堅(jiān)決矯正女孩過分的壞毛病

有壞的毛病不讓人家說是什么成語

有口難言 yǒu　kǒu　nán　yán [釋義] 言：說。有嘴不能把話說出來。指由于某種原因只能把話藏在心里；不便或不敢說出來。 [語出] 宋·蘇軾《東坡續(xù)集·醉睡者》詩：“有道難行不如醉；有口難言不如睡?！?[正音] 難；不能讀作“nàn”。 [近義] 有口難分 有苦難言 [用法] 用來指有難言之隱。一般作賓語、謂語、定語。 [結(jié)構(gòu)] 兼語式。 [辨析] 見“難言之隱”（695頁）。 [例句] 他把當(dāng)月工資都還了賭債；妻子追著要錢時(shí)；他支支吾吾；～。

我的壞毛病作文

生活中，大家的壞習(xí)慣肯定有不少吧！我也是，比如：愛玩游戲機(jī)，上課開小差，粗心……想必這些習(xí)慣許多人也有吧！而且這些壞習(xí)慣給我很大的壞處，也給了我很大的好處。 先說說游戲吧！正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩游戲，上課都不專心了?；丶乙仓皇窍胫趺礃硬拍荜J過這關(guān)，所以我的作業(yè)常常沒完成，成績(jī)當(dāng)然是急速下降咯！期末考試考不好后我就很灰心，我這才發(fā)現(xiàn)要努力，要不是玩游戲我怎么會(huì)知道怎么努力呢？” 上課開小差是決不能寬容的，可是還是很多人上課還是開小差，就這樣老師漸漸冷落我了。當(dāng)我反應(yīng)過來老師卻不理我了當(dāng)沒看見我一樣，我舉手發(fā)言時(shí)老師總是叫別人不叫我，于是我暗暗下決心我一定要好好聽課讓老師不再冷落我了，要不是開小差我怎么會(huì)知道上課要注意聽講呢？” 粗心，會(huì)讓我們?cè)斐珊艽蟮挠绊?，而我卻有著粗心這習(xí)慣。真是讓我太煩惱了，有一次考試，我因?yàn)榇中慕Y(jié)果雖然得了99分但是如果我注意一下就會(huì)開100了真是很遺憾，因此我重來沒考過100分，我真的覺得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會(huì)改掉這各壞習(xí)慣呢？” 這些壞習(xí)慣雖然給我?guī)砹藷赖疫€是很為能改掉這幾個(gè)壞習(xí)慣而高興！” 我的壞習(xí)慣 我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，我這個(gè)人什么都好，就是太粗心，常常因?yàn)榇中亩劤伞按箦e(cuò)”。 比如說上學(xué)忘帶了筆袋，上課時(shí)向同學(xué)們到處借筆；吃飯時(shí)忘帶了勺子，只好向別人借；回家時(shí)忘帶了鑰匙，只好在家門口干等著……為止，老師批評(píng)我，爸爸媽媽說我。我也想改好，可我總是改不好，總是很粗心。 這不因?yàn)槲业拇中倪€連累了一個(gè)同學(xué)。事情是這樣的：那是幾個(gè)星期前的一個(gè)中午，我和往常一樣吃完飯走進(jìn)教室。我到了教室看見有好多同學(xué)都擁在李偉的課桌上，我也湊了過去。原來是在發(fā)這一期的《中國少年報(bào)》。我順手搶了一份，然后我就回自己的座位上去，開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒，李健他沒有拿到《中國少年報(bào)》，便挨個(gè)向同學(xué)詢問有沒有多拿報(bào)紙。當(dāng)他詢問到我這兒時(shí)，我正在專心致志地寫作業(yè)，便不假思索地說：“沒有多拿?！? 真巧，我那天作業(yè)太多，沒有時(shí)間休息，《中國少年報(bào)》我碰都沒碰。第二天，當(dāng)我拿起《中國少年報(bào)》才想起昨天的報(bào)紙沒有看。我就順手翻了一下，“嘩”的一聲，從里面掉出了一份報(bào)紙。我一看，臉?biāo)⒌囊幌录t了，原來是我多拿了一份，我真想立刻去告訴李健，但一個(gè)念頭把我的腳“黏住”了。心想：如果我這么一說李健會(huì)不會(huì)誤解，？哎！將錯(cuò)就錯(cuò)，誰讓我這么粗心，反正就是一張報(bào)紙也沒什么了不起的。我就這樣保持沉默。 第二天，不知道誰說李健向老師說了這件事，老師從新給李健一份報(bào)紙，還批評(píng)了發(fā)報(bào)紙的李偉，我真想立刻到老師那兒去把前因后果講個(gè)明白。下午時(shí)，同學(xué)又告訴我發(fā)報(bào)紙的李偉因?yàn)榘l(fā)報(bào)紙出了差錯(cuò)被班主任狠狠地批評(píng)了一頓，又撤掉了他“宣傳委員”的職位，換了其他人。頓時(shí)一種慚愧之意油然而生。正因?yàn)槲业拇中氖估顐ケ焕蠋熍u(píng)，被老師罵，我真對(duì)不起他，我再也沒有機(jī)會(huì)幫李偉澄清了。誰讓我這么粗心，為什么不向李健講清楚？一連串的問題，一連串的為什么緊緊的揪著我的心…… 同學(xué)們，習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一種習(xí)慣就會(huì)不自覺的在這個(gè)軌道上運(yùn)行。如果是好習(xí)慣，則會(huì)終身受益；要是壞習(xí)慣，就會(huì)在不知不覺中還你一輩子。同學(xué)們，你們一定不要染上我這個(gè)壞習(xí)慣。要記住，我們不管在任何情況下都不能粗心，不管做什么事都要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心。如果粗心不但會(huì)害了自己，還會(huì)連累同學(xué)的。

