教育就是經(jīng)營(yíng)孩子的精神世界讓孩子自己變好

國(guó)際營(yíng)地教育有多少種？

美國(guó)第一個(gè)商業(yè)夏令營(yíng)成立于1861年，其成立目的是與現(xiàn)代城市男孩的“軟弱”和不道德斗爭(zhēng)，讓他們回到戶外生活從而使其變得更加堅(jiān)韌。在品行端正、熟練、才智出眾的人們的領(lǐng)導(dǎo)下，從夏令營(yíng)活動(dòng)中學(xué)到更多生命及自然的意義。美國(guó)夏令營(yíng)是美國(guó)教育系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，美國(guó)近3億人口，有12000多個(gè)各種各樣的夏令營(yíng)營(yíng)地，其中被美國(guó)夏令營(yíng)協(xié)會(huì)（ACA）認(rèn)證的營(yíng)地就有2700多個(gè)。 俄羅斯夏令營(yíng)營(yíng)地特色：國(guó)家級(jí)營(yíng)地，55000個(gè)，大部分營(yíng)地由國(guó)家出錢修建。其中：Artek是世界上最大的國(guó)際兒童中心，占地218公頃，擁有7公里海岸線。Artek營(yíng)地隸屬于教育部和俄羅斯聯(lián)邦科學(xué)部。營(yíng)員容量可同時(shí)接待15000個(gè)孩子。截止到2016年，Artek累積接待了一百五十萬名營(yíng)員。 澳大利亞夏令營(yíng)營(yíng)地特色：與學(xué)校教育緊密結(jié)合，每個(gè)學(xué)生每年至少參加一周的營(yíng)地體驗(yàn)。這一點(diǎn)和我國(guó)去年底出臺(tái)的推動(dòng)中小學(xué)生研學(xué)旅行政策一樣，大量開展學(xué)期營(yíng)。 加拿大夏令營(yíng)營(yíng)地特色：更加貼近大自然、更加戶外、野性十足、冰雪運(yùn)動(dòng)是特色。 英國(guó)夏令營(yíng)營(yíng)地特色：英國(guó)以夏校為主，學(xué)校+夏令營(yíng)或夏令營(yíng)進(jìn)學(xué)校。

