成功之路（共啟愿景 共同發(fā)展LH）_5

請問哪位能告訴我什么是“共啟愿景”，其重要性有哪些？

一起開創(chuàng)未來

共啟愿景——《家校共讀》家長學(xué)校開學(xué)啦!

——記得那是2020年6月20日——? ? ? ? ? ? ? ? 那是共啟愿景《家校共讀》家長學(xué)校開學(xué)的日子~ ? ? ? 這個是由鄭xiuli主任建立，張xiaohong校長引領(lǐng)的，由全體中學(xué)的家長及26個班,班任組建的大型網(wǎng)絡(luò)群體活動。目的:‘家校共讀，共同成長。為了提升家庭教育的統(tǒng)一性，科學(xué)性，可行性，有效性~’ 開學(xué)第一天，由張xiaohong校長推薦閱讀第一本書 :《陪孩子走過初中三年》學(xué)習(xí)篇。這是一本青春期父母的入門書籍，先將我們領(lǐng)進(jìn)門，打開窗，構(gòu)建愛的邊界，當(dāng)我們意識到孩子和我們是獨立兩個人的時候，真正的溝通才可能發(fā)生~ 因為初中生的父母，首先要面對的就是，主體性逐漸彰顯的青春期。孩子看似叛逆的背后，蘊含的卻是成長的力量。孩子的自我意識萌芽了，他們急于證明，我已長大。讓我們耐心靜待，做一個冷靜克制的觀察者，建設(shè)者，而不是簡單粗暴的決定者。 當(dāng)孩子進(jìn)入初中階段時期，家長們往往更加關(guān)注于孩子的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)孩子考不好的時候，我們不去指責(zé)，而是多給予他們一份理解和支持，讓他有一個好心情，那樣孩子才能鼓起再戰(zhàn)的勇氣，面對更多的困難。學(xué)習(xí)本該是一件非?？鞓返氖虑?，孩子們到學(xué)校里攝取知識，一方面可以滿足好奇心，不斷找到解決各種問題的方法。同時，通過閱讀和寫作不斷提升文化素養(yǎng)。從學(xué)?；貋淼暮⒆?，應(yīng)該是充滿成就感和自豪感的，因為他們，每天都在成長。 無論針對哪一方面書籍的閱讀和學(xué)習(xí)，學(xué)就要學(xué)出真感覺，用心領(lǐng)悟其中的真諦。某些方面會引領(lǐng)著讀者去做對的事，感受真善美的臆想。所謂:‘前者之鑒，后者之施’~ 一個真正懂閱讀，會閱讀的人。將懂得閱讀，不只是看書，閱讀是輸入加理解加輸出的完整學(xué)習(xí)過程。分成四個步驟，一是閱讀，二是理解，三是實踐，四是分享。所有的職業(yè)都得益于閱讀中獲得的技能；幫助我們探索這個世界；提高自我表達(dá)能力；幫助我們成為想成為的人。通過不斷的閱讀，學(xué)習(xí) ，讓我們努力成為一個不同階段的合格智慧父母~ 合格智慧的父母又是怎樣的呢？就拿陪伴來說吧！陪伴不是和孩子緊緊的貼合在一起，再親密的關(guān)系也需要有距離的存在，沒有距離的親情是一種災(zāi)難。有些事，只能孩子一個人做。有些關(guān)，只能孩子一個人過。有些路，只能孩子一個人走。所謂智慧父母，就是那個對著孩子背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀s又不會聲張的人。 :‘一個真正能夠欣賞對方優(yōu)點的人，（‘對方’是指?朋友，同事，萍水相逢的陌生人，這里也包括我們的孩子……）為人必定謙遜，處事必定大氣，胸襟必定寬廣。我們在彼此陪伴，彼此欣賞中學(xué)習(xí)’。 作者簡介: 劉稱蓮——高級家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師、薩提亞模式家庭治療師。被新浪教育評為2013年度中國榜樣家長，其家庭榮獲中國首屆“書香家庭”稱號。重點關(guān)注家庭教育、親子關(guān)系、青少年心理等研究，常年奔走全國各地的學(xué)校及社區(qū)，傳播家庭教育知識。倡導(dǎo)“和諧親子關(guān)系是家庭教育的前提”的理念，并用于自己的育兒實踐中。培養(yǎng)了一個品學(xué)兼優(yōu)的女兒，高考時被北京大學(xué)和香港大學(xué)同時錄取。目前在第二書房長期舉辦家庭教育講座和親子溝通工作坊，出版暢銷書《陪孩子走過初中三年：構(gòu)筑愛的邊界》和《陪孩子走過高中三年：一起吃“苦”的幸福》。

