每天聽本書：《抱住我崩潰的大腦》

你有哪些讓人崩潰的經(jīng)歷呢？

一、生活中哪里有直接讓人崩潰的事情無非就是一件件小事堆積堆積，導(dǎo)致最后一點(diǎn)點(diǎn)委屈也受不得時(shí)，最后一件委屈便是壓死駱駝的那根稻草罷了。 二、是我做一天實(shí)驗(yàn)，最后結(jié)果終究是失敗了，材料又沒有了，拖著一天沒吃飯的身體去采購，又遇見自己一直想喝的那一小瓶16.8的酸奶，終究是咬牙今天奢侈一次，排了很長的隊(duì)，終于到你能結(jié)賬了，才發(fā)現(xiàn)，身上所有的錢只夠買你的實(shí)驗(yàn)材料，突然想起爸爸總是嘮叨為什么每月給你生活費(fèi)卻還花他的卡買東西，咬牙在他人的注視下，和結(jié)賬小姐姐說了聲抱歉，我不買了。拿著10千克的材料，一個(gè)人走在路上，手又酸又痛，走了一半，帶子斷了，終究忍不住，自己站在路邊嚎啕大哭，哭了一會(huì)，擦干眼淚終究又回到了實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。 三、是我那一段時(shí)間，一直丟傘，已經(jīng)丟了第四把，實(shí)在惱怒，不買了，準(zhǔn)備曬著，卻在生日時(shí)，收到了朋友送的一把很貴很貴的太陽傘，因?yàn)閷?shí)在是很貴了，一直沒舍得用，在宿舍里養(yǎng)老，有一天心情終究是太好了，在宿舍撐起了傘，下定決心，明天上學(xué)一定帶上，在路上也沒舍得撐開這把傘，卻仍在遺落在不知是半路上還是公交車上，不能相信，到了學(xué)校，自己又打車回到了我出發(fā)地，終究還是丟失了這把傘，可能是太陽實(shí)在太曬了，刺痛了我的眼睛，我坐在路邊，把頭埋在腿里，默默抽泣 四、這大概就是我崩潰了瞬間吧，是我拿不了重物嗎？是我沒丟過傘嗎？大概是那天的太陽，那天的風(fēng)都不如我意罷。

崩潰的二次元作者叫什么名子

叫菠蘿頭。。。。

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兒子做作業(yè)總是壓力大崩潰哭，怎么辦？

當(dāng)小學(xué)生在做作業(yè)的時(shí)候，如果感受到壓力很大，并且壓力大到崩潰，在這種情況下，作為家長結(jié)合我自身的實(shí)際，我通常會(huì)采取以下的方法來應(yīng)對(duì)和加以解決的。 首先，我的孩子讀小學(xué)一年級(jí)，在做作業(yè)的時(shí)候也會(huì)遇到過壓力比較大，感受到崩潰而哭喊的情況，在這種情況下，我并不會(huì)立即就批評(píng)我的孩子，而而是先和我的孩子好好的溝通，了解他之所以感受到壓力大的原因，如果是因?yàn)橛龅搅穗y題，自己不會(huì)做，這其實(shí)對(duì)于很多孩子都是比較常見的，那么在這種情況下，作為家長應(yīng)該盡可能的保持耐心，給孩子講解這些難題，讓孩子真正的掌握學(xué)習(xí)方法，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)自信，這樣孩子的壓力就會(huì)很快消失。 其次，當(dāng)孩子遇到作業(yè)比較多的情況下，那么孩子也是不愿意寫的，也認(rèn)為這樣的壓力比較大，而情緒崩潰的哭喊起來，那么在這種情況下，作為家長也應(yīng)該盡可能的保證情緒的平和和冷靜，不要去責(zé)罵孩子，而是先讓孩子將情緒宣泄出來，等到孩子的情緒冷靜之后，再向孩子說明這些作業(yè)是自己完成的，即使自己怎樣的哭喊也不能夠解決問題，真正解決問題的方式就是內(nèi)調(diào)整好自己的心態(tài)，把這些作業(yè)寫完，其實(shí)這些作業(yè)也沒有孩子想的那么難寫，只要是多經(jīng)歷幾次，孩子就會(huì)漸漸的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣的問題也就不會(huì)再出現(xiàn)了。