營(yíng)地教育：對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么影響

4月15日，“2018新東方國(guó)際游學(xué)全球教育峰會(huì)”在北京王府半島酒店舉行。本次峰會(huì)通過演講分享、教育工坊、全球文化主題交流等方式，與來自世界各地的游學(xué)行業(yè)創(chuàng)變者、國(guó)際教育學(xué)者、游學(xué)行業(yè)專家導(dǎo)師共同思考孩子的國(guó)際化成長(zhǎng)發(fā)展。 英屬哥倫比亞大學(xué)學(xué)者、瑞士高端私立營(yíng)地專家Alexandre Ivy 主持人：國(guó)際游學(xué)是近十年來在我國(guó)快速興起的行業(yè)，旨在通過跨國(guó)旅行游學(xué)對(duì)參與的學(xué)生進(jìn)行潛移默化的體驗(yàn)式教育。游學(xué)在歐美國(guó)家已有上百年發(fā)展歷史，它的價(jià)值在這些國(guó)家已被廣泛認(rèn)可。下面有請(qǐng)瑞士高端私立營(yíng)地專家Alexandre Ivy先生上臺(tái)分享營(yíng)地教育如何助力孩子的國(guó)際化成長(zhǎng)。 Alexandre Ivy：大家下午好，非常感謝大家聆聽我的演講。我是來自于瑞士的Alexandre Ivy，我爸爸是美國(guó)人，媽媽是法裔加拿大人，現(xiàn)在我父母都在瑞士，我出生在瑞士日內(nèi)瓦，眾所周知，這是一個(gè)以巧克力、名表和優(yōu)美風(fēng)景著稱的地方。 我在世界第一所為外交官子女創(chuàng)立的日內(nèi)瓦國(guó)際學(xué)校取得了學(xué)士學(xué)位，在澳大利亞工作半年后回到了瑞士開始服役于瑞士空軍，當(dāng)我在英屬哥倫比亞大學(xué)時(shí)我開始對(duì)國(guó)際事務(wù)發(fā)生興趣，并完成了政治學(xué)的學(xué)士學(xué)位。在我畢業(yè)時(shí)我成立了一家非營(yíng)利組織服務(wù)的公司，回到瑞士對(duì)我來說是非常好的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲铱梢栽谖蚁矚g的領(lǐng)域?qū)Ｗ⒂谌鹗亢拖牧顮I(yíng)活動(dòng)的工作。 當(dāng)你想到瑞士時(shí)可能會(huì)想到很多詞，包括和平、中立、安全、創(chuàng)新、守時(shí)、健康、清潔、繁榮、財(cái)富等。瑞士的主要城市每年都會(huì)排在全球最宜居住城市的前三名，我想這是有原因的，因?yàn)槟銈儎倓偹新牭降脑~都是真實(shí)的。瑞士的教育標(biāo)準(zhǔn)也一直受到全世界的肯定，從獲獎(jiǎng)的酒店和公益學(xué)院到研究生學(xué)院，瑞士教育已成為高標(biāo)準(zhǔn)教育的典范。 青少年參加夏令營(yíng)的三大好處 今天我主要從三點(diǎn)為家長(zhǎng)和學(xué)生們進(jìn)行講解，送孩子去夏令營(yíng)有很多好處，雖然我今天不能一一談到，但我將探討其中比較重要的幾點(diǎn)：每一個(gè)去營(yíng)地的孩子都必須從頭開始，當(dāng)孩子們?cè)谝凰鶎W(xué)校學(xué)習(xí)很多年以后，他們就漸漸形成了他們認(rèn)為別人會(huì)喜歡的性格，這也恰恰限制了他們的成長(zhǎng)和他們的幸福感。營(yíng)地給了他們新的開始，可以進(jìn)一步形成和發(fā)展他們的真實(shí)性格和個(gè)性，很多時(shí)候夏令營(yíng)就像一個(gè)由很多不同國(guó)家組成的小型聯(lián)合國(guó)。 當(dāng)孩子在很小的時(shí)候去露營(yíng)，他們會(huì)避開許多在青少年時(shí)期慢慢滲透的對(duì)其他文化和民族的先入之見。這意味著在積極的環(huán)境下，他們會(huì)把來自其他國(guó)家和文化的孩子視為平等的同齡人，從而對(duì)個(gè)體差異有著更多的理解。 夏令營(yíng)的另一個(gè)特點(diǎn)是可以幫助孩子們互相交流，讓他們感到彼此放松，為了向孩子們展示團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及打破社交障礙，在營(yíng)員們交流思想時(shí)更加自信，營(yíng)地設(shè)計(jì)了特殊的活動(dòng)，營(yíng)員們需要學(xué)習(xí)如何相處、交流想法，處理可能發(fā)生的沖突和社交尷尬，還有如何向扮演營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)者的人提問。 我本人現(xiàn)在的朋友中有很多就是在夏令營(yíng)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的，他們當(dāng)中有很多是杰出人士，請(qǐng)記住，把孩子送到營(yíng)地活動(dòng)是給他們一個(gè)也許很多人都沒有機(jī)會(huì)參加的有益的事情。 同時(shí)，參加夏令營(yíng)的孩子也會(huì)有相似的經(jīng)濟(jì)背景和家庭背景，難道你不想讓孩子知道可能幾年以后他可以獲得在北美或歐洲朋友的推薦，甚至得到一份他夢(mèng)寐以求的工作嗎？！ 夏令營(yíng)為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的完美環(huán)境，因?yàn)樗麄兪艿搅藖碜愿改钢獾牡谌齻€(gè)人的監(jiān)管，孩子和父母在一起或與同齡領(lǐng)導(dǎo)者相處時(shí)的行為有很大不同。