不愿和一個人共同處事的成語

割袍斷義 釋義：中止交往，或不與志不同、道不合的人為友 同義詞：管寧割席，一刀兩斷 出 處：《世說新語·德行》《說唐演義全傳》

不愿和一個人共同處事的成語？

割袍斷義 釋義：中止交往，或不與志不同、道不合的人為友 同義詞：管寧割席，一刀兩斷 出 處：《世說新語·德行》《說唐演義全傳》

愿有人與你共相思愿有人與你共寒冬什么意思

你好，很高興能為你解答這個問題，愿有人與你共相思，愿有人與你共搜羨寒冬的意思是：希望有人和你一起彼此相思，希望有橘咐人和你世伍拍一起共度寒冬。

愿有歲月可回首，且以深情共白頭 愿無歲月可回首，且以深情共白頭 哪句為原詩，翻譯，類似于此詩的詩句

應(yīng)該是第一句

開啟親子共讀之旅

一直都想著帶諾寶去圖書館玩，一來借點書給她讀，二來老橋冊想讓她熟悉熟悉家和托兒所以外的環(huán)境。但總是一到周末，就懶得動彈，想著去圖書館要帶上小推車，還要帶上紙尿褲預(yù)防萬一，很麻煩。但可是，如果這樣下去，圖書館永遠(yuǎn)也去不了。終于在諾寶十個月的那個周末，我下定決心帶她去一趟圖書館。 諾寶第一次來圖書館，很興奮。我抱著她時，她不停地四處張望。我坐下時，她或是在地毯上爬來爬去，或是扶著長椅靠背，嘰里咕嚕地叨叨。一個圖書管理員還特地過來跟諾寶打侍宏招呼，逗她。諾寶會跟人揮手 ，但是遇到陌生人她不太笑。為了以后讓她在不熟悉的人面前或不熟悉的環(huán)境里，也能大大方方地待人接物，我也得經(jīng)常帶她出來，圖書館自然是個好地方。 圖書館里各個年齡階段的人都有，有上了年紀(jì)的，有年輕的，自然也有孩子。我從兒童圖書區(qū)拿來幾本繪本，和諾寶一起在長椅上翻著看。有一個媽媽抱著一個一歲多的男寶，身邊還跟著一個三歲左右的男孩兒，來到了兒童圖書區(qū)，她背著的包空著，也許是剛剛還了書，又來找新書借。她把男寶放在地上，從書架上麻利地拿了幾本書，就拖著倆孩子走了。你看人家，就是有倆娃，來圖書館借書還書也很輕松嘛，你自己還嫌什么麻煩。 圖書館的書都是按作者首字母擺放的。我從字母A開始拿了10本繪本。我的宏偉計劃是，一次借10本，慢慢地把整個繪本區(qū)的書都看完。 到服務(wù)臺辦手續(xù)時，看我前面有一個中年黑人婦女，拉桿箱里放滿了書，基本都是給孩子看的書，怎么也得有個四五十本吧。管理員一本一本地掃描，還一遍跟她聊天，看來是老主戶了。說美國人都拿著拉桿箱來圖書館給孩子借書，看來是真的。我第一次來，沒經(jīng)驗，10本書雖說不多，但還是不輕的。我也沒帶個袋子，更別說拉桿箱了。幸虧有個帶諾寶外出常背的裝尿布奶瓶之類的大包，可以把書也放那里面，下次要單準(zhǔn)備一個借書還書的袋子才好。 終于，前面的黑人婦女完事了，我走上前跟圖書管理員打個招呼，把10本書放在柜臺上，讓她掃描。我等著也沒事，就問她圖書館借書有上限嗎？這個問題還真把她難住了。她笑著說，我還真沒聽說過有上限，應(yīng)該你想借多少都行，100本都沒問題。噢。。。我回答說，那挺好，我從來沒借過多于10本的書，所以好奇問問。 對于十個月的寶寶，書就是玩具。諾寶有時拿著書扔來扔去，有時拎起一本書來就啃。但我借來書，是要跟她一起讀的。一般晚上我會跟她讀一兩本書。慢慢她自己也會一頁一頁地翻，一邊翻還一邊叨叨，能看出她對有些書格外感興趣。比如有一本介紹靈消念長類動物的繪本，諾寶一翻開就指著里面的小猴子啊啊地叫，還讓我看。 對于我這個中國媽媽，跟諾寶一起看繪本也是一個自我成長的過程。一方面，我可以跟孩子一起看美國孩子小時候讀的書，就像是自己在這里又過了童年一樣。另一方面，毫不羞愧地說，我還能學(xué)到新單詞，新表達(dá)法， 哈哈。從第一次借的這10本書里，我就能學(xué)到不少東西。比如各種小動物的叫法(cubs, fawns, kits, pups)。比如buckle at the knees和boogie這些動詞表達(dá)法。你都知道嗎？我在看這些繪本前，是真不知道。 雖然之前家里也有別人送的幾本繪本，但第一次去圖書館，第一次借書，標(biāo)志著我們的親子共讀之旅正式開始了。希望諾寶能喜歡上閱讀，并從中汲取知識。也希望我能堅持跟諾寶一起讀下去，跟諾寶一同成長。