什么是精神崩潰？

精神崩潰通常是由于持續(xù)的、過于強(qiáng)烈的壓力和負(fù)面情緒（例如憂慮、緊張、焦慮、絕望、憤怒等）導(dǎo)致的一種嚴(yán)重情緒反應(yīng)。精神崩潰時(shí)，一個(gè)人的情緒可能會(huì)變得極端不穩(wěn)定，情感爆發(fā)、表現(xiàn)出不可控制的行為或思想，并且可能會(huì)感到無助和絕望。 因此，精神崩潰不是一種情緒突破，而是一種嚴(yán)重的心理危機(jī)和情緒失控。它可能是長時(shí)間的壓力和負(fù)面情緒積累所導(dǎo)致的結(jié)果，也可能是一些突發(fā)的、極端的、不可預(yù)測(cè)的事件引發(fā)的。 如果出現(xiàn)精神崩潰的情況，建議及時(shí)尋求專業(yè)心理醫(yī)生或心理治療師的幫助，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和治療，以緩解情緒的緊張和壓力，并逐步恢復(fù)心理健康。同時(shí)，也可以嘗試一些自我調(diào)節(jié)和放松的方法，如呼吸練習(xí)、冥想、瑜伽、散步等，來緩解情緒和減輕壓力。

在崩潰中自愈,下一句是啥？

在崩潰中自愈,下一句還可以是: 春華秋實(shí),再敗再生。 整句話的含義是: 在崩潰中自愈,春華秋實(shí),再敗再生。 當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了崩潰和低谷時(shí),其實(shí)也是一個(gè)自我成長和提升的過程。 就像四季的更替一樣,春天的時(shí)候萬物萌發(fā),植被長出嫩芽。秋天的時(shí)候,植被結(jié)果實(shí),完成了生命的傳承。 一個(gè)人也同樣會(huì)經(jīng)歷從崩潰到重生的過程。崩潰就像植物在寒冬時(shí)節(jié)落葉枯枝一般,看似一切都結(jié)束了。 但春天還會(huì)來臨,生命在逆境中仍然可以啟程、抽芽。之后到了秋天,新的生命結(jié)出碩果。 所以,經(jīng)過崩潰后的自我修復(fù),會(huì)讓人獲得新的生機(jī)。失敗和挫折不是結(jié)束,而是增長的必經(jīng)之路。 重要的是要保持希望,就像相信冬去春來一樣,重振旗鼓,繼續(xù)前行。經(jīng)過反復(fù)的崩潰、自救和成長,人的心智也會(huì)更加成熟,收獲屬于自己的果實(shí)。

打胎后女人的心里有多崩潰？

打胎后女人的心里有多崩潰取決于這個(gè)女人對(duì)這個(gè)孩子的出現(xiàn)存在多少悲喜和愛，如果這個(gè)孩子來的不是時(shí)候，那么即使打胎后，這個(gè)女人也不會(huì)多么在乎，反而是解脫，相反，如果這個(gè)孩子正是這個(gè)女人所需要的，而這個(gè)孩子又因?yàn)椴坏貌淮虻舻囊蛩乇欢髿?，那么這個(gè)女人的崩潰程度，如同一個(gè)正常男人突然被閹割了一樣，那感覺是什么滋味，估計(jì)沒人想要去體會(huì)吧！

