小學(xué)生暑期英語公益課

暑期社會實踐 公益活動
1個回答2024-03-13 02:03
建議你們統(tǒng)一著裝,可以去大街上面鏟牛皮癬、小廣告。另外還可以去山區(qū)支教,或者定期去敬老院幫助老人做義工。發(fā)動大眾力量捐書給貧困山區(qū)。暑期社區(qū)衛(wèi)生建設(shè)公益活動,提高市民對環(huán)境衛(wèi)生的重視度,使學(xué)生假期更有意義。并立足身邊小事,美化社區(qū)環(huán)境。 新穎的有低碳生活、關(guān)注農(nóng)村留守兒童===希望對你有幫助吧!
公益課是什么意思?
1個回答2024-02-10 17:20

公益課就是帶有公益性質(zhì)的免費(fèi)的課程。公益是個人或團(tuán)隊組織自愿通過做好事、行善舉而提供給社會公眾的公共產(chǎn)品,公益活動是現(xiàn)代社會條件下的產(chǎn)物,是公民參與精神的表征。

現(xiàn)代的公益,是結(jié)合信息化技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)的傳播,人們通過網(wǎng)絡(luò)參與公益活動,真正實現(xiàn)面廣的效果,通過各個地方各種人的協(xié)作,讓世界更美好。

“公益”一詞至遲在1887年已經(jīng)在中國出現(xiàn)并被使用。早先的公益組織主要從事人道主義救援和貧民救濟(jì)活動,很多公益組織起源于慈善機(jī)構(gòu)。

有哪些對兒童有益的課外書
1個回答2024-01-31 03:39
(1) 《80位共產(chǎn)黨人的故事》 [中國] 徐焰

(2) 《神曲》 [意大利]但丁

(3) 《巨人傳》 [法國]拉伯雷

(4) 《堂〃吉訶德》 [西班牙]塞萬提斯

(5) 《一千零一夜》 [古代阿拉伯] 民眾

(6) 《魯賓遜漂流記》 [英國]丹尼爾.笛福

(7) 《巴黎圣母院》 [法國]維克多.雨果

(8) 《父與子》 [俄國]伊凡〃謝爾蓋耶維奇〃屠格涅夫

(9) 《愛麗絲漫游奇境記》 [英國]劉易斯〃卡羅爾

(10) 《八十天環(huán)游世界》 [法國] 儒勒.凡爾納

(11) 《湯姆〃索亞歷險記》 [美國]馬克.吐溫

(12) 《憤怒的葡萄》 [美國]約翰.斯坦貝克
中學(xué)生看課外書有益嗎
1個回答2024-03-03 13:33
對于中學(xué)生看些嚴(yán)肅些的書比較好!而對于言情、武俠在是在無聊可以涉及但不可當(dāng)成這一時候的愛好,畢竟沒有太大意義。像路遙的作品是比較好的,如《平凡的世界》對于一個中學(xué)生具有很好的啟蒙意義,特別是在人生觀、價值觀以及世界觀上都有很好的啟發(fā)!
上課過程中如有學(xué)生中暑,教師應(yīng)( )
1個回答2024-01-20 13:08
正確答案:C 解析: 在高溫或高熱環(huán)境中長時間工作或體育鍛煉,都可能導(dǎo)致中暑。中暑的一般表現(xiàn)是頭暈、頭痛、嘔吐、大量出汗、面色潮紅、皮膚干燥,嚴(yán)重者會出現(xiàn)精神失常、虛脫、抽搐,甚至?xí)杳远<吧?。出現(xiàn)有人中暑時,首先將病人搬到陰涼通風(fēng)的地方,讓病人躺下,但頭部不要墊高。然后解開病人衣領(lǐng),用浸濕的冷毛巾敷在其頭部,再服用一些仁丹或十滴水等藥物。對中暑較嚴(yán)重者,除采取上述降溫方法外,還可用冰塊或冰棒敷其額頭、腋下等,同時用涼水反復(fù)擦身,并配合扇風(fēng)進(jìn)行降溫。如果出現(xiàn)昏迷狀況,應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。
暑期實踐課題
1個回答2024-02-17 22:14
朋友你好!下面我來為你回答:?發(fā)展經(jīng)驗對任何一個城市而言都是可以借鑒的!但每個城市有自己的特點和具體情況,需要因地制宜,借他山之石補(bǔ)己之短。武漢作為中部地區(qū)較為發(fā)達(dá),青島作為海濱城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,上海是中國的較大型城市在國內(nèi)外有著十分重要的地位,三個城市各有特點,各有經(jīng)驗,如何總結(jié)?如何借用?需要你在社會實踐的基礎(chǔ)上介意總結(jié)。相信你通過四年的管理本科的學(xué)習(xí),可以充分利用所學(xué)的管理知識為三個城市把把脈,因為管理師相通的,管理經(jīng)驗也是可以借用的。最后預(yù)祝你暑期實踐圓滿成功!??希望我的回答令你滿意!
上課過程中如有學(xué)生中暑,教師應(yīng)()。
1個回答2024-01-20 13:02

