拖堂的老師

拖堂的意思是什么

拖堂的意思就是是拖延下課時間，也可解釋為凡是占用學(xué)生課間休息時間來上課的行為。 同義詞：拖課、壓堂、延堂、拉堂、留堂。 拖堂的不良影響： 1．侵占了學(xué)生下課后的休息時間，時間的擠壓感又會增加學(xué)生的壓力與緊張感。 2．影響了后面教師的教學(xué)。 3．影響了任課教師的形象。 4．可能會導(dǎo)致紀律問題，拖堂、加班加點，有時候適得其反，基本的學(xué)生都會反感。 5．影響了教學(xué)效果；老師拖堂時，學(xué)生表面上是在聽老師講解，往往得心思遠飛，想著課下需要處理的事情了，已經(jīng)無心聽講了。

數(shù)學(xué)老師拖堂的搞笑視頻

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課外班老師老拖堂，怎么辦？

寫作業(yè)就是學(xué)生的工作，寫不完回了家還的寫，可是回了家那個孩子還想寫作業(yè)，我勸你還是聽來老師的話，好好學(xué)習(xí)

中學(xué)生怎樣看待拖堂的老師？

對于拖堂的老師，中學(xué)生可能會有不同的看法。以下是一些可能的觀點： 1.理解老師：有些學(xué)生可能會理解老師。他們可能會認為老師有責(zé)任確保所有的課程內(nèi)容都教完，或者他們可能在課后需要花時間準(zhǔn)備下一堂課。 2.不滿：另一些學(xué)生可能會對拖堂感到不滿。他們可能會覺得這浪費了他們的學(xué)習(xí)時間，或者他們可能覺得這是對他們的時間的不尊重。 3.中立：還有一些學(xué)生可能對此持中立態(tài)度。他們可能認為這是老師的個人選擇，或者他們可能認為這是學(xué)校規(guī)定的一部分。 4.反抗：有些學(xué)生可能會選擇反抗。他們可能會在課堂上表現(xiàn)出不耐煩，或者他們可能會在下課后找老師談話，表達他們對拖堂的不滿。 總的來說，中學(xué)生對拖堂的老師的看法可能會因人而異，取決于他們的個人經(jīng)歷和價值觀。

小明老師經(jīng)常出現(xiàn)拖堂現(xiàn)象，影響學(xué)生休息，于是校長通知他：拖堂一分鐘扣除一百元。小明老師也很郁悶，自己多講點知識是為學(xué)生著...

D 解析： 本題考查《中華人民共和國教師法》。《中華人民共和國教師法》第八章第三十九條第一款規(guī)定，教師對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。題干中，小明老師是不服粉筆教育機構(gòu)的處罰，因此，需要向教育行政部門提出申訴。D項正確。 A、B、C三項：均不符合《中華人民共和國教師法》的規(guī)定。與題干不符，排除。 故正確答案為D。

醫(yī)生你好，我因為老師拖堂經(jīng)常憋尿，最近總是尿頻，我.

你好,考慮尿路感染，建議堅持服用三金片,氧氟沙星治療，效果很好的。建議；保持個人清潔衛(wèi)生，要勤換內(nèi)褲，不要穿過緊、過厚的褲子、不要坐熱凳子，使機體充分散熱。

校園幽默故事 拖堂計

小外甥鬧著要姥姥講故事才睡覺。媽：從前有個人挎著麻籃去買菜…… 外甥：不行，我要聽奧特曼。媽淡定：從前奧特曼挎著籃去買菜…… 外甥大鬧：不行，我要聽奧特曼和機器人打架！媽：從前有個奧特曼買菜的時候和賣菜的機器人打起來了…… 然后外甥聽了奧特曼和機器人為一斤白菜打得頭破血流后滿足地睡覺去..

數(shù)學(xué)課上老師上的很好，可是習(xí)慣拖堂，大家的意見挺大的作為班長的你，該如何把同學(xué)們的意見委婉的對老師講呢?

老師我們也有壓力，您是否可以讓我們在課間休息一下呢?

什么叫一拖再拖？

一拖再拖就是做事情拖拖拉拉非常慢，而且能拖多久拖多久。

拖拉機誰發(fā)明的?拖拉機真好用. 我好喜歡拖拉機.我愛拖拉機.

1770年，埃奇沃思發(fā)明了一種“可行駛?cè)魏务R車并跟馬車一起移動的鐵道或人工道路”，而且在英國獲得了專利。他的辦法是把若干木制板條連接成一根環(huán)狀的鏈，按一定的方式連續(xù)地移動，使得始終有一個板條或幾個板條跟地面接觸。他的目的是要把馬車重量在使用狹窄的車輪時能分散到更寬的地面上，使馬車能在崎嶇的或松軟的地面上行駛。然而埃奇沃思設(shè)計都停留在制圖紙上。 美國發(fā)明家巴特爾于1888年獲得一項履帶的專利。1904年，霍爾特也獲得一項非常實用履帶發(fā)明專利，并于1906年投入批量生產(chǎn)，用履帶替換了原來的蒸汽拖拉機的后輪，出現(xiàn)了霍爾頓履帶式拖拉機。這就是最早改制成坦克的那種拖拉機。 1904年，英國的霍恩斯比和桑斯公司，已經(jīng)按照戴維·羅伯茨的一項復(fù)雜得多設(shè)計進行了成功的試制。它的特點是用潤滑螺栓連接各個分離的環(huán)節(jié)。1907年，第一輛汽油驅(qū)動履帶拖拉機就這樣的履帶上行駛，并向陸軍部作了表演。然而由于軍事熱情衰減，霍恩斯比1912年把他們專利賣給了霍爾特。