張伯苓家族：奮斗百年，教育救國（七）

張伯苓 是誰 好像是關于教育的

張伯苓（1876～1951），中華民國時期的教育家，原名壽春，字伯苓,漢族。1876年4月5日（清光緒2年3月11）出生于天津一個秀才家庭。1892年入天津北洋水師學堂習駕駛，1897年畢業(yè)后服務于海軍，不久離職回天津執(zhí)教于家館。1904年，張伯苓赴日考察教育，回國后將家館改建為私立中學，定名敬業(yè)學堂。1907年，在天津城區(qū)南部的開洼地，即民間所稱“南開”，建成新校舍，遂改稱南開中學堂，從此聲名漸著，現在的天津市南開區(qū)也由此得名。1917年秋赴美國，入哥倫比亞大學研究教育，次年回國，著手籌辦南開大學。1919年秋正式開學。1923年，創(chuàng)辦南開女子中學。1928年創(chuàng)辦實驗小學。1937年以前，南開已形成了從小學、中學到大學的完整體系，他先后擔任校長四十余年，培養(yǎng)出不少人才。張伯苓提倡教育救國，辦學方針注重理工科教育。他反對學生介入社會政治活動，但也曾保護過進步師生。

張伯苓教育智慧格言？

南開大學創(chuàng)始人張伯苓常講："人可以有霉運，但不可有霉相!越是倒霉，越要面凈發(fā)理，衣整鞋潔，讓人一看就有清新、明爽、舒服的感覺，霉運很快就可以好轉。"他還編了句順口溜："勤梳頭勤洗臉，就是倒霉也不顯!"張伯苓特別信奉一個理念：一衣不整，何以拯天下?! 中國教育之兩大需要：一為發(fā)達學生之自創(chuàng)心;一為強學生之遵從紀律心。 學校正如一小試驗場，場內之人皆有信心具改造社會之能力，將來入社會改造國家，必有成效。

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張伯苓三問

1935年，著名教育家張伯苓先生，時任南開大學校長，在開學典禮上發(fā)出了振聾發(fā)聵的愛國三問“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？” 張先生的愛國情懷在南開大學深植人心，成為南開大學的人文精神之魂！在一屆屆的學子中生生不息地傳承！ 在國家危難之際，大批愛國學子，遠赴海外留學。學成后，歸心似箭，放棄在外國的優(yōu)厚待遇，沖破各種阻力，毅然奔向祖國的懷抱，為建設祖國在各行各業(yè)付出了艱苦的努力，取得了令世界矚目的成就。 這就是愛國情懷！可是，疫情期間，一些留學生的表現卻讓人憤怒，寒心！ 具體就不舉例了！此處省略幾百字。 這是我聽的張獻臣教授，也就是新人教版教材的主編之一，的講座是舉得一個關于愛國情懷的例子！ 新教材增加了很多中國元素，從很多方面講述中國故事，傳播中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，旨在讓學生增加民族自信心和自豪感！同時培養(yǎng)中國情懷！ 對新教材很期待，假期也看了幾個單元，確實編排的很好！與時俱進，涉及很多方面。 我們學習英語并不只是為了學習一些機械的語法規(guī)則，或者記憶一些單詞！ 語言是用來交流的，可是，語言更是文化思想的符號！ 我經常給學生說，我們學習英語并不是崇洋媚外，而是在了解世界的同時在思考自己！認識到一個多姿多彩，有著多元文化的世界，打開自己的視野，更好的了解別人，也能更好的了解自己！ 魯迅先生曾說過，要取其精華去其糟粕，我想我們學習英語的目的之一也是希望，在學習別人的同時，讓我們的國更加強大！ 馬上就要開學了，很期待新人教教材下的課堂，能與學生碰撞出什么樣的火花呢？

