面試兒歌朗誦

如：《我最喜愛的經(jīng)典作品》
可以寫作品對你的感觸，你對這個作品的印象，或看完后你的感受等……

其實我也參加這個比賽了呢，我是丙組！

是的，一定要的。
1）朗誦：小說、散文、寓言、故事等任選，時間控制在三分鐘內(nèi)；
2）專業(yè)特長測試(三項中任選一門)：
a、聲樂——演奏自選歌曲兩首：美聲、民族、通俗任選，清唱（不用伴奏）；
b、器樂——演奏練習曲和樂曲各一首（除鋼琴外，所有樂器自備）；
c、舞蹈——表演兩段不同風格的舞蹈(八分鐘內(nèi)，自備音樂伴奏帶）；
d、美術——靜物色彩寫生（工具自備）。
8、考試成績：朗誦100分，專業(yè)特長測試100分，滿分200分。

你要考學前教育的話，需要有一些藝術基礎。

上海三校生論壇 樹敬上~

　　荒原的眸子 央視國際 作者 劉審平

　　你是如此的迷戀這片神奇的荒原。你贊美它的超拔與曠遠；你羨慕它的彪悍與雄渾；你一次又一次地與它對視相望，卻又隱藏著各自的心事。

　　你每一幅作品里都呈現(xiàn)出：人與自然有著比血緣更為密切的關系。在它面前你又是一個朝圣者。你把自己發(fā)燙的面頰輕輕地貼進圣山腳下——那片圣潔的雪地里，傾聽讓你心顫的纏繞在藍天、陽光、白云、雪峰之間的天外之音，承受著大自然對你靈魂的洗禮。

　　你經(jīng)常這樣獨自一人，長時間地陷入沉思的漩渦。任憑自己的思緒恣意縱橫在——廣袤的大地、遙遠的天邊、漫步長旅。在尋找夢中挨你最近、最溫柔的剎那間，用心去捕捉人與自然溝通的那一道奇妙的靈光。你有時又是一個思緒憂慮的旅行者，但更多的時候你又是一個放逐靈魂的出游者。

　　放大鏡下凸現(xiàn)出的世間與天界，夢幻與現(xiàn)實，使你感悟出：人，在博大高遠的天地間，就像一粒沙石，實在是太渺小、太渺小了。

　　圣山頂上飄來的朵朵白云從你寧靜的心湖掠過，又一次把你輕輕呼喚……
　　有位朋友曾說：像山野誘惑春風、像草原誘惑駿馬，西藏對人的誘惑那樣巨大，那樣難以擺脫。對敢于追求的藝術家來說，就像大海誘惑江河。你就是無數(shù)個被誘惑的朝圣者中的一個。

　　一九九六年金秋時節(jié)，你與兩位青年攝影家，結伴從長城腳下出發(fā)，沿著青藏公路開始了艱苦而又充滿傳奇色彩的雪域之行。你走進了這片潔白的圣地，癡迷地把自己放到盲目的荒原中去，在稀薄的空氣中和厚實的雪地里，你聽見生命拔結的聲音，看見了雪地軀體的膨脹，面對生命的大自然，你的眼眶濕潤了，眸子更亮了。你用朝圣者的虔誠按下了心靈的快門。

　　一九九九年九月，你又一次走進西藏，完成了你踏遍西藏山山水水的夙愿。今生有緣走進西藏，走進西藏今生有緣。王金，茫茫雪原聽見了你的歌唱。在你的作品面前，我不禁想起一位作家關于西部的一段話：讓人愛的敢于拿出生命去冒險的，恐怕只有西部。西部，壯烈如勇士；西部，又柔媚如美人。西部讓世間所有崇尚美好的人心甘情愿地去灑盡一腔熱血。 讀解你的作品，能讓人用心靈感悟從大地深處傳來的，陣陣歷史回聲和雪域民族獨有的，博大精深的文化底蘊。

　　泥濘崎嶇的山路、曠遠蒼涼的荒原、挺拔險峻的雪山在不斷地打磨著你、你的意志、品格。風雪迷漫，你和你的伙伴們就是這樣一次次在大山的懷抱里風餐露宿，憑著滿腔的青春血液和心中的堅貞信念，笑傲高山雪野，迎接圣山圣湖捧起的太陽。

　　你手捧一片真誠，沿著心靈之路，走向博大的山野。于是，你的經(jīng)歷、體驗、情感，與廣袤的雪域高原溶合在一起，使你的心靈逐漸透明，就像這一片湖泊。

　　你踩著金色的落葉，在林間漫步，沙沙作響的秋葉，為你唱著教你永生不忘的戀歌。你獨享著大自然對你的寵愛，而你又把對大自然的愛深深地印入你的眸子，化為永恒。

呵呵，最好朗誦文言文，這樣才體現(xiàn)出你的口才是吧？更好的是繞口令，這樣實力更加能體現(xiàn)出來！評委一聽，肯定讓你過關。

哦?什么類型的面試.為何要朗誦文章呢.找點時髦聽上去比較有含量的詞匯就可以,.

