“順境的時候對別人好一點,逆境時對自己好一點
逆境與順境的關系
順境是指在追求美好生活、實現(xiàn)美麗夢想的過程中,可以一帆風順地到達理想彼岸的優(yōu)越環(huán)境條件。順境有時也指人們渴求的萬事如意、心想事成的理想境遇。順境的優(yōu)勢在于占有“天時、地利、人和”等發(fā)展的資本,可以使個人的才能得以自由充分的發(fā)揮。但人們在身處順境時,容易滋生停滯不前、驕傲自滿、心浮氣躁、意志消沉等問題。逆境則是指人們所處的環(huán)境荊棘叢生,不盡人意,在生存與發(fā)展的道路上障礙和阻力頻生。身處逆境時,容易產(chǎn)生消沉、空虛、寂寞、苦悶、惆悵和無助等心理傾向。 人生在世,不可能凡事都一帆風順,難免要經(jīng)歷逆境與順境。逆境與順境是相對而言的,兩者在一定條件下可以相互轉化。逆境和順境都是外因,但作用不同,取得同樣的成就,當事者所付出的代價也不相同。在逆境中向目標前進,猶如逆水行舟,要付出更大的努力和更多的艱辛才可能成功。順境僅是一種相對優(yōu)越的境遇,并非一勞永逸。逆境也絕非造就一種積極人格的充分條件,逆境中產(chǎn)生的過度自卑會瓦解一個人的活力。經(jīng)歷逆境時,一些人會感嘆自己懷才不遇,怨天尤人,覺得生活太不公平。逆境對人的壓力大部分來自內心,可以成就一些人,也可能毀滅一些人。對于大多數(shù)人來說,只能依靠自己的勤奮努力去把握順境和擺脫逆境。 人生就是一個不斷挑戰(zhàn)的過程,不論處于何種境遇,都應該正視現(xiàn)實。要珍惜順境,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!钡總€人都不可能時時與環(huán)境相宜,都會有遇到逆境的時候。當你無力改變環(huán)境時,就應該設法改變自己,使自己盡可能去適應環(huán)境?!按笫码y事有擔當,逆境順境向前看,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看眼光?!币灰蝽樉扯滩阶苑夂涂裢詽M,不因逆境而一蹶不振和妥協(xié)喪志。境由心造,樂觀的心態(tài),是戰(zhàn)勝逆境的精神動力;積極的行動,是走出逆境的有效途徑。
幫我想想成語,從逆境到順境的成語
如愿以償;否極泰來。
什么是順境什么是逆境
順境 shùn jìng 順遂如意的境遇。 如:「順境勿驕,逆境不餒。」 逆境 nì jìng 不順利的境遇。 宋史.卷三九三.羅點傳:「處閨門逆境,容有縱酒自放者?!?宋.陸游.贈湖上父老詩:「吾生行逆境,平地九折卬?!?/p>
順境與逆境
順境為我們的成長創(chuàng)造了有利條件,在順境中我們感受到安全和愉快,我們安心學習、享受生活、鍛煉才智、發(fā)展能力,我們做起事來得心應手、如魚得水。但順境也可能產(chǎn)生負面作用。如果我們貪圖享樂,那么長期的順境容易使我們精神懈怠,不對有的人來說,逆境會打擊他們的自信,消磨他們的意志,摧殘他們的身心,甚至使他們走入迷途,一蹶不振。 逆境對于意志堅強、刻苦努力的人來說,是磨練。是促進,是有益的砥礪,是激發(fā)斗志的源泉。思進取,缺乏憂患意識,陷入盲目樂觀的危險狀態(tài)
從順境到逆境的人物