名人故事：教育家張伯苓

名人故事：教育家張伯苓 　　張伯苓(1876年(丙子年)～1951年)，生于天津，是中國著名教育家、中國奧運先驅。他一生致力于教育救國，創(chuàng)立天津南開大學，為中華民族的振興作出了巨大貢獻。1948年6月曾出任中華民國的南京國民政府考試院院長，1949年11月底重慶解放前夕，張伯苓婉拒蔣某人赴臺要求而留守大陸。 　　張伯苓戲說婚姻 　　張伯苓先生畢生從事教育工作，40余年如一日，在天津創(chuàng)辦“南開大學”，不但使該校成為學術重鎮(zhèn)，而且培養(yǎng)了無數的英才，對國家的貢獻極大。 　　在一次畢業(yè)典禮上，張伯苓對學生講話中，針對當時一對電影明星鬧離婚，他幽默地拿狗皮膏、橡皮膏與氣球來比喻三種不同的婚姻。他說：“你們畢業(yè)后，很快就要結婚?；橐隹煞秩N，第一種像狗皮膏，貼上去很麻煩，撕下來很困難，譬如老式婚姻;第二種像橡皮膏，貼上去與撕下來都容易，譬如新式婚姻;第三種像氣球，飛到哪里，就算哪里，臂如影劇界的兒戲婚姻?！? 　　張伯苓以身作則戒煙 　　1919年之后張伯苓相繼創(chuàng)辦南開大學、南開女中、南開小學。他十分注意對學生進行文明禮貌教育，并且身體力行，為人師表。 　　一次，他發(fā)現有個學生手指被煙熏黃了，便嚴肅地勸告那個學生說：“煙對身體有害，要戒掉它?！睕]想到那個學生有點不服氣，俏皮地說：“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學生的責難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的.呂宋煙全部取來，當眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，誠懇地說：“從此以后，我與諸同學共同戒煙?！惫唬蚰且院?，他再也不吸煙了。 ;

張伯苓是為了讓學生戒煙，所以才折斷煙斗嗎

是的，因為他當校長的期間，一個學生吸煙他去批評那個仿侍斗學生，學生說校長你也抽煙的，然后他就把煙都毀了。。。 戒煙是一個長期的事情，一般是一個月到兩個月是戒備磨斷反應，一年到兩年是排毒期。所以不要怕去妄想，做好長期的準備。當然你可以用康王的戒煙貼的，我自己是十五年的煙齡，一個半月戒掉的，后來又用了十幾天清清自己的煙毒，去醫(yī)院拍片子都沒有談基陰影了

