《一年級上冊》古詩詞(日積月累):風(李嶠)
三年級上下冊至五年級的上下冊的日積月累
不懂。。。。。
三年級下冊所有的日積月累
第一單元 1. 數(shù)量詞 一支歌曲 一陣微風 一身羽毛 一眼清泉 一束金光 一幅畫面 一串珍珠 一對翅膀 2. 積累詞語 描寫花草的:群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 描寫日月的:噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當空 描寫山巒的:崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 第二單元 1 .反義詞 清—(濁) 廉—(貪) 正— (偏) 罪— (功) 善—(惡) 罰—(獎) 懶—(勤) 優(yōu)—(劣) 2. 背誦、默寫并理解詩句的意思,知道作者是誰 萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維) 漠漠水田飛白鷺,隱隱夏木轉黃鸝。(王維) 雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建) 穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫) 池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊) 第三單元 1. 要求會背、會寫: 繩在細處斷,冰在薄處裂。 親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。 莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。 花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。 日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。 2. 理解句子的意思 ( 1 )所有時間里的事物,都永遠不會回來了。 這句話的意思是:昨天過去了,就再也不能回到昨天了,小孩長大了,就再也回不到童年了。時間一去不復 返?!八小焙汀坝肋h”在句中的作用是:強調時間的寶貴。 ( 2 )雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。 這句話的意思是:時間過去了,就再也回不來了。當一天過去后,這一天發(fā)生的所有事情都成為過去。雖然 明天太陽還會照常升起,但這個太陽卻是新的一天的太陽。 ( 3 )“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話強調了時間的寶貴。 “光陰似箭,日月如梭。”比喻時間飛快,突出時間的寶貴。 第四單元 1. 關于時間的格言: 少壯不努力,老大徒傷悲。 花有重開日,人玩再少年。 一日之計在于晨,一年之計在于春。 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。 2 博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會神 廢 寢 忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地 第五單元 1 榆樹高,槐樹壯,梧桐樹葉像手掌。 石榴開花紅似火,桂樹花開十里香。 桑樹結果紫又甜。松樹四季披綠裝, 棕樹喜暖在南方,橡樹耐寒守邊疆。 2. 游子吟 ( 孟郊 ) 慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。 譯文 慈祥的母親手里把著針線。 為將遠游的孩子趕制新衣。 臨行她忙著縫得嚴嚴實實, 是耽心孩子此去難得回歸。 誰能說象小草的那點孝心, 可報答春暉般的慈母恩惠? 第六單元 1. 描寫月亮的詩句 小時不識月,呼作白玉盤。 月來滿地水,去起一天山。 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 峽深明月夜,江靜碧云天。 第七單元 1 栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮 息息相關 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不絕 2 海內存知己,天涯若比鄰。 (王勃) 海上生明月,天涯共此時。 (張九齡) 久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。 (汪洙) 歲寒知松柏,患難見真情。 (無名氏) 千里送鵝毛,禮輕情意重。 (邢俊臣) 3 說“言” 表示吉祥的話叫吉言 精煉著名的話叫格言 應允別人的話叫諾言 誠懇勸告的話叫忠言 宣誓所說的話叫誓言 臨走寫下的話叫留言 不滿抱怨的話叫怨言 生前留下的話叫遺言。 第八單元 1 四面八方 七嘴八舌 成千上萬 人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖 零零星星 結結實實 郁郁蔥蔥 異口同聲 大驚小怪 南轅北轍 2. 歇后語 八仙過海――各顯神通 孫悟空大鬧天宮――慌了神 韓信點兵――多多益善 張飛穿針――粗中有細 包公斷案――鐵面無私 姜太公釣魚――愿者上鉤 3. 中國古代四大神話故事: 梁山伯與祝英臺、白蛇傳、牛郎織女、孟姜女哭長城
四年級下冊日積月累
是S版的嗎?
四年級下冊積累成語怎么畫
大同小異 東奔西走 東張西望 古為今用 今非昔比 苦盡甘來 來龍去脈 冷嘲熱諷 里應外合 南轅北轍 南腔北調 南征北戰(zhàn) 內憂外患 前赴后繼 前仆后繼 前仰后合 前因后果 深入淺出 生離死別 死去活來 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天經(jīng)地義 天羅地網(wǎng) 天旋地轉 天誅地滅 同床異夢 異口同聲 異曲同工 陰錯陽差 有備無患 有口無心 有名無實 有氣無力 有始無終 有恃無恐 有頭無尾 有天無日 有眼無珠 有勇無謀 左顧右盼 左鄰右舍 左思右想 上行下效 朝令暮改 朝三暮四 2—4位是反義詞: 舍生忘死 貪生怕死 醉生夢死 承上啟下 承前啟后 開天辟地 驚天動地 頂天立地 花天酒地 歡天喜地 改天換地 經(jīng)天緯地 遮天蓋地 震天動地 翻天覆地 翻來覆去 顧此失彼 厚此薄彼 虎頭蛇尾 街頭巷尾 繼往開來 揚長避短 說長道短 三長兩短 截長補短 取長補短 今是昨非 口是心非 似是而非 空前絕后 除舊布新 你死我活 拈輕怕重 弄假成真 七上八下 欺上瞞下 完整無缺 借古諷今 頌古非今 起死回生 避重就輕 頭重腳輕 將信將疑 尺短寸長 積少成多 瞻前顧后 挑肥揀瘦 同甘共苦 聲東擊西 喜新厭舊 兇多吉少 眼高手低 假公濟私 懲前毖后 自始至終 朝思暮想 飛短流長 返老還童 爭先恐后 轉敗為勝
李嶠的李嶠軼事
天寶末年,玄宗趁月色拾級勤政樓,但見月光皎潔,四際萬籟,遂命梨園子弟歌舞助興。其中有歌女唱李嶠的詩:富貴榮華能幾時,山川滿目淚沾衣。不見只今汾水上,惟有年年秋雁飛。當時玄宗已是暮年,問是誰詩,有歌女說:是李嶠的詩。玄宗聽罷,感悟李嶠境遇,不由得潸然淚下,說道:李嶠真是才子啊。曲未終便散去。 過了兩年,玄宗幸蜀,登白衛(wèi)嶺,眺望許久,又口唱此詩,禁不住稱贊李嶠真才子,邊說邊嘆息,連在一旁伺候的高力士都禁不住為之流涕。
李嶠的嶠怎么讀
嶠jiào 或qiáo 我認為名字里的叫qiáo
小學人教版3~12冊的日積月累
自己不是有???
風的作者李嶠的“嶠”讀jiao(四聲)還是qiao(二聲)?謝謝!
《風》這首詩的作者李嶠的“嶠”讀“qiao”二聲還是“jiao”四聲
風的作者李嶠的“嶠”讀jiao(四聲)還是qiao(二聲)? 請盡快!
qiao(二聲)
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