七個小朋友共同作畫對我們有什么啟發(fā)

尊重自然到藝術(shù)的過程，在繪畫創(chuàng)作中，鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)，把心中所想的畫出來。技法方面的學(xué)習(xí)可以通過欣賞作品潛移默化的教育，而不是上來就教學(xué)生純技法性的問題。而且發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力不能僅僅局限于畫畫教學(xué)，而應(yīng)豐富美術(shù)活動，紙貼畫，線描畫等等都是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的好課程。 隨著孩子年齡的增長，學(xué)生朝追求寫實方向發(fā)展，這個時候我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生觀察，利用藝術(shù)手法表現(xiàn)作品，在評價學(xué)生作業(yè)時不能局限于畫的像不像，這樣會把一些想法好但表現(xiàn)能力不好的學(xué)生扼殺掉。藝術(shù)教育培養(yǎng)的不僅僅只有技法，更重要的是帶給他們的一生的寶貴財富創(chuàng)新力。

共展老人手機(jī)收音機(jī)怎么用？

收音機(jī)一般直接打開就可以使用，除非你當(dāng)?shù)氐男盘柌缓?，收不到收音機(jī)的電臺。這樣的話你到一個空曠的地方基本上就可以。

我與企業(yè)共發(fā)展

有人說，生命本身并不特別，是價值賦予她靈氣與色彩，而生命的價值是由每個人自己創(chuàng)造的，任何人都做不得假，只有依靠自我的執(zhí)著與努力，才能為生命揮灑絢麗。每每讀到這句，我都捫心自問，如何實現(xiàn)自我價值，讓自己的青春與生命無悔于時代賦予自己的角色?，F(xiàn)在我已進(jìn)入臨電兩年多了，再重新體會這段話時，發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是揮灑青春，愛崗敬業(yè)。這句可能被大多數(shù)人耳熟能詳?shù)脑捳Z，說來簡單，但其中的分量與承擔(dān)卻并不簡單，它需要的是你韜光養(yǎng)晦、細(xì)細(xì)耕耘才可能得到的收獲，也是你耗盡青春、無私奉獻(xiàn)才可能實現(xiàn)的承諾，在我參加工作的這幾年中，我從我自己的崗位，身邊的人和事，點點滴滴、日積月累，漸漸的明白了其中的涵義。 時光荏苒，青春短暫。當(dāng)我們在享受青春的歡聲與笑語時，你可曾意識到我們的態(tài)度，對生活、對工作的態(tài)度也是在這段時間內(nèi)積淀、成型的，也許我們身處平凡崗位，做著平凡的事情，但我們不能因為平凡而怠慢、松懈。相反，我們更應(yīng)該以十萬分的熱情去投入到這個崗位中，忘我的工作。因為這是一個機(jī)會，一個寶貴的機(jī)會，這是我們?nèi)松慕?jīng)歷，一個里程碑。當(dāng)我們漸漸老去的時候，回首往事，暮然間發(fā)現(xiàn)自己年少時的激情與澎湃，那個激揚你青春、揮灑你熱血的地方，依然清晰、明亮的印刻在你的腦海。此時此刻，你應(yīng)該倍感欣慰，是的，我們努力過、奮斗過，無論成敗得失，我們經(jīng)歷了，這就是我們的收獲。而愛崗，則是我們無悔的誓言。 誠然，人的一生或許會從事很多職業(yè)，也許居無定所，奔波忙碌，但是每個職業(yè)、每份工作，那都是你我的選擇，因為選擇，所以執(zhí)著。三百六十五行，行行出狀元?；蛟S我們從事的職業(yè)平凡無奇，千人一面，但是前輩楷模們的事跡依然是鞭策我們的榜樣。在平凡的崗位，作出不平凡的成績，難道我們不曾想過嗎？因為我們年輕，不要將想法成為夢想，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實吧，也許現(xiàn)實比夢想更美好！很幸運，我們能成為臨電的一員，所以我們應(yīng)該倍加努力，讓這份幸運，承載著夢想，為我們公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春，踐行自己的諾言。敬業(yè)，其實并不是高高在上，難以企及。敬業(yè)，其實只是我們以平常心，在平凡的崗位上，恪盡職守，開拓創(chuàng)新。也許當(dāng)你默默將這一切付諸行動，并碩果累累時，你并不會過分欣喜，因為這是敬業(yè)者最平常的心態(tài)。 青春短暫，稍縱即逝，我們這一代青年員工，作為臨電普通的一員，應(yīng)當(dāng)利用這人生最寶貴的時間，拼搏進(jìn)取，激揚人生，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)畢生的力量，愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作上，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。在平凡的崗位上揮灑自己的青春吧，用我們的努力共創(chuàng)臨電輝煌新篇章。