說(shuō)不完整，卻往往會(huì)拿著玩具說(shuō)：“是寶寶的?！庇捎谠诩抑小靶』实邸?、“小公主”的地位，無(wú)形中就會(huì)讓他們顯得比較“獨(dú)”。因此，當(dāng)他們和其他小朋友相處時(shí)，難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)搶玩具等現(xiàn)象。面對(duì)年齡這么小的孩子，家長(zhǎng)只講大道理是沒(méi)有用的，因?yàn)楹⒆硬⒉荒芎芎玫乩斫饽切┑览?。他們只知道：為什么在家里什么都是我的，而到了外面就不行了呢？這時(shí)，家長(zhǎng)可以先用別的玩具或者其他東西來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。等帶孩子回家之后，家長(zhǎng)再慢慢引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以把自己當(dāng)作孩子，和兒子（或女兒）一起玩兒，這樣可以避免孩子養(yǎng)成獨(dú)霸的行為習(xí)慣。 再次，孩子之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子，這樣會(huì)給孩子幼小的心靈留下自卑的陰影。而且，孩子很容易模仿大人的行為舉動(dòng)，如果家長(zhǎng)用暴力的方式來(lái)對(duì)待他（她），反倒會(huì)在無(wú)形中加強(qiáng)孩子思維中攻擊性的烙印。 小朋友之間打打鬧鬧是常有的事情，媽媽不必過(guò)于緊張，要幫助寶寶培養(yǎng)正確的態(tài)度與處理方式。相信在經(jīng)歷了數(shù)不清的糾紛、爭(zhēng)執(zhí)的教訓(xùn)之后，寶寶會(huì)逐步適應(yīng)，有所收獲的。獲得心理平衡寶寶受到欺負(fù)后心里會(huì)很不舒服，立即就想討回?fù)p失，因此動(dòng)手，這是一種自衛(wèi)心理。 爸爸媽媽要讓寶寶樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，提醒他不能動(dòng)手打人，更不能主動(dòng)去攻擊別人。如果寶寶被別的孩子欺負(fù)，可以將他拉開(kāi)，問(wèn)問(wèn)他的感受或替他說(shuō)出感受，讓他明白爸爸媽媽了解他的心情。接著爸爸媽媽就要做正確的引導(dǎo)，比如說(shuō)：“他撞了你，你很疼，那你動(dòng)手打了他，他不也同樣會(huì)疼嗎？” 當(dāng)個(gè)“小紳士” 面對(duì)爭(zhēng)執(zhí)，爸爸媽媽首先應(yīng)正確評(píng)估事情的性質(zhì)，不要看不得寶寶受委屈、流眼淚。要讓他學(xué)會(huì)處處謙讓?zhuān)粸樾∈陆锝镉?jì)較，這樣反而會(huì)讓他在同伴中獲取信任與好感，贏得更多的友誼。 學(xué)會(huì)主動(dòng)道歉一旦發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、糾紛，爸爸媽媽要及時(shí)幫助寶寶調(diào)整情緒，舒緩緊張、沮喪、憤怒的心情。待他平靜下來(lái)，再與他談話(huà)，讓他認(rèn)識(shí)到，不管對(duì)錯(cuò)，只要?jiǎng)邮志筒粚?duì)。比如，媽媽可以對(duì)先動(dòng)手的寶寶說(shuō)：“我知道你有委屈，可的確是你先把人家推倒的，這就是你的不對(duì)。去跟小朋友道個(gè)歉，好嗎？你們還是好朋友?！?/p>

發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事情

既然發(fā)生了矛盾 總有一方要妥協(xié) 你既然發(fā)帖子 證明你珍惜這段情誼 那你就妥協(xié)一次吧