如何在工作中加入興趣元素和讓員工愛上培訓(xùn)？

英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以培養(yǎng)出孩子學(xué)英語的興趣嗎？

俗話說，強(qiáng)扭的瓜不甜，如果孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)或者對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)沒有興趣，家長(zhǎng)就不讓孩子去讀培訓(xùn)班，即使讀了，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)很好。很多家長(zhǎng)陷入了這一誤區(qū)，選擇優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)大大培養(yǎng)出孩子的學(xué)習(xí)興趣，例如美國科蒂思維英語，就是針對(duì)孩子的不同情況培養(yǎng)出孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。它們會(huì)告訴孩子學(xué)習(xí)英語以后可能有機(jī)會(huì)自由的和全世界交流，讓孩子帶著憧憬學(xué)習(xí)英語由此鍛煉出興趣和習(xí)慣。??

建興有沒有對(duì)員工培訓(xùn)

展開全部 內(nèi)蒙古建興建設(shè)（集團(tuán)）公司已發(fā)展成多元化、戰(zhàn)略化的集團(tuán)公司，公司有專門的人力資源辦公室，對(duì)員工有系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn)。對(duì)公司的各崗位、各專業(yè)技術(shù)等方面都有詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，員工在工作中不斷提高。而且公司在員工的職業(yè)生涯、個(gè)人發(fā)展的方面也給予高度重視，花費(fèi)重金組織和派送員工到北京等地學(xué)習(xí)提高！總之，公司在企業(yè)文化和人員素質(zhì)、培訓(xùn)等方面相當(dāng)重視！

少兒英語培訓(xùn)課程怎么上？孩子沒興趣學(xué)怎么辦？？

孩子的興趣本來就是要慢慢培養(yǎng)的哦 如果幾次下來都沒興趣的話那也沒辦法

聽說小孩子學(xué)英語首先要培養(yǎng)他們的興趣，少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以做到嗎？

要想培養(yǎng)小孩子學(xué)英語的興趣，必須要從多方面入手，比如課堂上有趣的教學(xué)方式，課后相關(guān)的英語小活動(dòng)等，都可以讓孩子們?cè)谟鋹傊袑W(xué)習(xí)。科蒂思維英語不僅通過豐富有趣的課堂和多彩多姿的課外活動(dòng)來培養(yǎng)小孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，而且校區(qū)還設(shè)立了英語故事角，甚至還可以在線上聽故事，更有效地培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。??

如何做好新員工入職培訓(xùn)

新員工入職培訓(xùn)是人力資源體系培訓(xùn)模塊中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它不僅能讓新員工在上崗之前全面了解到公司的規(guī)章制度和產(chǎn)品情況、流程服務(wù)等知識(shí)，也是企業(yè)展示實(shí)力、宣導(dǎo)企業(yè)文化的極佳機(jī)會(huì)。在實(shí)施新員工入職培訓(xùn)時(shí)，注意以下幾個(gè)方面，培訓(xùn)效果的持續(xù)改善應(yīng)該是明顯的。1、 培訓(xùn)場(chǎng)景的設(shè)置。場(chǎng)景設(shè)置是否合理，很大程度上決定了培訓(xùn)的效果。明亮的燈光，輕松愉悅的培訓(xùn)氣氛。有張有弛的節(jié)奏，這些都是達(dá)成良好培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)。在場(chǎng)景設(shè)置中，準(zhǔn)備好寫有新員工名字的臺(tái)卡以及用粉紅色卡紙?jiān)O(shè)計(jì)的入職歡迎卡，會(huì)讓新員工對(duì)公司油然而生親切感，加強(qiáng)員工企業(yè)歸屬感的第一步就在此時(shí)邁出了。2、 培訓(xùn)道具的運(yùn)用。在電影《杜拉拉升職記》中有一個(gè)片段：行政助理海倫拿著DB公司的門禁卡，非常鄭重其事的說道：這張門禁卡是你能進(jìn)入DB公司的唯一憑證，一定不能丟失。那么在我們的新員工培訓(xùn)中，關(guān)于員工日常上班使用到的工牌、餐卡、考勤卡等，都可以像海倫一樣，做為培訓(xùn)中的道具來使用，這些道具能讓你在培訓(xùn)中更簡(jiǎn)潔明了地讓員工明白其用途、用法以及價(jià)值。也為員工熟悉和遵守公司的相關(guān)制度打下了基礎(chǔ)。3、 培訓(xùn)課程的安排。根據(jù)受訓(xùn)員工崗位特性，應(yīng)該針對(duì)性地?cái)M定每一期新員工培訓(xùn)課程。比如說業(yè)務(wù)崗位的新員工受訓(xùn)，我們會(huì)把產(chǎn)品知識(shí)、業(yè)務(wù)流程做為重點(diǎn)進(jìn)行講解；服務(wù)性崗位的員工受訓(xùn)，則更多地為其講解服務(wù)行業(yè)的特性、服務(wù)理念的貫徹、服務(wù)案例分享等等。為了避免受訓(xùn)者疲勞，一般在理論課結(jié)束后，播放一些電視或電影廣告片，精致的畫面，動(dòng)人的故事情節(jié)，名人的傾情演繹，會(huì)讓員工在了解品牌內(nèi)涵的同時(shí)，精神始終保持興奮的狀態(tài)。4、 培訓(xùn)效果的評(píng)估。任何一場(chǎng)培訓(xùn)，其效果決定了質(zhì)量。那么對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估就非常重要了。設(shè)計(jì)一張涵括場(chǎng)景設(shè)置、道具運(yùn)用、課程安排、講師風(fēng)格、獲益程度等方面的調(diào)查問卷，會(huì)幫助我們更好地開展下一次培訓(xùn)，為以后的工作開展提供諸多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在做員工手冊(cè)培訓(xùn)的時(shí)候應(yīng)該加入哪些小故事