哦?什么類型的面試.為何要朗誦文章呢.找點時髦聽上去比較有含量的詞匯就可以,.

朗誦是指大聲誦讀詩或散文，把作品的感情表達出來。

朗誦與朗讀的區(qū)別：指代不同、出處不同、側重點不同

一、指代不同

1、朗誦：高聲吟誦；大聲誦讀。

2、朗讀：清晰響亮地把文章念出來。

二、出處不同

1、朗誦：韓北屏 《非洲夜會·舉杯痛飲》：“晚會上還有朗誦和話劇，這些節(jié)目全不長?！?/p>

2、朗讀：唐·李商隱 《與陶進士書》：“出其書，乃復有置之而不暇讀者，又有默而視之不暇朗讀者，又有始朗讀而中有失字壞句不見本義者。”

白話釋義：唐·李商隱 《與陶進士書》：“從他的書，于是又有置的而沒有時間讀的，又有默默地看著不顧朗讀者，又有開始朗讀而中有失字壞句不見本意義的。”

三、側重點不同

1、朗誦：把文字作品轉化為有聲語言的創(chuàng)作活動。用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。

2、朗讀：一種出聲的閱讀方式，它是小學生完成閱讀起點的基本功；就語言學習而言，無論中文還是英文等任何語言學習，朗讀都有著重要的位置。

比如，故事《小豬與靴子》“清晨，小豬去樹林里玩，突然，他發(fā)現(xiàn)樹邊有一個紅紅的東西，口小底大，摸上去很滑：“咦，這是什么?好象是個皮袋子，是誰丟的呢?” 小豬手里拿著這東西，嘴里叫著：“誰丟了袋子，誰丟了袋子?” 樹上的八哥聽見了，“嘰嘰喳喳”地說：“小豬，這不是袋子，是一頂漂亮的紅帽子呀!” “噢，不是袋子是帽子。”小豬連忙戴在頭上，一邊走一邊叫，“誰丟了帽子，誰丟了帽子呀!” 狐貍看見了，嘻嘻地笑起來：“小豬，這不是帽子，是一只好看的瓶子呀!”
故事中的主要角色形象為小豬、八哥、狐貍，小豬的形象比較憨態(tài)可掬，我們可以用低沉點，語速較慢的語調(diào)來處理;八哥作為鳥類，聲音應該是較為清脆靈動的，音調(diào)可適當輕快;而狐貍“嘻嘻地”有嘲笑的意味，且角色形象就是機靈的，為了與鳥類區(qū)別，在處理狐貍音色時我們可適當語調(diào)上揚，聲音尖細些，就如同《西游記》中孫悟空假裝高小姐戲弄豬八戒的聲音。在這段故事中，小豬“摸”“拿”“戴”等動作比較突出，講故事時也應該重點表現(xiàn)出不同的動作從而把握故事中小豬對待靴子的不同方式，故事的趣味性相應的也就體現(xiàn)出來了。
技能的習得并非朝夕，希望大家能夠從現(xiàn)在入手，每天為自己設立一個小目標，講一個故事或者畫一幅簡筆畫，從而以技能凸顯試講，給考官耳目一新。

天路
雪山起舞,江河揚波,共和國版圖上,他同神話一般在"世界屋脊"上延伸,這是前無古人的壯舉,人類建設史上的奇怪.這是一條閃光的飄帶,他起步于柴達木盆地深處的新城格爾木,向南,穿越有世界屋脊之稱的青藏高原,掠過"天堂的地毯"---藏北羌塘草原,最后飄帶的終點系在了雪域圣城---拉薩.
這就是青藏鐵路.
青藏高原,大自然鑄造的頂天立地的莊嚴.大自然的造山運動將無盡的寶藏賜予了青藏高原,又將層層關山橫亙理想與現(xiàn)實之間.
2001年6月29日,在青藏,在中國,在全世界,一則消息在被迅速傳遞:青藏鐵路二期工程開工建設了,把鐵路修到拉薩去!
五年后,在中國的西部,在號稱地球第三極的青藏高原,在被西方科學家稱為生命禁區(qū)的可可西里,一條鋼鐵動脈---青藏鐵路延伸向南,他是世界屋脊的脊梁.
這是一條神秘的路,也是一條最困難最艱險的天路.
這是地球上海拔最高的的道路,平均海拔4500米,懸掛于半天之上.
這是世界上最具高原特色的道路,它如一條圣潔的哈達,串起沿線的雪山,草原,河流,冰川,兩側不時出現(xiàn)在視野的,是成群的野生動物.是令人新奇的冰錐,冰丘,是藏民淳樸的笑臉和藏族少女動人的情歌.
宏偉的工程,艱巨的使命,把時代英雄推上了歷史的舞臺.百萬大軍,金戈鐵馬,開赴昆侖山和唐古拉山的脊背.他們用血和淚譜寫出一曲曲生命的贊歌.忘不了"高原勇士"---況成明,為克服高原嚴重的缺氧問題,夜以繼日,反復論證,僅用三個月時間建成世界上第一座大型高原制氧站.創(chuàng)下了在"生命禁區(qū)"施工連續(xù)兩年無一例因高原病死亡的奇跡!宏偉的天路上,那一群群飛奔在高原沃野上的藏羚羊,是多么的自由與幸福!是索南達杰在祈求昆侖山神保佑他們。2004年1月18日,索南達杰和4名隊員在可可西里抓獲了20名盜獵分子,繳獲了7輛汽車和1600張藏羚羊皮,但他在押送歹徒行致太陽湖附近是,遭盜獵分子襲擊,中彈犧牲.幾天后,當搜尋小組找到他時,索南達杰一直保持著半跪的射擊姿勢.
青春花開無人區(qū),黨旗映紅唐古拉.悠悠歲月,滄海桑田,從唐藩古道,到青藏公路,再到青藏鐵路,青藏高原的歷史性跨越令世界矚目,一條象征現(xiàn)代文明的鋼鐵大動脈橫空出世,將給那片古老而神圣的國土,帶來富裕和文明的人間春色

