C

解析:

正確C

在高溫或高熱環(huán)境中長時間工作或體育鍛煉,都可能導(dǎo)致中暑。中暑的一般表現(xiàn)是頭暈、頭痛、嘔吐、大量出汗、面色潮紅、皮膚干燥,嚴(yán)重者會出現(xiàn)精神失常、虛脫、抽搐,甚至?xí)杳赃M(jìn)而危及生命。出現(xiàn)有人中暑時,首先將病人搬到陰涼通風(fēng)的地方,讓病人躺下,但頭部不要墊高。然后解開病人衣領(lǐng),用浸濕的冷毛巾敷在其頭部,再服用一些藥物。對中暑較嚴(yán)重者,除采取上述降溫方法外,還可用冰塊或冰棒敷其額頭、腋下等,同時用涼水反復(fù)擦身,并配合扇風(fēng)進(jìn)行降溫。如果出現(xiàn)昏迷狀況,應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。

對小學(xué)生有益的課間十分鐘的游戲
1個回答2024-02-16 21:25
挑西瓜,規(guī)則:選一個小朋友當(dāng)選瓜人,其他人蹲在地上當(dāng)西瓜。
游戲開始,選瓜人都可以跑到任何一個人的身邊,輕輕的拍頭問:“西瓜熟了沒有?”被派人如果不想當(dāng)追者,就可以回答說:“沒有熟!”被拍人如果愿意當(dāng)追者,就可以說:“西瓜熟了!”馬上可以站起來去追選瓜人。一旦被抓到,選瓜人就要表演一個節(jié)目。選瓜人跑累了,可以蹲下當(dāng)西瓜,此時追者就變成了選瓜人,游戲在這個時候就可以重新開始了。
把我的選最佳吧~~~
看有益的課外書,并寫好一本讀書筆記
1個回答2024-03-15 19:45
四大名著可以如果看過了就選一些世界名著都很有哲理的相信看過之后寫讀書筆記也不會太困難了,加油!
對小學(xué)五六年級學(xué)生有益的課外書
1個回答2024-01-19 20:31
給小學(xué)生選課外書,要牢記一個原則,既要有益,更要不沉悶、有趣味,以培養(yǎng)閱讀興趣為主,切勿逼得太緊,結(jié)果適得其反。以下推薦一些我自己覺得不錯的,適合則用。

《芒果街上的小屋》、《海底兩萬里》、《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》系列等適合兒童的著名作品,內(nèi)容簡單、想象豐富、貼近兒童心理;

《上下五千年》、《史記故事》、名人傳記、唐詩宋詞等有助于孩子積累歷史文化知識,形成文化積淀的文章,采用講故事形式,孩子或有興趣讀下去。

張曉風(fēng)、季羨林、馮驥才、劉墉的作品,老舍、莫泊桑、林語堂的作品等具有較高藝術(shù)性、思想性的文學(xué)作品,對其表達(dá)能力、人格內(nèi)涵個方面都有益處,此類文章很多,不要挑時代性過強(qiáng)的、理解上難度太大的(如魯迅),挑一些貼近生活的、文筆優(yōu)美自然的便可。
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