《我身上有條龍》0970 龍息

求名人自強不息的故事和兩條自強不息的名言。

天行健，君子以自強不息。 ——《周易》強中自有強中手，莫向人前滿自夸。 ——《警世通言》玉不琢，不成器；人不學，不知道。 ——《禮記?學記》 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 蒲松齡 。。。故事：海倫凱勒的失明和光明。成龍的演藝生涯。

如何將朋友圈多條信息合成一條發(fā)出去

只能靠復制了

給女友的最后一條信息

朋友 憂郁的日子總會過去 放輕松 別在意 自己愛自己 自己要自己高興 看看這段話吧 改變一下自己的觀點 蘇（蘇格拉底）：孩子，為什么悲傷？ 失（失戀者）：我失戀了。 蘇：哦，這很正常。如果失戀了沒有悲傷，戀愛大概就沒有什么味道?？墒牵贻p人，我怎么發(fā)現(xiàn)你對失戀的投入甚至比對戀愛的投入還要傾心呢？ 失：到手的葡萄給丟了，這份遺憾，這份失落，您非個中人，怎知其中的酸楚啊。 蘇：丟了就是丟了，何不繼續(xù)向前走去，鮮美的葡萄還有很多。 失：等待，等到海枯石爛，直到她回心轉(zhuǎn)意向我走來。 蘇：但這一天也許永遠不會到來。你最后會眼睜睜的看著她和另一個人走去的。 失：那我就用自殺來表示我的誠心。 蘇：但如果這樣，你不但失去了你的戀人，同時還失去了你自己，你會蒙受雙倍的損失。 失：踩上她一腳如何？我得不到的別人也別想得到。 蘇：可這只能使你離她更遠，而你本來是想與她更接近的。 失：您說我該怎么辦？我可真的很愛她。 蘇：真的很愛？ 失：是的。 蘇：那你當然希望你所愛的人幸福？ 失：那是自然。 蘇：如果她認為離開你是一種幸福呢？ 失：不會的！她曾經(jīng)跟我說，只有跟我在一起的時候她才感到幸福！ 蘇：那是曾經(jīng)，是過去，可她現(xiàn)在并不這么認為。 失：這就是說，她一直在騙我？ 蘇：不，她一直對你很忠誠。當她愛你的時候，她和你在一起，現(xiàn)在她不愛你，她就離去了，世界上再沒有比這更大的忠誠。如果她不再愛你，卻還裝著對你很有情誼，甚至跟你結(jié)婚，生子，那才是真正的欺騙呢。 失：可我為她所投入的感情不是白白浪費了嗎？誰來補償我？ 蘇：不，你的感情從來沒有浪費，根本不存在補償?shù)膯栴}，因為在你付出感情的同時，她也對你付出了感情，在你給她快樂的時候，她也給了你快樂。 失：可是，她現(xiàn)在不愛我了，我卻還苦苦地愛著她，這多不公平?。? 蘇：的確不公平，我是說你對所愛的那個人不公平。本來，愛她是你的權(quán)利，但愛不愛你則是她的權(quán)利，而你卻想在自己行使權(quán)利的時候剝奪別人行使權(quán)利的自由。這是何等的不公平！ 失：可是您看的明明白白，現(xiàn)在痛苦的是我而不是她，是我在為她痛苦。 蘇：為她而痛苦？她的日子可能過的很好，不如說是你為自己而痛苦吧。明明是為自己，卻還打著別人的旗號。年輕人，德行可不能丟喲。 失：依您的說法，這一切倒成了我的錯？ 蘇：是的，從一開始你就犯了錯。如果你能給她帶來幸福，她是不會從你的生活中離開的，要知道，沒有人會逃避幸福。 失：可她連機會都不給我，您說可惡不可惡？ 蘇：當然可惡。好在你現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了這個可惡的人，你應(yīng)該感到高興，孩子。 失：高興？怎么可能呢，不管怎么說，我是被人給拋棄了這總是叫人感到自卑的。 蘇：不，年輕人的身上只能有自豪，不可自卑。要記住，被拋棄的并不是就是不好的。 失 ：此話怎講？ 蘇：有一次，我在商店看中一套高貴的西服，可謂愛不釋手，營業(yè)員問我要不要。你猜我怎么說，我說質(zhì)地太差，不要！其實，我口袋里沒有錢。年輕人，也許你就是這件被遺棄的西服。 失：您真會安慰人，可惜您還是不能把我從失戀的痛苦中引出。 蘇：是的，我很遺憾自己沒有這個能力。但，可以向你推薦一位有能力的朋友。 失：誰？ 蘇：時間，時間是人最偉大的導師，我見過無數(shù)被失戀折磨得死去活來的人，是時間幫助他們撫平了心靈的創(chuàng)傷，并重新為他們選擇了夢中情人，最后他們都享受到了本該屬于自己的那份人間快樂。 失：但愿我也有這一天，可我的第一步該從哪里做起呢？ 蘇：去感謝那個拋棄你的人，為她祝福。 失：為什么？ 蘇：因為她給了你份忠誠，給了你尋找幸福的新的機會。 看完上面的對話是不是要好過一點?。?/p>