人才成長初期,少年得志,未必是好事。宋朝神童方仲永,5歲就能作詩,傳為奇聞,但12歲時卻變得“泯然眾人矣”,就是因為優(yōu)裕的環(huán)境害了他。有時,環(huán)境太好并不利于人才的成長。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”。明朝宰相張居正,從小聰明過人,13歲參加鄉(xiāng)試的試卷令考官拍案叫絕,時任湖廣巡撫的顧玉麟?yún)s建議讓張居正落第。他解釋說:“居正年少好學,吾觀其文才志向,是個將相之才,如過早讓他發(fā)達,易叫他自滿,斷送了他的上進心。如果讓他落第,雖則遲了三年,但能夠使他看到自己的不足而更加清醒,促其發(fā)奮圖強?!边@位巡撫的遠見的確令人折服。后來張居正果然成為中興明朝的杰出政治家,他在險惡的環(huán)境中堅持革新政治,有一種不達目的不罷休的堅韌精神,這不能不說與他少年“落第”的逆境有關。 對青年人才進行逆境培養(yǎng),并不是刻意制造“逆境”,而是讓青年人到條件艱苦的環(huán)境中去磨煉,實際上是給青年人創(chuàng)造鍛煉成長的更多機會和條件。
順境出人才還是逆境出人才
自古以來,逆境往往多成就者,而順境卻使人平淡一生。錢學森之問,其實也是反映了人才的成長問題。在現(xiàn)代社會,我們的生活發(fā)生了巨大變化。物質極大豐富,但精神世界卻變得相對貧乏。造成如今我們這個社會很難出現(xiàn)大師級的人才。除了制度層面的原因,還有一個學校、家庭、社會環(huán)境等諸多因素。關鍵是逆境可以磨練人之品性,砥礪人之道德、素質。順境時不被物欲蒙蔽。修身齊家治國,胸懷天下,報效國家?,F(xiàn)今,很難再有古代私塾式的教育模式,也難以出現(xiàn)學貫中西的人才了。只能出現(xiàn)某一方面的碩研博研人才??傊?,適宜的逆境對人才的成長更有益處,環(huán)境造就人。當然,還要因人施教啊。不知所言,當否?
如何看待順境和逆境?
1、逆境和順境的關系是相互依存、相互包含、相互轉化的辯證關系。所謂相互依存,是指逆境和順境、厄運和幸運,都是相對而言,相比較而存在的。沒有逆境就談不上順境,沒有順境也就沒有逆境。做同樣的工作,有的人成功了,有的人失敗了;即使是同一個人,也會此時成功,彼時失敗??梢娔婢澈晚樉呈窍鄬Χ?,相比較而存在的;2、所謂相互包含,是指順境中有逆境,逆境中也有順境。老子說:“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。說明順境和逆境是相互包含的。所謂相互轉化,是指順境和逆境在一定條件下可以相互轉化。順境可以轉化為逆境,逆境也可以轉
從順境中看到逆境
從順境中看到逆境(變化是永遠的不變)優(yōu)患意識 稻盛先生說:我們在場中央時,總是比較輕松,想著反正還有時間和空間,直到被逼到角落時,才會惶恐。 我們要隨時假設已經(jīng)沒有時間和空間供我們揮霍了,在真的被逼到盡頭之前,就要使出全力。 順境中蘊含著逆境,能在順境中發(fā)現(xiàn)不利因素是不容易的。 一個管理者,最重要的能力,就是能看到公司的發(fā)展方向,下一步要干什么、經(jīng)歷什么。 有的人能看到危機,但是沒有及時做出應對,是缺少精勤和勇氣的,或者視而不見,自欺欺人。 順境中必然蘊藏著逆境。 順境開始的時候,就為以后埋下了相反的種子,如果不能及時發(fā)現(xiàn),就會釀成失敗。 稻盛先生強調,先儲存一些備用金,然后假設已經(jīng)沒有任何備用資產(chǎn)了。 這就是企業(yè)的穩(wěn)定之道。 這種思維,是把自己置身于沒有后退余地的地步了。 只有假設危機已經(jīng)來了,現(xiàn)在就在應對,才能在真正的危機到來時,如等閑一般。 不管這句話如何解釋,它的基本原則都是一樣的,也就是人要有憂患意識! 用現(xiàn)代的流行語言來說,就是要有危機意識。 危機對于企業(yè)而言,就像人和疾病作斗爭一樣,只有不斷地戰(zhàn)勝了疾病侵擾,才是真正健康的人。 那么對于企業(yè)的危機,我們就必須結合自身的狀況有針對性地進行診治。
如何看待順境與逆境?