很多研究表明，直升機(jī)式的養(yǎng)育方式對(duì)于兒童的發(fā)展是有害的，而營(yíng)地環(huán)境為孩子們提供了一個(gè)完美安全的環(huán)境，讓他們?cè)跊]有父母照看的情況下培養(yǎng)自信和社交技能，孩子不會(huì)那么害羞地向輔導(dǎo)員提問，并且會(huì)模仿高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者的良好行為。 最后我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，瑞士營(yíng)地都使用英文交流，一般營(yíng)地會(huì)有30到45個(gè)國(guó)家的學(xué)生，大家都會(huì)用英語交流，在英語環(huán)境中很容易提高我們的聽說水平，就沒必要專門開設(shè)英語課程進(jìn)行學(xué)習(xí)了。選擇一個(gè)有高水平教導(dǎo)關(guān)懷的營(yíng)地是非常重要的，在很多情況下，當(dāng)學(xué)校沒有課程安排或沒有學(xué)生在校時(shí)，會(huì)通過設(shè)立暑期課程招收孩子填補(bǔ)這一空白。 但這些課程和活動(dòng)都缺乏一個(gè)很重要的因素：教導(dǎo)關(guān)懷，這恰恰是營(yíng)員在參加夏令營(yíng)時(shí)應(yīng)該給予他們的關(guān)注和關(guān)懷。我們應(yīng)該去營(yíng)造一個(gè)增進(jìn)幸福、自由、創(chuàng)造力等積極因素的環(huán)境，夏令營(yíng)的工作人員在那里為營(yíng)員提供支持，不管學(xué)生是沮喪還是高興，都會(huì)為他們提供一樣的關(guān)懷。工作人員也會(huì)在那里鼓勵(lì)孩子們嘗試他們以前從未嘗試過的活動(dòng)，隨著時(shí)間的推移和體驗(yàn)的豐富，孩子們會(huì)慢慢培養(yǎng)出自信。自信可以源于很多形式，可以是孩子第一次能夠用英語做一個(gè)項(xiàng)目解說，或者是他們第一次能夠爬上攀巖墻，每項(xiàng)成就都是邁向獨(dú)立和自信的一步。 中國(guó)孩子更應(yīng)該參加營(yíng)地訓(xùn)練 夏令營(yíng)的孩子們來自世界的每一個(gè)角落，他們?cè)跔I(yíng)地，即同一個(gè)新環(huán)境下交朋友比普通環(huán)境容易得多，這就是為什么這個(gè)設(shè)計(jì)是完美的?，F(xiàn)在，我們將探討一下為什么中國(guó)學(xué)生去夏令營(yíng)如此重要，我想簡(jiǎn)單以我個(gè)人在英屬哥倫比亞大學(xué)的經(jīng)歷跟大家分享一下。 無論在我的大學(xué)校園還是在城市，都會(huì)有很多中國(guó)人，我的學(xué)校大概有40%的中國(guó)人或華裔，但很難看到一個(gè)加拿大白人和一個(gè)中國(guó)學(xué)生在一起，他們之間有著明確的群體界限，對(duì)我來說這很奇怪，并且讓我感到很困惑，因?yàn)槲也荒芎驼紦?jù)著學(xué)校近一半數(shù)量的人交朋友。我會(huì)嘗試接近中國(guó)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們非常害羞，他們更喜歡講中文，不愿意和我交談，而其他來自于不同國(guó)家的留學(xué)生都非常外向，他們會(huì)和所有國(guó)家的人交朋友，這確實(shí)是中國(guó)人的獨(dú)特之處。我想說的是，如果你想讓你的孩子與眾不同，就一定要讓他覺得可以和來自世界各地的小朋友相處都很舒服。 送他們?nèi)ハ牧顮I(yíng)，幫助他們提高英語水平，從而提高他們的溝通技巧，你將幫助他們?cè)诜菨h語環(huán)境中感到更加舒適和自信，你將使他們成為接受國(guó)際化教育的人。最后，你將給孩子們一個(gè)不同的、更加開放的視角來看待世界。 科學(xué)合理的夏令營(yíng)應(yīng)該是這樣的 下面我們來討論一下我們?nèi)绾芜x擇一個(gè)比較好的夏令營(yíng)，在我腦中有很多想法，我列出了幾個(gè)： 首先，我想到的是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)很重要，所以要考量夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)的時(shí)間，它成立了多久，是第一年、第三十年還是第五十年，學(xué)生和監(jiān)管老師的監(jiān)管比例是多少，1比1，1比5還是1比15，是一個(gè)公司所運(yùn)營(yíng)的還是一個(gè)學(xué)校的暑期項(xiàng)目，還有國(guó)際生比例，中國(guó)的學(xué)生非常想提高英文水平，我們?cè)跔I(yíng)地里不太希望有50%的同一個(gè)國(guó)家的人，而是更希望有多個(gè)國(guó)家的學(xué)生在營(yíng)地里，讓學(xué)生在國(guó)際化的環(huán)境中進(jìn)行交流。 再者，看看選擇營(yíng)地的地點(diǎn)，營(yíng)地選擇有很多因素，以瑞士為例，瑞士是歐洲中心，也是世界上最安全的國(guó)家之一，瑞士風(fēng)景優(yōu)美且空氣質(zhì)量良好，這當(dāng)然是一個(gè)理想的夏令營(yíng)環(huán)境，也是瑞士夏令營(yíng)每年會(huì)吸引這么多國(guó)際學(xué)生來瑞士的原因。 最后，我想做一個(gè)結(jié)語，把學(xué)生送去夏令營(yíng)就相當(dāng)于為孩子的個(gè)人成長(zhǎng)做了投資，幫他們?cè)谝粋€(gè)安全環(huán)境里體驗(yàn)世界，給他們更好的工具，從而幫助他們獲得更好的教育、更好的溝通技巧，與人相處更加舒服。 以上就是我今天的分享，感謝大家的時(shí)間，希望我的演講對(duì)大家有幫助。謝謝。