新龜兔賽跑的故事，讓員工明白方向、目標(biāo)、方法的生要性。 從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。 結(jié)果如何猜猜看？ 明白方法、工具的重要性。

在做員工手冊(cè)培訓(xùn)的時(shí)候應(yīng)該加入哪些小故事

新龜兔賽跑的故事，讓員工明白方向、目標(biāo)、方法的生要性。 從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。 結(jié)果如何猜猜看? 明白方法、工具的重要性。

如何做新員工入職培訓(xùn)

　　新員工入職流程主要共分為六大步驟：一、入職準(zhǔn)備；二、入職報(bào)到；三、入職手續(xù)；四、入職培訓(xùn)；五、轉(zhuǎn)正評(píng)估；六、入職結(jié)束。具體培訓(xùn)流程可以參考下文 　　一、到職前培訓(xùn) （部門經(jīng)理負(fù)責(zé)） 　　1、致新員工歡迎信。 　　2、讓本部門其他員工知道新員工的到來 （每天早會(huì)時(shí)）。 　　3、準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品。 　　4、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。 　　5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。 　　6、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。 　　二、部門崗位培訓(xùn) （部門經(jīng)理負(fù)責(zé)） 　　到職后第一天： 　　1、到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工入職須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）。 　　2、到部門報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。 　　3、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工，參觀工作場(chǎng)所。 　　4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。 　　5、新員工工作描述、職責(zé)要求。 　　6、討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。 　　7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。 　　到職后第五天： 　　1、一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。 　　2、對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)。 　　3、設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。 　　到職后第三十天 　　部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn)，填寫評(píng)價(jià)表。 　　到職后第九十天 　　人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。 　　三、公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)--不定期） 　　1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。 　　2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核。 　　3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。 　　4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題。 　　四、新入職員工事項(xiàng)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn) 　　1、如何使新進(jìn)人員有賓至如歸的感受 　　當(dāng)新進(jìn)人員開始從事新工作時(shí)，成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時(shí)或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi)，也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進(jìn)員工一樣地受到考驗(yàn)，所以主管人員成功地給予新聘人員一個(gè)好的印象，也如新進(jìn)人員要給予主管人員好印象同樣的重要。 　　2、新進(jìn)人員面臨的問題 　　1）陌生的臉孔環(huán)繞著他； 　　2）對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安； 　　3）對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯； 　　4）不熟悉的人、事、物，使他分心； 　　5）對(duì)新工作有力不從心的感覺； 　　6）不熟悉公司規(guī)章制度； 　　7）他不知道所遇的上司屬哪一類型； 　　8）害怕新工作將來的困難很大。 　　3、友善的歡迎 　　主管人員去接待新進(jìn)人員時(shí)，要有誠摯友善的態(tài)度。使他感到你很高興他加入你的單位工作，告訴他你的確是歡迎他的，與他握手，對(duì)他的姓名表示有興趣并記在腦海中，要微笑著去歡迎他。