順境逆境,是人生中不可避免的經(jīng)歷。沒有人能夠一帆風順地走完人生的旅程,也沒有人能夠永遠處于逆境之中。順境和逆境,就像是生命中的兩個面孔,一面是歡樂和輕松,一面則是憂傷和挑戰(zhàn)。 在我生命中的旅程中,我也曾經(jīng)歷過順境和逆境。順境時,我感到自己充滿了活力和動力,能夠輕易地完成一切任務和目標。我擁有了工作、家庭和朋友的支持,一切看起來都那么美好和完美。我享受著這些美好的時光,感到生命中充滿了幸福和滿足。 然而,逆境也在我生命中到來了。有一次,我因為一些意外事件而失去了工作,無法支付房租和生活費用。我感到自己的生活陷入了困境,無法擺脫。我感到沮喪和絕望,覺得自己已經(jīng)陷入了黑暗的深淵。 然而,正是這段逆境的經(jīng)歷,讓我明白了許多道理。我學會了堅強和勇氣,學會了如何承受和適應生活中的挫折和困難。我從逆境中汲取了力量和啟示,讓自己更加堅韌和有信心。 順境和逆境,是生命中的兩個方面。它們相互照應,相互促進。順境讓我們感到快樂和輕松,逆境讓我們變得更加堅強和成熟。我們要學會從每一個境遇中找到生命的意義和價值,讓自己成為更好的人。
順境與逆境誰更有助于人的成長?
我認為是逆境更有利于人的成長 在順境的情況下,我們往往會更加有利于增長自信心,做事情也能發(fā)揮出較好地效率,成長的速度還是很快的,這是從提升能力的角度來看。 當然在順境中一定要保持良好的心態(tài),要不驕不躁,如果因為身處順境覺得自己很厲害的話,尾巴都翹到天上的那種,總有一天會摔的特別疼,而且是臉先著地,頭破血流的那種。 要不怎么說“生于憂患,死于安樂”呢,就是這個道理。 在順境中保持一個好的心態(tài)十分重要,這也是對人的一種考驗,對人的成長還是很有好處的,鍛煉一種勝不驕的心態(tài),在遇到事情時候能夠清醒地分析局勢,做到審時度勢,能力上的成長是十分明顯的。 下面說說逆境,古代有很多關于逆境的俗語和詩句,“逆境出人才”,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。更是古代有貶官文化,郁郁不得志的人抒發(fā)關于壯志未酬的苦悶,同時表現(xiàn)出一種豁達的心理,可能不會想到所寫的詩句會流傳千古。 在逆境中,是對心態(tài)的一個極大考驗,如果你經(jīng)受住了,那對你來說就是成長,經(jīng)受不住就是災難。對你來說的天大的災難,無法解決就會屈服投降,所以說有的時候逆境,對于一個人的成長不見得一定是個好事兒。 在這幾年,我經(jīng)歷了很多之前沒有受過的痛苦,甚至是這個年紀不該承受的,可是不管怎么樣,都算是挺過來了。還記得在第一次面臨痛苦時候,只是會哭,然后什么也不想做,第一感覺就是逃避??商拥昧艘粫r能一直逃么,顯然是不能的,等到第二次痛苦來臨的時候,我還是只會哭,同樣不想面對。 心態(tài)上也發(fā)生了變化,不再那么有自信。 就這樣反復幾個來回,我好像真的沒有學會堅強,反而是害怕再由逆境。命運似乎看在我沒有什么成長的份兒上,一直很眷顧我,頻頻地給我丟來各種苦難。 我依然是哭,不過在哭過以后,也漸漸地學會了一邊哭一邊去面對,樣子真的很難看,就這樣在一點點地成長。 在面對后來的困難時候,我知道如果我不趕緊站起來的話,在以后會遇到更多的困難,輕易地來將我死死的摁在腳下。 這雖然很殘酷,但卻是成長很快的方式了。
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