蟻族的奮斗

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最后過上幸福的生活

如何寫家族奮斗史

要說朱河的外出打工史，我想應該是源于上世紀90年代初期。在我外公那邊，我二姨父就是那時出去的，帶著一絲決絕和破釜沉舟出去的。我二姨家是典型的農村家庭，包括我整個家族都是，曾經的不起眼的所謂的輝煌都已隨風而逝，留下的是艱難的和瑣碎的生活。二姨家置了臺脫粒機（把谷子從梗上剝離下來），那天出了點故障，要拿到鎮(zhèn)上去修（我家離鎮(zhèn)上不遠，在迎接那邊，我外公在棋盤那邊），二姨父賣了機器，找我爸拿了兩百塊錢就只身前往珠海。那一年是九二年，我表妹2歲，她哥3歲。 其中酸楚恐怕只有我姨父知道，站穩(wěn)腳跟后（進了珠海一家重型機械廠），雖然苦了點，但無疑比在農村手頭要寬裕了很多，接下來的1,2年里，我媽那邊的幾兄弟姊妹基本都出去了（我外公2子5女）只有我媽和3姨在家，我表弟表妹中最大的不過5,6歲。我舅舅那邊的叔伯們就不算在里面了。 聽我2個舅舅曾說過，那會剛到珠海，到處都是荒地和工地，沒有地方睡就在別人廠房上睡過，我舅舅經常感慨，說我們這些小字輩們可能永遠不會體會到那種艱苦了。也是，作為一個基本沒讀過多少書，沒見過什么世面的一鄉(xiāng)下農民，到現在基本過上小康生活，有的只是那股闖勁和農民那特有的堅韌。 97,98年重型廠倒閉，我舅舅們都出來了，拿到一筆不多不少的安置費，大約1萬上下，從什么都不知道什么都不明白，在我二姨父打下一個據點后，到98后基本大家都能扎下腳跟了。 接下來的幾年中，我姨、舅他們就開始了各自不同的奮斗軌道。 二姨父進了一家物業(yè)公司當了保安，到現在當了物業(yè)主任，二姨就在物業(yè)上做點小事，日子很安逸和輕松，周日周末就到我媽他們那打打牌，聊聊天什么的。二姨一副成功人士模樣，到現在我都一直覺得在我母親那邊兄弟姊妹中，只有二姨父形象氣質俱佳，可惜缺點闖勁和冒險精神，不過還好，現在想鎮(zhèn)上置房和在我那塊蓋房猶豫中。應該說我二姨父人前脾氣比較溫和，比較喜歡安逸的生活，也樂于助人，人緣相當不錯。 我大舅(我媽行二，大舅老三，二舅老五)二舅和二姨都曾開過發(fā)廊，不過不怎么成功，就散伙了，大舅和二舅一個木匠出身，一個瓦匠出生，所以后來一起去搞起了裝潢，不過后來也就是01還是02年我二舅置了車開始跑起了運輸，我二舅是個火爆脾氣，也是個急性子，拿個駕照也沒正兒八經學過，直接拿錢就買了個駕照，期間也出了不少大大小小的車禍，把我外公和外婆經常擔憂的不行，好在我舅還算精明，起步的時候車險什么的就叫的全，倒沒有把自己給折去 ，03年和我大舅一起在朱河開發(fā)區(qū)買了套房，戶口也從棋盤遷了出來，房產不錯，面積也大，一樓3間門面，房子有點老，由于連土地一起買下來的后可以自己擴建，我爸那是還在村里混著，幫著把手續(xù)什么的給跑下來了。 我大舅一直都在做裝修，兢兢業(yè)業(yè)，積累下來手上倒是最結余，買房的時候也資助了我二舅一些。大舅媽就開了個精品店，由于入行較早，堅持時間最長，收益也不錯，在我的這些親戚中，可能就大舅一家事業(yè)做的最好了。 當然說了這么多，其實和那些大富大貴的人物相比，他們還差的很遠，從一個以前上街（通常說的集市，就是買菜啊，添置物品）要一個多小時，半個月不能上街買次菜，到現在基本舉家遷往鎮(zhèn)里，置房置業(yè)到奔小康，從某個角度說，他們是成功的。世界上奇跡很少，他們用他們的辛勤和堅持得到了自己想得到的，改變了自己的生活，充實了自己的人生。 但其間不是沒有辛酸和遺憾。比如說，很早以前他們就出去了，子女都很小，以至于我二舅、二舅媽和兒子之間關系很淡，我舅回去的時候甚至我表弟都不愿親近他們。而且他們書都讀的很一般，成績也很爛，比我弟都差了很多，中考都不過300分，也許與我表弟小時候在他們村小底子沒打好的緣故。其中最苦最累的還是我外公他們，從93,94年出去后，我5個表弟表妹們就由我外公外婆一手拉扯大，現在想想我外公外婆真是夠不容易的。 啰嗦說了一大堆，即是勉勵自己不要灰心不要喪氣，要調整好自己好好生活，做好自己的每一天，也許將來成不了大富大貴之人，但堅持了下來也會像我舅我姨他們生活上一個臺階，不枉此生；也告誡所有的朱河人不要浮躁，不要氣餒，我不相信現在的情況有90年代艱苦，我們的生活有父輩們難熬，所以大家靜下心來，好好對待自己和家人，干好每一天，咱們的明天一點會是積極向上的。 　　在這本《奮斗的人生》中，聞邦椿還記錄了祖父聞大順（號一峰）的奮斗史，聞大順原系家境赤貧的文盲，年輕時學習和掌握開采石礦的基本技能和技術，后來自己找礦開采，家境逐漸富裕起來，并逐年增添了一些田地，到20世紀初葉，已經成為當地的富有家庭，并蓋了7間二層樓的新房子?！白娓傅倪h大理想不只是為了積累和家產，最終目標是使子女掌握科學文化知識。所以他首先送他的長子，即我的父親聞韶到私塾念書，后來進新河龍山小學，小學畢業(yè)后，去杭州測繪學堂學習測量技術?！薄袄^之，祖父安排我的叔叔聞詩去念書，中學畢業(yè)后考入北京大學物理系。工作幾年后，我叔叔遵父愿，去法國南錫大學攻讀博士學位。至此，祖父的第二步目標也幾近完成?！薄爱斎?，祖父所考慮的不只是自己家庭中的子女要掌握科學文化知識，他也希望家鄉(xiāng)的年輕人都能有機會學習文化知識。考慮到家中所蓋新房子可為年輕人提供學習條件。遂與長子聞韶商議，在我家創(chuàng)辦“一峰書院”，聘請當地文人毛濟美先生任導師。這時家鄉(xiāng)附近約20余名青少年都在此書院學習文化知識，后來這些學生中的大多數都成為國家有用之才，至此，祖父的宏偉夙愿可以說得到了全部實現?！?“為什么將這本書起名叫《奮斗的人生》呢？因為它寫的不僅僅是我個人的事，這本書還寫了我爺爺、我父親、我叔叔、我弟弟等的故事，我的意思是把我們家庭作為一個例子，講述人生成功的規(guī)律。我們家大部分人都搞教育、科研，但在這本書內，我還寫到了我經商的侄女，以前她先去外地經營小本生意，慢慢地增加家庭財富的積蓄，買了房子，開起了印刷工廠。接著她又辦起羊毛衫工廠，家庭逐漸富裕起來，在上海買了多所房子，并專門在上海設置了經銷點，實現了最初的想法和預期的奮斗目標。為什么要把她寫進去，因為這也代表了一種奮斗精神?！? --------一個樸實的農民的兒子感言?。?！

為實現第一個百年夢想而努力奮斗的感人故事？

為實現第一個100年夢想而努力奮斗的人，為老百姓脫貧。奔小康而做出貢獻的人都是非常感人的。他們的事跡都是值得傳揚。