第二章：設(shè)計研究的思想視野

想考南藝平面設(shè)計研究生

我也想考呀,你現(xiàn)在考了嗎?南藝研究生應(yīng)該挺難考的吧?有這方面的信息共享下呀

研究設(shè)計的概念是什么

把一種設(shè)想利用方案，通過感覺形式傳達出來的過程叫做設(shè)計。人們通過勞動改造全世界，其中最基本、最關(guān)鍵的開創(chuàng)活動是造物。設(shè)計就是造物活動進行事先的計劃，把所有造物活動的計劃技術(shù)和計劃過程理解為設(shè)計。設(shè)計的任務(wù)不只是為日常生活和商業(yè)服務(wù)，與此同時也伴隨有藝術(shù)性的創(chuàng)作。

文創(chuàng)設(shè)計國外研究現(xiàn)狀

2000年以來，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在全球高速成長，聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議UNCTAD的統(tǒng)計表明，全球創(chuàng)意產(chǎn)讓耐業(yè)的產(chǎn)值已從2021年的1.3萬億美元增長到2021年的4.2萬億美元，年均增長率高達34.1%，遠遠高于同期全球GDP的增長速度6.5%，由于全球坦穗春經(jīng)濟危機的影響，根據(jù)世界銀行測算，2021年全球經(jīng)濟衰退了2.5－2.9%左右，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)并沒有因為經(jīng)濟危機的影響而出現(xiàn)負增長，反而較上一年增長族叢了24.5%，在英、美、日等發(fā)達國家，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)甚至已成為國家的支柱產(chǎn)業(yè)。

設(shè)計研究院 和設(shè)計院 ，研究院 三者有什么區(qū)別和聯(lián)系

設(shè)計院主要做設(shè)計項目；設(shè)計研究院理論上講會承擔(dān)一些科研課題，但是主要業(yè)務(wù)還是做設(shè)計；研究院的主營業(yè)務(wù)應(yīng)該是科研委托項目或課題。一般來說，大型的設(shè)計院都會結(jié)合項目做一些科研內(nèi)容，所以大多數(shù)都叫“設(shè)計研究院”。其實起什么名字不重要，關(guān)鍵要看其主營業(yè)務(wù)收入是哪一塊。

研究怎么寫小說，怎么編橋段，怎么設(shè)定情節(jié)，怎么設(shè)計人物的性格……

首先，你要明白小說創(chuàng)作的首要目的，就是要創(chuàng)作出深入人心的人物形象。比如我們熟悉的四大名著，他們的成功就在于讓他們的人物融入了我們的生活。一個幼兒園的小孩兒他可能不知道羅貫中，施耐庵，吳承恩，曹雪芹，甚至不知道三國演義紅樓夢，但他會知道孫悟空三打白骨精，知道武松打虎，這就是一個小說的成功。所以，在寫小說的過程中，要時刻記住人物是地位的。 第二，小說中要盡可能少的直接表帶自己的觀點，好的小說要讓讀者忘記作者的存在，專注于故事，把人物當(dāng)成表達個人觀點的傳聲筒是最下乘的小說。小說的核心思想要通過整個的故事結(jié)構(gòu)來表達，讓讀者通過故事去反思，而在具體情節(jié)創(chuàng)作中不要總想著你要表達的思想。 第三，這是一個小的技法，就是少用心理描寫，用的話也不要寫太多太深，這會讓人物變得單薄，要用其它方面的描寫來襯托出人物的心理，這會增加人物的立體感。 第四，不要附庸風(fēng)雅，矯揉造作，比如不要刻意給主角起個很假的名字，不要動不動就姓南宮慕容，水平不夠高的話反而不利于人物的塑造。像金庸也是到他的倒數(shù)第二部小說《笑傲江湖》才用了如東方不敗，任我行之類比較夸張的名字，但因為人物塑造的成功，所以不會覺得名字突兀，這需要實力。 暫時就想到這么多，還有問題找我。第一條非常重要，要謹記。

研究怎么寫小說，怎么編橋段，怎么設(shè)定情節(jié)，怎么設(shè)計人物的性格……

首先，你要明白小說創(chuàng)作的首要目的，就是要創(chuàng)作出深入人心的人物形象。比如我們熟悉的四大名著，他們的成功就在于讓他們的人物融入了我們的生活。一個幼兒園的小孩兒他可能不知道羅貫中，施耐庵，吳承恩，曹雪芹，甚至不知道三國演義紅樓夢，但他會知道孫悟空三打白骨精，知道武松打虎，這就是一個小說的成功。所以，在寫小說的過程中，要時刻記住人物是地位的。 第二，小說中要盡可能少的直接表帶自己的觀點，好的小說要讓讀者忘記作者的存在，專注于故事，把人物當(dāng)成表達個人觀點的傳聲筒是最下乘的小說。小說的核心思想要通過整個的故事結(jié)構(gòu)來表達，讓讀者通過故事去反思，而在具體情節(jié)創(chuàng)作中不要總想著你要表達的思想。 第三，這是一個小的技法，就是少用心理描寫，用的話也不要寫太多太深，這會讓人物變得單薄，要用其它方面的描寫來襯托出人物的心理，這會增加人物的立體感。 第四，不要附庸風(fēng)雅，矯揉造作，比如不要刻意給主角起個很假的名字，不要動不動就姓南宮慕容，水平不夠高的話反而不利于人物的塑造。像金庸也是到他的倒數(shù)第二部小說《笑傲江湖》才用了如東方不敗，任我行之類比較夸張的名字，但因為人物塑造的成功，所以不會覺得名字突兀，這需要實力。 暫時就想到這么多，還有問題找我。第一條非常重要，要謹記。

當(dāng)今設(shè)計學(xué)研究的對象

您好！ 設(shè)計大致可分為：平面設(shè)計和立體設(shè)計； 但是跟你從事的行業(yè)與領(lǐng)域來說，具體設(shè)計學(xué)分類很多了：建筑、工程、機械、電子、環(huán)境、水利等等，而不同的行業(yè)其包含的內(nèi)容各不相同。

服裝設(shè)計專業(yè)研究生考試都考哪些內(nèi)容

后疫情時代下學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的研究方案研究框架和設(shè)計思路怎么寫

2020 年初突如其來的疫情，打破了正常教與學(xué)的模式。在教育部發(fā)出“停課不停教，停課不停學(xué)”的指導(dǎo)意見后，全國各大高校陸續(xù)開始授課，實施了一個學(xué)期的線上教學(xué)并完成了線上考試的教學(xué)任務(wù)。這次大規(guī)模的在線教育教學(xué)，對于廣大教師是一次高強度的急行軍，雖然是不得已而為之，但對于全面提升教師的信息素養(yǎng)，提高信息化應(yīng)用能力，推動教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變意義重大[1]，引發(fā)教育工作者面對未來的教育教學(xué)進行深入的思考。后疫情時代的教育教學(xué)應(yīng)該如何適應(yīng)人才培養(yǎng)的需求，如何滿足以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念，如何設(shè)計出與時俱進的教學(xué)方案，是疫情之后值得探討的問題。

尋深圳大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)的研究生或考過此專業(yè)的研究生！

我也想考····