孩子不聽話，壞毛病特多

病情分析：這個(gè)情況應(yīng)該是叛逆期的表現(xiàn) 指導(dǎo)意見：建議你最好還是多給孩子溝通，多讓孩子交朋友，多鼓勵(lì)孩子，不能老是批評(píng)孩子

孩子有壞毛病

單純的這個(gè)情況是不考慮為多動(dòng)癥的，需考慮是有胃腸炎，消化不良，引起了人體的膈肌痙攣，出現(xiàn)了打嗝，如果是伴有了容易沖動(dòng)，注意力不集中，就認(rèn)為是有多動(dòng)癥。

“壞毛病”用英語怎么說？

bad habits 還有一種說法 cold turkey

只會(huì)挑毛病不會(huì)解決問題

因?yàn)槿说男愿袷欠譃楹芏囝惖?，有些人本身就很多變，但他卻認(rèn)為自己不會(huì)變，所以說很多人不了解自己，有些是表達(dá)問題，他也許很了解自己，但就是表達(dá)不清楚自己究竟是怎么一回事情，所以別人也說他不了解自己，人本身就沒辦法完全了解自己，很多時(shí)候，人都是受環(huán)境限制，計(jì)劃沒有變化快，所以說很多時(shí)候自己堅(jiān)定的東西變化了 就覺得自己不了解自己了 但是我覺得自己應(yīng)該有個(gè)自己的想法！ 1、不要試圖改變某人,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的性格，他會(huì)認(rèn)為他說的話沒有錯(cuò)誤，同時(shí)他認(rèn)為你的不足就應(yīng)該由你自己去改正，而不是要他幫忙解決。 2、盡量不要讓他的負(fù)能量影響到你，如果你被他的負(fù)能量所感染，那你這個(gè)人就會(huì)充滿負(fù)能量，就不會(huì)讓自己在一個(gè)好的趨勢(shì)里發(fā)展，就會(huì)跟著他隨波逐流。 3、如果這個(gè)人挑的毛病對(duì)，可以依靠他來鞭策自己，你可以仔細(xì)的研究他說的那個(gè)問題，您的處理方法是否正確，如果不正確可以試著改變一下，也許他挑的毛病還能夠給你帶來一次新的轉(zhuǎn)機(jī)。 4、擇其善者而從之，其不善者而改之，如果是對(duì)的地方，我們不用在意他說什么，但確實(shí)是我們自身的錯(cuò)誤，那我們就去改正一下，這也是對(duì)自我能力的一種提升。

