【雙鳳翼】:語出唐李商隱《無題》:“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通?!?br>【九牛毛】:“九牛一毛”的省簡,九頭牛身上的一根毛,比喻極其微小,微不足道。
【主逸、臣勞】:君主安逸,臣下辛勞。
【笠】:用竹篾或棕皮編制的遮陽擋雨的帽子。
【俊士】:才智杰出的人。
【鹓鴻之序】:像鹓、鴻飛翔時(shí)排成的行列,喻指官員上朝的隊(duì)列。鹓,傳說中鳳凰一類的神鳥,飛行時(shí)眾鳥追隨,排列有序。鴻,
大雁,雁群飛行時(shí)排成“人”字形或“一”字形。
【殫】:盡。
【犬馬之勞】:像狗和馬那樣為人奔走效力,是為主人或他人盡力的謙辭。
二丫現(xiàn)在的節(jié)目有《唐詩三百首》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《二丫講故事》《笠翁對(duì)韻》《聲律啟蒙》《百家姓》點(diǎn)擊藍(lán)字即可收聽專輯內(nèi)容,后續(xù)二丫還會(huì)推出更多的節(jié)目,希望大家喜歡。
《聲律啟蒙》
是訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)、聲韻的啟蒙讀物,分上下兩卷。包羅天時(shí),地理,花木,鳥獸,人物,器物的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單子對(duì)到雙子對(duì),三字對(duì),五字對(duì),七字對(duì),再到十一字對(duì),聲韻協(xié)調(diào),朗朗上口。
聲律啟蒙是什么書
聲律啟蒙是是古代教小朋友學(xué)習(xí)吟詩作對(duì)的啟蒙讀物。古人寫詩,講究押韻,就是每句話最后一個(gè)字的韻要相同:比如床前明月光,疑是地上霜,光和霜的韻相同,都是ang,這樣讀起來就朗朗上口,聽上去也非常悅耳。 為了讓初學(xué)寫詩的小朋友掌握漢字的韻,清朝的車萬育就在前人的基礎(chǔ)上,把相同韻的漢字集合在了一起,組成歌謠,編訂了這本《聲律啟蒙》?!堵暵蓡⒚伞钒凑枕嵚删幣牛x起來朗朗上口。全書分為上下兩卷,一共三十個(gè)韻,每韻有三則,總共九十則。每一則的內(nèi)容都由多個(gè)對(duì)子組成。包括單字對(duì)到雙字對(duì)、三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)和十一字對(duì),音韻協(xié)調(diào),朗朗上口,讀起來如唱歌一般,讀者可以從中體會(huì)語音之美、修辭之美。和其他全用四言、七言句式寫成的唐詩宋詞相比,《聲律啟蒙》更顯音韻之美。 《聲律啟蒙》總共有8270多個(gè)字,2118個(gè)單字,學(xué)完相當(dāng)于小學(xué)6年級(jí)的識(shí)字量了。不僅如此,《聲律啟蒙》的內(nèi)容更是豐富多彩,它包含了天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物、歷史、典故、神話傳說等等,有300多個(gè)人名、地名、歷史故事,可謂包羅萬象、縱橫古今。 因此,讀《聲律啟蒙》不僅能增強(qiáng)小朋友們對(duì)音律、節(jié)奏的感受,還能了解豐富的歷史知識(shí)、自然知識(shí)、典故、神話等等,是一本不可多得的國學(xué)啟蒙好書。
聲律啟蒙是什么
聲律啟蒙是古代教小朋友學(xué)習(xí)吟詩作對(duì)的啟蒙讀物。 《聲律啟蒙》是古代教小朋友學(xué)習(xí)吟詩作對(duì)的啟蒙讀物。 古人寫詩,講究押韻,就是每句話最后一個(gè)字的韻要相同:比如床前明月光,疑是地上霜,光和霜的韻相同,都是ang,這樣讀起來就朗朗上口,聽上去也非常悅耳。 為了讓初學(xué)寫詩的小朋友掌握漢字的韻,清朝的車萬育就在前人的基礎(chǔ)上,把相同韻的漢字集合在了一起,組成歌謠,編訂了這本《聲律啟蒙》。 《聲律啟蒙》按照韻律編排,讀起來朗朗上口。
聲律啟蒙的內(nèi)容是什么?
如何進(jìn)行聲律啟蒙?
聲律啟蒙
什么是聲律啟蒙
《聲律啟蒙》是清朝康熙年間車萬育所作?!堵暵蓡⒚伞肥怯?xùn)練兒童應(yīng)對(duì)、掌握聲韻格律的啟蒙讀物,分為上下卷。按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì),三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì),聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,從中得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。從單字到多字的層層屬對(duì),讀起來,如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見韻味。
什么是聲律啟蒙?
《聲律啟蒙》是清代車萬育撰寫的訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì),掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì),三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì),聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,從中得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。從單字到多字的層層屬對(duì),讀起來,如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見韻味。 這類讀物,在啟蒙讀物中獨(dú)具一格,經(jīng)久不衰。明清以來,如《訓(xùn)蒙駢句》、《笠翁對(duì)韻》等書,都是采用這種方式編寫,并得以廣泛流傳。
請(qǐng)教幾個(gè)《聲律啟蒙》中的典故問題
不好意思,我家媳婦學(xué)的是現(xiàn)代文藝學(xué)。
瓜瓜龍人文啟蒙課講的是什么?
抓住語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期,養(yǎng)成對(duì)英語的親近感與良好語感。 認(rèn)知成長 認(rèn)知和“我自己”相關(guān)的一切。 社會(huì)化發(fā)展 學(xué)習(xí)感情和情緒的表達(dá),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的禮貌和愛心。