語(yǔ)文誦讀

5?背誦一詞中誦的意思？

誦 sòng 本義：背誦、朗讀。 1. 用有高低抑揚(yáng)的腔調(diào)念：誦讀。背誦。誦詩(shī)。 2. 稱述，述說(shuō)：“王之為都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，為王誦之”。 3. 詩(shī)歌：作誦（作詩(shī)）。（根據(jù)《漢典》的解釋，‘誦’就是‘朗讀、’‘誦讀’的意思。）

誦讀的誦是什么意思

誦就是感情飽滿地抑揚(yáng)頓挫地讀，是我們小學(xué)時(shí)必用的方法，比如我們?cè)谛W(xué)時(shí)的朗誦，背誦。進(jìn)入中學(xué)以后這樣的方法就少用了，尤其是在高中，但我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)誦，不管是朗誦，背誦，在我們的人生路上需要誦來(lái)伴隨著我們。 其它釋義： 1、用有高低抑揚(yáng)的腔調(diào)念； 2、稱述，述說(shuō)； 3、詩(shī)歌； 4、怨謗； 5、讀出聲音來(lái)； 6、背誦。 擴(kuò)展資料 誦組詞： 吟誦、告誦、傳誦、默誦、記誦、諷誦、背誦、誦讀、披誦、討誦、贊誦、熟誦、誦諍、誦呪、口誦、誦吟、覆誦、作誦、精誦、肄誦、念誦、晦誦、弦誦、諳誦、誦說(shuō)、沮誦、梵誦、倍誦、演誦、誦詠。 一、吟誦吟誦?[ yín sòng ]? 基本釋義 ：吟詠誦讀。 二、傳誦?[ chuán sòng ]? 基本釋義：流傳開(kāi)來(lái)，被很多人誦讀或稱贊。 三、諷誦?[ fěng sòng ]? 基本釋義 ：抑揚(yáng)頓挫地誦讀。 四、熟誦?[ shú sòng ]? 基本釋義：反復(fù)誦讀。 五、贊誦?[ zàn sòng ]? 基本釋義：贊嘆稱頌。 六、口誦?[ kǒu sòng ]? 基本釋義：讀出聲音來(lái)；朗讀。

嗖嗖嗖少時(shí)誦詩(shī)書少時(shí)誦詩(shī)書少時(shí)誦詩(shī)書少時(shí)誦詩(shī)書三三四四嗖嗖嗖

飛過(guò)海飛過(guò)海風(fēng)格

朗誦和詠誦的區(qū)別

朗讀，詠嘆詠就是唱

能躺著誦經(jīng)或誦佛號(hào)嗎

你好！ 可以呀，行住坐臥皆可念佛，前提必須默念，但是，我還是建議你念佛號(hào)，為什么呢？躺著念經(jīng)，容易昏沉沉，容易睡著，影響神志，不如在經(jīng)堂念著殊勝，南無(wú)阿彌陀佛 僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴，謝謝。

日語(yǔ)有聲讀物 世界經(jīng)典童話誦讀的聽(tīng)力原文

是哪一個(gè)版本的？我有一本那樣的書~~~就不知道是不是你要求的?。?！ 而且沒(méi)有文本的，要還得一個(gè)字一個(gè)字敲，呵呵 你看一下如果是 你還不如選幾篇你特別喜歡的， 我給你敲還是可以的 全本的話 我就無(wú)能咯！

關(guān)于誦的成語(yǔ)

1.傳誦一時(shí) 【拼音】：chuán sòng yī shí? 【解釋】：誦：稱誦、傳述。 在某一個(gè)時(shí)期內(nèi)，人們到處傳述。 【出自】：魯迅《洋服的沒(méi)落》:“這故事頗為傳誦一時(shí)……不過(guò)其中是帶一點(diǎn)反對(duì)革命的意味的?！? 2.諷德誦功 【拼音】：fěng dé sòng gōng 【解釋】：贊美、頌揚(yáng)功德。 【出自】：漢·焦贛《易林·節(jié)之革》:“諷德誦功，周美盛隆，奭旦輔成，光濟(jì)沖人。” 3.傳誦不絕 【拼音】：chuán sòng bù jué 【解釋】：傳：流傳；誦：誦讀。 指流傳后世被長(zhǎng)期誦讀。 【出自】：穆欣《南線巡回·又照秦淮一葉楓》：“那篇數(shù)百年來(lái)傳誦不絕的《正氣歌》，博得廣大人民的熱愛(ài)和尊敬?！? 4.過(guò)目成誦 【拼音】：guò mù chéng sòng 【解釋】：成誦：能背誦。看過(guò)一遍就能背下來(lái)。形容記憶力強(qiáng)。 【出自】：《晉書·苻融載記》:"耳聞則誦，過(guò)目不忘。"《宋史·劉恕傳》:"恕少穎司，書過(guò)目即成誦。" 5.家弦戶誦 【拼音】：jiā xián hù sòng 【解釋】：家家都不斷歌誦。 形容有功德的人，人人懷念。也形容詩(shī)文流傳很廣吧。 【出自】：《聊齋志異·郭生》

小學(xué)生 經(jīng)典誦讀

?1春筍 2小池塘 3草原的早晨 4我真希望 5我想 6海上的風(fēng) 7初冬 8太陽(yáng),你是粉刷匠嗎 9蜂巢 10鳥(niǎo)島 11鄉(xiāng)下孩子 12小紙船 13旅行者之歌 14山茶花 15丑小鴨 16日月潭 17水鄉(xiāng)歌 18.美麗的丹頂鶴 19月亮灣 20夕陽(yáng)真美 21云房子 22 2008，北京 23臺(tái)灣的蝴蝶谷 24歡樂(lè)的潑水節(jié) 25真想變成大大的荷葉 26砸魚(yú) 27雨 28做一片美的葉 29北大荒的秋天 30拉薩的天空

經(jīng)典誦讀能表演什么節(jié)目啊？

那就話劇形式的唄！也有表演?。?/p>

小學(xué)生經(jīng)典誦讀內(nèi)容

雨中的森林 雨中的森林是個(gè)童話世界 走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈 每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多喜悅 你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情 晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上 蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈 落花鋪成的地毯又軟又香 還有青蛙擊鼓跳舞為你表演 鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展歌喉 聽(tīng)歌的松樹(shù)有著毛茸茸的尾巴 細(xì)雨淋過(guò)的漿果酸甜可口 刺猬扎滿了一身運(yùn)回了家 連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù) 落在地上立刻就變成了蘑菇 信 我學(xué)會(huì)了寫信 用筆和紙 用手和心 我多么想寫啊 寫許多許多的信 天已近黃昏 替花朵給蜜蜂寫信 請(qǐng)快來(lái)采蜜 花已姹紫嫣紅 替大海給小船寫信 快去航海吧 海上風(fēng)平浪靜 替云給云寫信 愿變成綿綿春雨 替樹(shù)給樹(shù)寫信 愿連成無(wú)邊森林 給自己 我也要寫 一封封信 讓自己的心 和別人的心 貼得緊緊 緊緊 還有好多，用空再給你提供 替雛鳥(niǎo)給媽媽寫 讓媽媽快回巢