思念，有多少重量？
需要多少堅強、理智才能夠承載？

總是在喧鬧的街頭，錯身而過的人群，
相似的身影，片刻的失神；總是在囚禁
自己的昏暗小屋，看見每一件事物，聽見每一陣聲響，
思念起那個人；總是在夜半冰涼的被窩無法自
制的呢喃著一個熟悉到不能再熟悉，
又遙遠得不能再遙遠的名字；
總是在心底，有個小小的聲音提醒自己：
為什么還是忘不了？……總是，總是被思念緊緊纏繞。
學習著承受分離，卻學不會承載思念。

氣溫最近下降得有點嚇人，
不知道那個不會照顧自己的人有沒有記得加衣？感冒了嗎？
你說過，有些時候會特別想念從前，我知道一個人在生病時，
是最容易懷念消逝的時光的，因為那時侯的人比較脆弱。

忽然，打了個噴嚏，是你也在相同的時刻想起我了嗎？
熟悉的歌又在耳邊回蕩，只是冬天的風比起上個季節(jié)多了一份刺骨的痛，
讓人想起愛情離開后冰冷的疼痛。

去年此時，是怎樣的風景？凜冽的風里，始終有一雙溫暖的手緊握溫度，
冰冷的夜里，總是可以相互取暖；
每一次流淚，臉上都還有未凝結的笑容。一年，周圍的一切似乎還是那樣，
只是，那個人從我的世界里退
出了。淚，記不得這個東西離開自己多久了？如果流淚是悲傷的代表，
我想我希望永遠這樣，可是，耳邊
分明有個聲音低語：想哭哭不出來才是真正的悲傷！

也曾對愛有過玫瑰色斑斕的幻想，
來了、停了、走了；笑了、哭了、痛了?；蛟S吧！
做夢的年齡過了，殘酷的現(xiàn)實容不下過于美好的夢境，
于是，每個夜里的驚醒，伴隨的都是惡夢。

想再見嗎？當然。只是多久沒見了？又多久沒有消息了？
再見面，要有怎樣的表情才合適？
我想，自己還在那場早該醒來的該死夢里吧？
那樣，見面只會加深將來的思念，也不會減輕現(xiàn)在的思念，我已經(jīng)無力
承擔思念了。那么，算了，還是不見面吧！甚至聯(lián)系。

天真的以為自己可以守侯他的心，可一顆已變的心又如何留的住。
那么久的一段感情怎樣割舍得下？投入的全身心怎樣可以抽離？
沒有人能比自己更愛他?？墒?，愛他有什
么用？就算你是最愛他那個人又如何？
這個世界有很多人都在傻傻愛著另一個人，
都認為自己是最愛他（她）的，可結果呢？
有幾個被愛的能和那個最愛自己的人一起呢？
即便是他們感動過，感激了，卻不一定
要用愛來回報你的愛呀！

只是那已經(jīng)是別人停留的港灣了，
再承載不起你的愛。僅僅是因為心里最軟的地方被碰觸了，
再不是因為愛的心疼。別傻了。如果最愛執(zhí)意要離開，
我們唯一可以做的，是好好善待自己，已經(jīng)被傷害了還要第二次嗎？
兇手不要是自己。

重新認真的打扮自己，又會像從前那樣放肆的大笑，雖然心里最深的痛，永遠。

付出過，真心的，誰又能不感動呢？
我們感動過多少次？又愛過幾個人？不同的。難過嗎？難不難過也是自己
的事情了。轉身走了以后，臉上沒有淚水，身上只有背負的回憶，很重很重。

前方是絕路，希望在轉角。
忽然很想問一聲：你好嗎？