崩潰的內(nèi)容簡介

李莉在某天晚上發(fā)現(xiàn)自己的小狗被人割斷了喉嚨，她開始尋找殺死小狗的兇手，這個(gè)家庭里的任何一個(gè)人都是疑兇，在黑夜里舉著匕首的丈夫，心懷鬼胎的婆婆，變異的兒子，驚恐的小保姆…… 家庭中的任何一個(gè)人都在經(jīng)歷著前所未有的困難，他們各自的表情都和自己受傷的心靈有關(guān)，都有無法向別人言說的故事，也最終使這個(gè)家庭中的每個(gè)人走向絕望的境地……

精神崩潰有什么癥狀，如果一個(gè)人精神崩潰了要怎么開導(dǎo)？

具體因?yàn)槭裁词虑槟?？可否具體描述一下？ 親友們要關(guān)心、幫助他，積極地開導(dǎo)、勸慰他。 告訴他： 以長遠(yuǎn)眼光看問題，知道一切煩惱、困難都是暫時(shí)的。 要一分為二地看問題，知道福禍相依、相互轉(zhuǎn)化的道理。 要擅于發(fā)現(xiàn)事物、問題積極、有益的一面。 要知道：辦法總比問題多！沒有過不去的火焰山。 陪伴他： 咨詢心理醫(yī)生，就醫(yī)、調(diào)理一下。 平時(shí)一起多一點(diǎn)戶外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)，透透氣，散散心。

熊孩子的崩潰是激烈的，那么乖孩子的崩潰是怎樣的？

熊孩子既然被稱為熊孩子，那意思就是說他在何時(shí)何地都是調(diào)皮搗蛋的，或者說長久以來的行為就是調(diào)皮的。而所謂的崩潰也不過是得不到想要的玩具，想要做的事做不成等時(shí)候的激烈的反映，這在大部分孩子身上都是一樣的。 可是熊孩子的背后一定有一批熊家長。他們無限制的縱容孩子，溺愛孩子，導(dǎo)致孩子沒有分寸，不知好歹，黑白不明，好壞不分。以自己的意志為全天下人的意志，以為全天下人都會(huì)像他們的熊父母們一樣慣著他們。 這樣的孩子，一句話，討人嫌。 可是熊孩子的對(duì)面是什么呢？就是乖孩子。 乖孩子既然是熊孩子的對(duì)立面，那么是不是說他們就一定沒有任何問題了呢？ 當(dāng)然不是。 熊孩子無法無天，以自己的需求為最重要的事情?？晒院⒆樱ㄎ艺f的是過于乖的孩子）也有問題，那就是過于看重別人的感受。 一般來說乖孩子的父母都是一些好脾氣的人，所謂的老好人，就是指的他們。在遇到事情的時(shí)候，他們?yōu)榱讼⑹聦幦?，寧愿自己吃點(diǎn)虧，也要維護(hù)自己好人的形象。這種父母帶給孩子的形象往往就是軟弱，一味的忍讓，只會(huì)讓孩子覺得父母的膽小懦弱，增加自己的自卑心，導(dǎo)致自己在遇到事情的時(shí)候不敢表達(dá)自己的真實(shí)想法，總是為了滿足他人的需要，而壓抑自己的需求。 這對(duì)孩子的成長十分不利。孩子不像大人，有自己獨(dú)立的思想，他們身體弱小，精神也很弱小，他們遇到事情的時(shí)候往往不知道怎么辦，這時(shí)候就會(huì)按照父母的行為模式去做。 可內(nèi)心的真正需要被壓抑之后，就沉淀在心底，時(shí)間長了，就會(huì)積累成憤怒，這種憤怒對(duì)身心極為不利，為了保護(hù)自己，孩子總要尋找突破口，一旦找到了突破口，就是孩子崩潰的時(shí)候。 由于長久的壓抑，這時(shí)候孩子的崩潰將是十分可怕的。 該怎么辦呢？ 作為父母，最重要的就是多與孩子溝通，多注意孩子的心理變化，讓他說出自己的真實(shí)想法，必要的時(shí)候一定要給予孩子足夠的安全感，這樣他才更愿意，更敢于去接觸這個(gè)世界，表達(dá)自己的需求。 希望天下孩子都能開心快樂地成長！