110 提醒代替批評，讓人主動認(rèn)錯

?寶寶有3歲了，偶爾也會犯錯但是只是批評沒有讓孩子認(rèn)錯，那孩子需要認(rèn)錯嗎？

之前煊煊是一個缺乏自信、易發(fā)脾氣的孩子，很高興遇到美希老師和她的美希兒童教育，把孩子這不良的壞毛病都改掉了。美希老師及美希兒童教育的諸位老師如春風(fēng)化雨，引領(lǐng)著孩子和家長，在一次次身心愉悅的訓(xùn)練指導(dǎo)中共同成長。在美希兒童教育度過的每一天都是一次令人愉快的新歷程。在此衷心地希望美希兒童教育能夠不斷地發(fā)展壯大，將這里全新的教育理念帶給更多的家庭，帶給更多需要扶持的兒童，

孩子有錯,怎樣批評孩子?

每個孩子的性格不同,應(yīng)該不同的方法對待,不知道你的孩子是什么樣的性格,就我而言,我的兒子生性膽小,缺乏自信,自尊心又很強(qiáng),因此他犯錯時,我通常以鼓勵和講道理的方法為主,告訴他:"你是一個懂事的孩子,平時的表現(xiàn)很好,但是今天這件事你做的不對,(并講清他錯在哪,為什么這樣做是錯的,如果繼續(xù)下去對他有什么危害,)"并且在他的心里樹立一個要他模仿的榜樣,鼓勵他:"某某在這個方面做的比較好,大家都喜歡他,其實(shí)你和他很相似,你可以比他做得更好,我相信你!"

一個同學(xué)講笑話,而老師批評了我,認(rèn)為是我講的,這時你應(yīng)該怎說

如果只有一次可以解釋一下，畢竟得罪老師也不好，如果老師經(jīng)常錯怪你的話，那就不用再管他了，莫得意思，畢業(yè)后弄死他

老師如何批評犯錯的學(xué)生

老師如果要批評犯錯的學(xué)生，應(yīng)該要注意方式方法，不能太過，也不能太輕。太過會傷及學(xué)生的自尊心。太輕也起不到批評教育的作用。首先要根據(jù)學(xué)生的錯誤來看，如果是很小的錯誤，可以進(jìn)行談心，讓學(xué)生知錯。如果是大的錯誤，可以態(tài)度嚴(yán)格的對其進(jìn)行教育，但是教育完之后還要安撫。其次，在后續(xù)適當(dāng)?shù)奶嵝?，不能再犯?/p>

小孩子做錯事情，一評批他就會哭，要怎么辦好

那是孩子都希望獲得家長的認(rèn)同和贊揚(yáng)。這個時候家長要強(qiáng)硬一點(diǎn)，讓孩子別哭認(rèn)真聽，要嚴(yán)肅的告訴他錯在哪里？要怎么改正，不想被批評以后要怎么做。如果養(yǎng)成一旦哭就不舍得批評的習(xí)慣，很有可能讓他變本加厲，一有什么不順著他的就用哭來解決。如果讓他別哭，還是不聽，那就強(qiáng)硬一點(diǎn)說：你還哭是吧？那就等你不哭再批評，不要圍著他轉(zhuǎn)，等他確認(rèn)自己不哭了再開始教育。