給新進(jìn)人員以友善的歡迎是很簡(jiǎn)單的事情，但卻常常為主管人員所疏忽。 　　4、介紹同事及環(huán)境 　　新進(jìn)人員對(duì)環(huán)境感到陌生，但如把他介紹與同事們認(rèn)識(shí)時(shí)，這種陌生感很快就會(huì)消失。當(dāng)我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時(shí)，大家都將是如何的困窘，而新進(jìn)人員同樣地也感到尷尬，不過，如把他介紹給同事們認(rèn)識(shí)，這個(gè)窘困就被消除了。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事，使他消除對(duì)環(huán)境的陌生感，可協(xié)助其更快地進(jìn)入狀態(tài)。 　　5、使新進(jìn)人員對(duì)工作滿意 　　最好能在剛開始時(shí)就使新進(jìn)人員對(duì)工作表示稱心。這并不是說，故意使新進(jìn)人員對(duì)新工作過分主觀，但無論如何要使他對(duì)新工作有良好的印象?；貞浺恍┊?dāng)你自己是新進(jìn)人員時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，回憶你自己最初的印象，記憶那時(shí)你是如何的感覺，然后推已及人，以你的感覺為經(jīng)驗(yàn)，在新進(jìn)人員參加你單位工作時(shí)去鼓勵(lì)和幫助他們。 　　6、與新進(jìn)人員做朋友 　　以誠摯及協(xié)助的方式對(duì)待新員工，可使其克服許多工作之初的不適應(yīng)與困難，如此可降低因不適應(yīng)環(huán)境而造成的離職率。 　　7、詳細(xì)說明公司規(guī)章制度 　　新進(jìn)人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了，而造成一些不必要的煩惱及錯(cuò)誤，所以明白說明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章。然后，他將知道公司對(duì)他的期望是什么，以及他可以對(duì)公司貢獻(xiàn)些什么。 　　8、以下政策需仔細(xì)說明 　　1）給薪方法； 　　2）升遷政策； 　　3）安全法規(guī)； 　　4）員工福利； 　　5）人事制度； 　　6）員工的行為準(zhǔn)則。 　　上述政策務(wù)必于開始時(shí)，即利用機(jī)會(huì)向新員工加以解釋。 　　9、如何解釋公司政策 　　對(duì)新進(jìn)人員解釋有關(guān)公司政策及規(guī)章時(shí)，必須使他認(rèn)為對(duì)他們是公平的一種態(tài)度。假如領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)新進(jìn)人員解釋規(guī)章，使他們認(rèn)為規(guī)章的存在處處在威脅他們時(shí)，那他對(duì)他的新工作必不會(huì)有好的印象。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由，主管人員應(yīng)將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開始就詳細(xì)地告訴了新進(jìn)人員，他將非常高興而且承認(rèn)他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由，否則他勢(shì)必會(huì)破壞規(guī)章，同時(shí)對(duì)政策也將表示不支持。新進(jìn)人員有權(quán)利知道公司的每一項(xiàng)政策及規(guī)章制定的理由，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)新進(jìn)人員在參加一項(xiàng)新工作時(shí)，他是著手與公司建立合作的關(guān)系，因此愈是明白那些理由，則彼此間的合作是愈密切。去向新進(jìn)人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由，是主管人員的責(zé)任，這是建立勞資彼此諒解的第一個(gè)步驟。 　　10、給予安全培訓(xùn) 　　1）配合新進(jìn)人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境，提供其安全指導(dǎo)原則，可避免意外傷害的發(fā)生。安全訓(xùn)練的內(nèi)容是： 　?。?） 工作中可能發(fā)生的意外事件； 　　（2） 各種事件的處理原則與步驟； 　?。?） 仔細(xì)介紹安全常識(shí)； 　?。?） 經(jīng)過測(cè)試，檢查人員對(duì)“安全”的了解程度。 　　2）有效的安全培訓(xùn)可達(dá)到以下目標(biāo)： 　　（1） 新進(jìn)人員感到他的福利方面，已有肯定的保證； 　?。?） 建立善意與合作的基礎(chǔ)； 　?。?） 可防止在工作上的浪費(fèi)，以免造成意外事件； 　　（4） 人員可免于時(shí)間損失，而增加其工作能力； 　　（5） 對(duì)建立公司信譽(yù)極有幫助。 　　11、解釋給薪計(jì)劃 　　新進(jìn)人員極欲知道下列問題； 　?。?） 何時(shí)發(fā)放薪金； 　?。?） 上、下班時(shí)間。 　　

新員工入職培訓(xùn)講師的開場(chǎng)白怎么樣比較好？

好咱們。--，你說呢，有圓無方不成規(guī)矩，如“朋友們，有天無地不成乾坤，古人云。語言要有親和力。。，歡迎你們成為咱們公司的一員，不會(huì)拒人于千里之外，在輕松幽默中記住了培訓(xùn)的內(nèi)容。==，同事們，把僵硬的條條框框講解的合情合理。。培訓(xùn)時(shí)要生動(dòng)活潑。，我是來和大家共同探討和學(xué)習(xí)咱們的行廠規(guī)廠紀(jì)的，同時(shí)也給你一個(gè)加分的機(jī)會(huì)

