巴塘連北京鋼琴簡譜兒歌

對(duì)鏈清不起，桐喚鎮(zhèn)不是五線譜是簡局粗譜。

沒有最好，只有最適合自己的吧？



學(xué)琴階段不一樣，需要的老師都不一樣。在俄羅斯、美國，很少有一個(gè)老師從小開始教，一直到學(xué)成。



因?yàn)樾『⒆觿倖⒚傻碾A段，和學(xué)了一定階段后要提高的時(shí)候需要的老師側(cè)重點(diǎn)都是不一樣的。



就像小雅音樂教室，在北京教鋼琴很有名，但給小孩子啟蒙安排的老師，和給有基礎(chǔ)的孩子安排的老師都不一樣。

你好，我個(gè)人覺得姜杰鋼琴城比較正規(guī)，老師根據(jù)文憑以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)劃分不同的等級(jí)，價(jià)格也不同，你可以選擇適合自己的老師，同時(shí)他們也經(jīng)常搞一些音樂會(huì)之類的相關(guān)活動(dòng)，有利于綜合音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)然其他的一些小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有不錯(cuò)的，但是整體來講教師的流動(dòng)性很大，對(duì)于小孩子來講這樣其實(shí)不太好，最好還是可以找到一位長期的老師。祝好運(yùn)！

夢(mèng)中的婚禮 很好聽的曲子

朗宇琴筕去學(xué)

要伴奏還是純鋼琴？發(fā)到哪兒？

你要是想要 我給你 我們班同學(xué)就是前面那些拉二胡的 有譜子

希望對(duì)你有所幫助

好老師才能教出好學(xué)生，這是不言而喻的道理。孩子學(xué)習(xí)鋼琴可能會(huì)遇到各種各樣的老師，那么什么樣的鋼琴老師才是最好的老師？家長又如何給孩子選擇高水平的鋼琴老師呢？到底應(yīng)該如何區(qū)別鋼琴老師的水平？

1，讓老師背譜完整演奏幾首中外名曲，鋼琴老師的水平就看出來了，如果自己都彈不好鋼琴，是不可能教好學(xué)生的——專業(yè)音樂學(xué)院科班出身的，技術(shù)程度差不到哪兒。特別是北京的音樂學(xué)院名校畢業(yè)生，教學(xué)生足夠了。別聽宣傳，別看廣告，看療效，家長最容易相信的那些什么教授、研究生，其實(shí)是不適合教小孩的，那些音樂學(xué)院在校生因?yàn)槿狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，自己還在學(xué)習(xí)，也是不適合教小孩的。

2，可以看看你孩子彈奏的水平就可以知道老師的教學(xué)水平怎樣了。 比如非連音奏法、連音的奏法、三種斷奏是否正確、踏板的運(yùn)用、觸鍵的力度感、手臂怎么放松、怎么加速、節(jié)拍器的應(yīng)用——看這些老師教的到位與否

3，鋼琴教學(xué)是以曲帶練，即以相應(yīng)難度的曲目帶動(dòng)相應(yīng)技術(shù)的練習(xí)，還是首先重視基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練、練習(xí)曲的過關(guān)，看老師如何把握二者的關(guān)系很重要

你最還實(shí)地去考察一下，看看環(huán)境，看看老師和學(xué)生的水平，問問學(xué)生的家長和學(xué)生的感受