孩子在家中犯了錯家長如何批評？

那我想先了解三個問題：你的孩子在家表現(xiàn)怎么樣，是開朗還是羞怯？那個老師的教育態(tài)度和教學(xué)方法你了解過嗎？你們家長對孩子是不是又哄又呵斥，最后不得不放棄？具體情況還要具體對待，我先說說我理解的通常的做法吧。 首先，家長的心態(tài)很重要。有的家長對送孩子入幼兒園自己就戀戀不舍，孩子哭，家長也眼淚汪汪，孩子不肯去幼兒園，家長也表現(xiàn)出依依不舍。當(dāng)孩子央示"媽媽，我不上幼兒園，帶我回家吧，求求您了"時，家長就往往心軟、動搖。須知，幼兒雖小，對家長的情感、心態(tài)卻是十分敏感的，當(dāng)孩子察覺到家長的依性戀感和動搖心態(tài)就會強(qiáng)化他的要求，更不愿上幼兒園了。家長應(yīng)該具備理智的愛，為了孩子健康成長，需要"狠狠心"，堅(jiān)持送孩子入園，不要猶豫，更不能"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"，家長的"妥協(xié)"，只能延長孩子不適應(yīng)的時間。 另外，家長要多和孩子談些幼兒園的趣事，還應(yīng)多和老師聯(lián)系，把孩子在園的進(jìn)步和良好表現(xiàn)告訴孩子，如說"×老師說你吃飯有進(jìn)步了！""老師說午睡睡得很好！"……以強(qiáng)化孩子對幼兒園生活的良性感受。目前，每家每戶大多各自住在封閉的單元住宅中，鄰里間很少來往。家長可以通過幼兒園老師了解班上有哪些小朋友是住在同一小區(qū)或鄰近地區(qū)的，有三五個孩子時，家長就可以互相聯(lián)系，帶孩子彼此串串門或相約在雙休日共同到效外或游樂場玩耍。孩子在班上有了熟悉的伙伴，大多就愿上幼兒園去，并能緩解分離焦慮。 第三，家長要在家中注意克服那種呵護(hù)、包辦的教養(yǎng)方式，其次要與班上老師取得密切聯(lián)系，相互合作，針對孩子的不足方面，雙方配合教育。 最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要積極肯定孩子哪怕一丁點(diǎn)的進(jìn)步，進(jìn)行有效的強(qiáng)化。哪怕在家做一張寶寶進(jìn)步一覽表或發(fā)放小紅花的進(jìn)步表，根據(jù)具體的目標(biāo)把孩子在家在園的行為和表現(xiàn)進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵孩子的信心，促進(jìn)孩子的發(fā)展。 可以看得出，你是很愛孩子的，那就更要耐心細(xì)致，既然要解決問題，就不要怕麻煩，允許孩子犯錯，不要輕易呵斥。真心祝福你的寶寶健康成長！

幼兒園老師怎么批評做錯事的小孩子

不好，現(xiàn)在孩子都很有自尊心，本來在學(xué)校挺聽老師話的，您這樣子當(dāng)面告訴老師，會讓孩子感到很反感，而且老師胳膊再長也伸不到您家里面去，別把老師當(dāng)成萬能的，自己家里發(fā)生的事情還是盡量自己來解決吧，讓自己跟孩子好好溝通，如果自己都不能管理好自己的孩子，以后可怎么辦？老師不是萬能的。不過建議您，可以把狀況告訴老師，讓老師在合適的班會上找到合適的機(jī)會，把這個錯誤當(dāng)成一種孩子們在家發(fā)生的普通的問題來講講，讓孩子們都說說正確的做法應(yīng)該如何，我覺得效果反而會好的多。

孩子犯錯了，家長應(yīng)不應(yīng)該批評孩子

在孩子成長的道路上都會出現(xiàn)錯誤。但是都需要我們正確的去引導(dǎo)。 這樣孩子才會有改變錯誤的勇氣。

當(dāng)金毛犬做錯事的時候，應(yīng)該怎樣批評它呢？

一定要在它作錯事的第一時間就糾正它的錯誤行為，因?yàn)楣饭返挠洃洉r間很短，如果不內(nèi)是當(dāng)時就呵斥它容，它會覺得莫名其妙很委屈。打它就沒必要了，主要是主人要隨時看管它，發(fā)現(xiàn)錯誤立刻糾正，最好做個報(bào)紙卷的小棍子放著，犯錯就拿那個報(bào)紙棍示意性的敲打兩下，只是表示懲戒，加上主人的呵斥，這樣才能養(yǎng)成習(xí)慣。沒有犯錯時要經(jīng)常的口頭表揚(yáng)它，這點(diǎn)對它很重要。總之這個問題是要求主人有耐心，只要耐心教育，都會收到好的效果。

孩子做錯事應(yīng)該批評，還有該如何引導(dǎo)呢？

首先我們先了解孩子做錯事的原因是什么？ 走進(jìn)孩子，傾聽孩子，每個人都會犯錯，錯誤并不可怕，讓孩子知道錯誤會讓我們成長。