新員工入職培訓(xùn)的內(nèi)容

新員工培訓(xùn)的心得 我認(rèn)為企業(yè)新員工入職培訓(xùn)主要應(yīng)該強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)： 一、必須給新員工講述企業(yè)的中長(zhǎng)期的遠(yuǎn)景規(guī)劃（這部分不宜講的太詳細(xì)）要詳細(xì)地講述企業(yè)使命及價(jià)值文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，有條件的應(yīng)當(dāng)將企業(yè)的硬件環(huán)境用錄象給新員工看，這樣讓員工在進(jìn)入工作狀態(tài)前對(duì)企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠(yuǎn)期目標(biāo)及企業(yè)精神的精華部分有一個(gè)比較詳細(xì)理解，要不員工在進(jìn)入工作崗位前無法找到要將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由，自然新員工的流失率也就無法降下來。 二、要在新員工培訓(xùn)中詳細(xì)地將企業(yè)工作流程進(jìn)行比較詳細(xì)地了解，特別是涉及員工日常工作過程中需要知道的流程，如請(qǐng)假程序、報(bào)銷程序、離職程序等，當(dāng)然企業(yè)所涉及的流程很多，涉及到的崗位流程應(yīng)由部門主管進(jìn)行在崗培訓(xùn)（最好是在新員工入職一周內(nèi)完成），防止員工在接觸工作后不清楚工作流程及其他相關(guān)流程而辦事處處碰壁，工作效率提不上去，使員工產(chǎn)生厭煩的心理，作好這方面的培訓(xùn)是為員工營造良好工作環(huán)境的基礎(chǔ)。 三、福利作為企業(yè)薪酬（工資、福利、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì)）中主要項(xiàng)目，也是員工特別關(guān)心的部分，因此應(yīng)在培訓(xùn)過程中講清楚企業(yè)的福利情況（包括種類、享受條件及享受的程度），雖然這方面應(yīng)該在復(fù)試結(jié)束時(shí)給應(yīng)聘者講清楚，但通過入職前的培訓(xùn)進(jìn)行更詳細(xì)的講解有利于員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生依賴，特別是對(duì)重要職位的員工很重要，這是安定員工的又一關(guān)鍵。 四、安全生產(chǎn)教育，特別是制造企業(yè)在這方面相當(dāng)重要，當(dāng)然安全教育的內(nèi)容比較多，應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況編制培訓(xùn)重點(diǎn)，但不論是那種企業(yè)對(duì)消防安全及電力安全的培訓(xùn)都很重要，制造企業(yè)還應(yīng)該加入器械安全等，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應(yīng)急處理（包括逃生、報(bào)警、呼救等）以減少事故損失等，我相信經(jīng)常發(fā)生工傷及其他安全事故的企業(yè)是沒辦法降低企業(yè)員工流失率的。 五、在培訓(xùn)形式、培訓(xùn)課時(shí)及培訓(xùn)講師的安排上應(yīng)當(dāng)講究，因?yàn)槲以诮M織企業(yè)內(nèi)部職工培訓(xùn)的過程中不論人數(shù)的多少，結(jié)果給我的答案總是錄音的效果最差，視頻其次，培訓(xùn)參加者接受效果最好的是面授（即講師與培訓(xùn)參加者面對(duì)面進(jìn)行講授），在培訓(xùn)的技巧方面一定要作到案例引用恰當(dāng)，講堂絕對(duì)不能死板，要不斷通過提問和案例將培訓(xùn)參加者的思維帶入到講師的思維中來，這樣他們的思維才會(huì)活躍起來（其實(shí)我也接受過人力資源管理課程的培訓(xùn)時(shí)就感覺到自己接受的多少跟講授者調(diào)動(dòng)自己思維的程度有很大關(guān)系）。在培訓(xùn)課時(shí)的安排方面，我們?cè)冉邮軐W(xué)校教育的時(shí)候的課時(shí)安排其實(shí)是很有科學(xué)依據(jù)的，因?yàn)槿说淖⒁饬械臅r(shí)間段一般不會(huì)超出60分鐘，對(duì)單個(gè)的系統(tǒng)思維的注意程度應(yīng)該不會(huì)超出90-120分鐘，當(dāng)然我這樣說是因?yàn)槲以诮M織培訓(xùn)過程中培訓(xùn)參與者在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)接受的比較好，但超出兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)就會(huì)隨時(shí)間的延長(zhǎng)而不斷降低（我最長(zhǎng)連續(xù)進(jìn)行過三小時(shí)的SA8000的面授培訓(xùn)，第二天培訓(xùn)參與者告訴我對(duì)后面的部分的理解遠(yuǎn)不如前半部分透徹）。在培訓(xùn)講師的安排上一定是對(duì)所培訓(xùn)的項(xiàng)目具有相當(dāng)?shù)睦斫?，否則是沒辦法組織培訓(xùn)的。