孩子的壞毛病怎么糾正

? ? ? ? ?正是在家里吃零食太多了，已經(jīng)養(yǎng)成了吃零食的習(xí)慣；? ? ? ? ?孩子到別人家說要吃東西，有的是為了顯示自己的優(yōu)越性，表明自己想吃什么，想什么時(shí)候吃都行，或者是自己想要什么媽媽都會(huì)滿足的；有的是看到小朋友的零食，就不由自主的想吃了。? ? ? ? ?其實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)真的有一種很不利于孩子成長(zhǎng)的風(fēng)氣，孩子們相互攀比零食，認(rèn)為孩子愛吃，做父母也不差那幾個(gè)錢，不能讓孩子在零食方面受委屈，不能因?yàn)榱闶匙尯⒆蛹俚牟蝗鐒e人。這實(shí)際上忽視了的相應(yīng)教育問題。? ? ? ? 客觀的講，飲食有規(guī)律才能更利于身體健康，并且養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣，對(duì)于克制欲望，養(yǎng)成好的品德也很有幫助。? ? ? ? 許多教育專家都提倡嚴(yán)格控制孩子的飲食規(guī)律，而美國著名教育教斯特娜夫人（她把自己的女兒培養(yǎng)成所謂的天才）的觀點(diǎn)是，孩子可以適當(dāng)享受零食的樂趣，但父母應(yīng)對(duì)孩子的零食加以控制和限制，而不應(yīng)該是孩子想吃就可以吃。

怎樣糾正孩子的壞毛病

這是孩子必須經(jīng)歷的一個(gè)發(fā)育期,沒什么的,就像女人有更年期一樣!只是這個(gè)時(shí)候做家長(zhǎng)的一定要耐心教育,千萬不要打,孩子有逆反心理,只要說寫簡(jiǎn)單的道理就好,試著用別的孩子的優(yōu)點(diǎn)來教育他,平時(shí)要多夸獎(jiǎng)他,比如他做了一個(gè)很平常的事,如幫你拿了什么東西,你就使勁的夸獎(jiǎng)他,好孩子是夸出來的,讓他有一種喜歡被夸獎(jiǎng)的虛榮心!這樣教育兩年孩子就會(huì)度過這一過度期,所以家長(zhǎng)要特別重視! 4歲的孩子懂什么呢?你好好教育就是了,別老是把責(zé)任往孩子身上推,你做了什么你要捫心自問! 我堂弟以前也有過這階段,我就耐心的教育他,現(xiàn)在他已經(jīng)過了那個(gè)壞時(shí)期,現(xiàn)在他對(duì)我的感情是所有兄弟間最好的,而且他的人品現(xiàn)在也很好! 你可以找一些很小的事（她做對(duì)的事）夸獎(jiǎng)她，給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)；再稍微的教育她那些不好的習(xí)慣，別讓孩子產(chǎn)生心理陰影。至于你說的孩子吐口水的問題，她現(xiàn)在還小，孩子大了就知道愛衛(wèi)生了，孩子嘛，現(xiàn)在就是最煩人的時(shí)候，一般的孩子都很頑皮的，只是別的父母不認(rèn)為孩子的頑皮對(duì)自己是一種痛苦～～～當(dāng)然，從小教育孩子還是有必要的，只是不能打，她還?。　?/p>

孩子的壞毛病怎么糾正

? ? ? ? ?正是在家里吃零食太多了，已經(jīng)養(yǎng)成了吃零食的習(xí)慣； ? ? ? ? ?孩子到別人家說要吃東西，有的是為了顯示自己的優(yōu)越性，表明自己想吃什么，想什么時(shí)候吃都行，或者是自己想要什么媽媽都會(huì)滿足的；有的是看到小朋友的零食，就不由自主的想吃了。 ? ? ? ? ?其實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)真的有一種很不利于孩子成長(zhǎng)的風(fēng)氣，孩子們相互攀比零食，認(rèn)為孩子愛吃，做父母也不差那幾個(gè)錢，不能讓孩子在零食方面受委屈，不能因?yàn)榱闶匙尯⒆蛹俚牟蝗鐒e人。這實(shí)際上忽視了的相應(yīng)教育問題。 ? ? ? ? 客觀的講，飲食有規(guī)律才能更利于身體健康，并且養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣，對(duì)于克制欲望，養(yǎng)成好的品德也很有幫助。 ? ? ? ? 許多教育專家都提倡嚴(yán)格控制孩子的飲食規(guī)律，而美國著名教育教斯特娜夫人（她把自己的女兒培養(yǎng)成所謂的天才）的觀點(diǎn)是，孩子可以適當(dāng)享受零食的樂趣，但父母應(yīng)對(duì)孩子的零食加以控制和限制，而不應(yīng)該是孩子想吃就可以吃。

如何解決六歲幼兒愛看手機(jī)的毛病？

不要讓他接觸手機(jī)過段時(shí)間他就不會(huì)想著這個(gè)東西了，養(yǎng)成習(xí)慣就不好改了