想給前男友發(fā)條信息該發(fā)什么內(nèi)容好呢？該不該發(fā)？

我愛你，發(fā)啊

分手女友給我發(fā)的最后一條信息

她的短信那句話是：“從我懂事以來就不愛你了 ”是嗎？所謂的懂事 就是失去以前那份純真？ 拋開所有的承諾？ 去和別人在一起？ 放棄多年的愛？ 如果這就是懂事 我情愿一輩子不要懂事 這樣的懂事我才不要 你們可以說我長不大 無知 但我只想做我自己 我想聽聽大家的看法 是否有人和我一樣的想法，這些是你說的吧？你是想知道她還喜歡你還是你還想挽留她？如果你想知道她是否還喜歡你，我覺得她已經(jīng)不愛你了，如果你想挽留她，我勸你還是算了吧，因為我覺得她給你發(fā)這條短信的意思是，她已經(jīng)不是以前那個無知少女了，對待感情不是那么感性，而是會用理性的去看待了。而不是不想做自己。而是學會了面對，個人意見 , 你剛Q 我是嗎？

五個君子自強不息的名人名家故事與五條名言？

1、《陳平忍辱苦讀書》 陳平是西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當?shù)貍鳛槊勒?。終有一老者，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。 2、《王獻之依缸習字》 王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。 3、《司馬遷寫出名傳萬古的《史記》》 司馬遷從小受父親影響，喜歡歷史，廣泛積累資料，受父親臨終囑托，開始研讀整理資料，誰知一場飛來橫禍使他入獄受酷刑，慘遭宮刑，但他克制自己，發(fā)憤寫作，耗盡一生心血，終于完成了史書。 4、《嗜學的范仲淹》 范仲淹 勤奮讀書 幼時家貧，沒有飯吃，喝只能粥，冬天煮好粥，讓它結(jié)冰，再用刀切成一小塊一小塊，每天只能吃一塊，他朋友知道后，給他送來吃的，他就隨食物腐壞，也不碰，他跟朋友說不能讓自己學會享受，最后終于有所作為。 5、《陸羽棄佛從文》

翻譯句子“你能用英語講這個故事嗎”“這是一條好消息”

Can you tell this story in English? This is good news.

我故意發(fā)條語音給心中想的人，他卻回你文字信息說明什么

說明他更想跟你進一步聯(lián)系，從心理學上說的通，你們交往一開始是文字，他率先語音交往，這明顯就是一種感情促進式的發(fā)展觀念，肯定想你的

金融法中哪一條規(guī)定利息不能生息

自己去查吧！

一條消息，一件消息，一則消息。

這三個是同一個概念，沒有什么區(qū)別。但是一般沒有說“一件消息”的，這種說法不匹配。只有說一件衣服等。