體育營(yíng)銷的形式

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何為體育營(yíng)銷

社會(huì)與體育選B體育活動(dòng)

排球體育協(xié)會(huì)怎么運(yùn)營(yíng)？

主要是規(guī)則。

黨史教育和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)怎么聯(lián)系起來

“黨史教育”屬于對(duì)職工和黨員從思想層面的教育問題，通常與具體的“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)”沒有必然的聯(lián)系。 題主不妨利用空余時(shí)間組織學(xué)習(xí)，或在許多職工行走的主要通道處，擺放 “黨史教育”宣傳欄，利用“潛移默化”的形式，實(shí)現(xiàn)“黨史教育”的宣傳工作，......，只要有心去做，方法總還是有的。

人的大腦發(fā)育需要哪些營(yíng)養(yǎng)?

腦是支配人各種活動(dòng)的器官，也是智力發(fā)展的器官。心理是腦活動(dòng)的產(chǎn)物，如果腦發(fā)育不健全，就會(huì)影響心理發(fā)展。 　　在人體各個(gè)部分的發(fā)育中，大腦發(fā)育的速度最快。孩子出生時(shí)大腦雖尚未發(fā)育成熟，但在外界各種因素的不斷作用下，兩年后它就基本上完成了生長(zhǎng)過程。 　　大腦發(fā)育需要物質(zhì)的和精神的兩種營(yíng)養(yǎng)。蛋白質(zhì)、脂肪、糖脂類等來自食物的營(yíng)養(yǎng)是腦發(fā)育所不可缺少的。另一種是給大腦以多種刺激的精神食糧，如父母的愛，是孩子最需要的精神食糧，其他的像知識(shí)的傳授、道德觀的樹立和對(duì)美的感受也是腦發(fā)育的精神食糧。具體來說，像玩具、音樂、兒歌、故事、書籍、動(dòng)畫片等，都是大腦所需要的精神食糧。大腦在這一系列刺激的作用下就能加速發(fā)育，健康發(fā)展。如果父母只注意給孩子食物營(yíng)養(yǎng)，忽視精神食糧，大腦的潛能仍舊得不到充分的發(fā)揮，影響孩子的心理發(fā)展，從而影響大腦的正常發(fā)育。故兩種營(yíng)養(yǎng)同樣重要，缺一不可。

市場(chǎng)營(yíng)銷考研考教育學(xué),9月復(fù)習(xí)教育學(xué)有時(shí)看不懂,英語不好,應(yīng)怎么復(fù)習(xí)?

記得 好好休息

教育行業(yè)怎么做營(yíng)銷

1.群裂變。把你的試聽課家長(zhǎng)都拉到一個(gè)群里，可以每晚做課程分享，也可以免費(fèi)發(fā)家長(zhǎng)感興趣的電子版資料，條件是必須再拉3名家長(zhǎng)進(jìn)群。 2.店慶活動(dòng)。每個(gè)行業(yè)活動(dòng)不同，沒活動(dòng)直接來就送禮品也行，成本高但效果比地推好，只要這個(gè)家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)候來過一次，下次你請(qǐng)他來試聽會(huì)容易很多。 3.教育講座?？破占彝ソ逃R(shí)。

如何營(yíng)造好的教育環(huán)境？

主要看孩子在什么樣的家庭環(huán)境就會(huì)造成孩子什么樣的教育方法成長(zhǎng)。 家庭氛圍，是一個(gè)家庭中家庭成員之間的關(guān)系及猜脊其所營(yíng)造出的人際交往情境和氛圍，對(duì)孩子來說，家庭是其成長(zhǎng)的首要環(huán)境因素，因此,家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，很大程度上決定著孩子的心理品質(zhì)及人格發(fā)展。 所以，與其一直苦惱于孩子身上的問題吵橋，執(zhí)著于為孩子創(chuàng)造好的教育條件，不如先把家庭氛圍營(yíng)造好，為孩子的成長(zhǎng)打好最堅(jiān)實(shí)的基升兆猛礎(chǔ)。 好的家庭氛圍應(yīng)該是輕松、寬容的。這種寬容不是放縱，而是接受孩子的不完美，給孩子試錯(cuò)的空間，允許孩子嘗試、收獲經(jīng)驗(yàn)。父母和孩子可以像朋友一樣，平等地互動(dòng)，多傾聽、理解孩子，這樣孩子不用小心翼翼地藏起自己的心事和秘密，親子之間也能彼此了解、信任。 有些家長(zhǎng)有了孩子后，容易忽視夫妻關(guān)系的重要性，常常把關(guān)注點(diǎn)都放在孩子身上，忘記維系好和伴侶之間的感情，甚至總是因?yàn)楹⒆拥膯栴}而和另一半爭(zhēng)吵。 生活在這樣的家庭里，孩子內(nèi)心總是處于不信任、不安、恐懼中，容易缺少安全感、敏感自卑，這種性格特點(diǎn)常常會(huì)伴隨他一生，影響他的人際交往和親密關(guān)系。 因此，父母首先要經(jīng)營(yíng)好家庭關(guān)系，其中最重要的便是夫妻關(guān)系，有事好好商量，有話好好說，懂得反思自己，關(guān)心體貼對(duì)方，不輕易在孩子面前爭(zhēng)吵。父母彼此相愛，和睦相處，是送給孩子最好的禮物。