成功哲學課馬化騰第6集

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半天憋出那點聲

《最后一課》哲學家給學生上的最后一課的主要內容是什么?

“當一個民族淪為奴隸時,只要它好好地保存著自己的語言,就好像掌握了打開監(jiān)獄的鑰匙” 《最后一課》描寫普法戰(zhàn)爭后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一所鄉(xiāng)村小學,向祖國語言告別的最后一堂法語課,通過一個童稚無知的小學生的自敘和對他的心理活動的描寫,刻畫了小弗郎士和韓麥爾先生的典型形象.生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛.真實地反映了法國淪陷區(qū)-阿爾薩斯、洛林的人民慘遭異族統(tǒng)治的悲憤和對祖國的失去的國土與語言的熱愛,以及爭取祖國解放和統(tǒng)一的堅定意志,集中地表現(xiàn)了法國人民崇高的愛國主義精神.

最后一課 哲學家給學生上的最后一課的主要內容是什么？

一切有為法，皆夢幻泡影，如霧如電，應做如是觀。從看山是山，到看山不是山，再到看山還是山的過程

《最后一課》哲學家給學生上的最后一課的主要內容是什么？

一位哲學家?guī)е蝗簩W生去漫游世界，十年間，他們游歷了所有的國家，拜訪了所有有學問的人，現(xiàn)在他們回來了，個個滿腹經綸。 在進城之前，哲學家在郊外的一片草地上坐了下來，說：“十年游歷，你們都已是飽學之士，現(xiàn)在學業(yè)就要結束了，我們上最后一課吧!” 一個弟子首先開口，說：“老師，只要有鏟子就夠了?！闭軐W家點點頭。 另一個弟子接著說：“用火燒也是很好的一種辦法?！闭軐W家微笑了一下，示意下一位。第三個弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草。” 接著講的是第四個弟子，他說：“斬草除根，只要把根挖出來就行了。” 等弟子們都講完了，哲學家站了起來，說：“課就上到這里了，你們回去后，按照各自的方法去除一片雜草。一年后，再來相聚?！?一年后，他們都來了，不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生，它變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下，等待哲學家的到來，可是哲學家始終沒有來。 若干年后，哲學家去世了。弟子們在整理他的言論時，私自在最后補了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。 同樣，要想讓靈魂無紛擾，惟一的方法，就是用美德去占據它。

最后一課哲學家給學生上的最后一課的主要內容是什么？

一年前，哲學家和學生約定在郊外再見，而一年后，當學生如約而來，哲學家已飄然而逝。你是否為哲學家未能赴約而遺憾呢？其實大可不必，因為哲學家已經用他的方式給了學生如何根除雜草的答案--在原本雜草叢生的土地上種上莊稼，進而促使學生領悟到關于人生修養(yǎng)的真理--用美德占據靈魂。 　　這兩節(jié)寫得簡潔而深刻，把哲學家最后一課的意義用一種含蓄的方式揭示了出來。當學生如約而來時，見到的是長滿谷子的莊稼地，已經不見了雜草，而這些莊稼從何而來的呢？我們若聯(lián)系前文哲學家的最后一課，自然會明白這些都是哲學家的安排。哲學家僅僅是要讓學生明白如何根除曠野里的雜草嗎？不，他不愧是一個"一直在探討人生奧妙的哲學家"，即使他的最后一課也不會偏離他一生探索的主題--關于人生的真理。于是，他借助于談話的形式，讓學生交流，并產生辦法，然后他用作業(yè)的形式--要學生用自己的方法去根除雜草，讓學生去發(fā)現(xiàn)根除雜草的最佳方法。從而使他的學生最終明白老師最后一課的意義--要想鏟除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據它。 　　哲學家是睿智而深刻的，他的學生也不愧為滿腹經綸，他們都對"雜草"的意義有了深層的理解。曠野里的雜草就是自然界的雜草，而靈魂里的雜草則是不良思想，是人生中對做人有害處的"惡念"，是與美德相悖的丑陋品性。 　　哲學家的聰明在于他巧妙地利用了在自然界里如何徹底根除雜草這個看似簡單的問題教育啟發(fā)了他的學生，而他的學生們的過人之處正在于正確地理解了老師的用意，領悟到老師在最后一課指出的真理。

誰有一些好看成功的故事 哲理等等... 書名叫什么

人生哲理書名：成長維生素：影響青少年哲理故事 作者：魏娜 類別：心靈雞湯?《平凡的世界》是應該仔細看看的?！独菆D騰》潛藏的生存法則《三毛作品集》《劉墉作品集》讓我們更加懂得珍惜生活中的小幸福?！抖爬氂洝方虝覀兟殘錾系姆▌t，生在這社會不得不看看這本經典之作

成功哲學

理想主義么。不過現(xiàn)在的時代也沒有什么絕對正確的哲學了，都是技術性和數(shù)學化了

成功哲學是誰的講解

十七項成功原則拿破侖·希爾 1、積極的心態(tài)（PMA黃金定律） 2、明確的目標 3、多走些路 4、正確的思考方法 5、高度的自制力 6、培養(yǎng)領導才能 7、建立自信心 8、迷人的個性 9、創(chuàng)新致勝 10、充滿熱忱 11、專心致志 12、富有合作精神 13、正確看待失敗 14、永葆進取心 15、合理安排時間和金錢 16、保持身心健康 17、養(yǎng)成良好的習慣

推見幾本。有哲理的書。有成功思想的書

《富蘭克林自傳》《我的奮斗》《人性的弱點》《生活的飲料》

哲學家給學生上的最后一課的主要內容是什么？

什么題目？ 追問：最后一課 追答：沒有課文啊 追問：是一篇短文 追問：請問是發(fā)題目還是發(fā)，那篇短文呢 追答：發(fā)短文