非暴力溝通的第一個(gè)步驟是
有效溝通的步驟聆聽
首先,兩個(gè)人找個(gè)安靜的地方坐下來。不要帶有歧視和偏見坦誠(chéng)的交流問題
什么是非暴力溝通
“非暴力溝通”是一種溝通方式,也被稱為“愛的語言”。它是一種持續(xù)不斷的提醒,提醒我們專注于彼此的觀察、感受、需要和請(qǐng)求。它希望達(dá)成的是:幫助我們?cè)谡\(chéng)實(shí)和傾聽的基礎(chǔ)上與人聯(lián)系。
非暴力溝通提醒我們專注于彼此的觀察、感受、需要和請(qǐng)求。它鼓勵(lì)傾聽,培育尊重與愛,使我們情意相通,樂于互助,
思考:
非暴力溝通的四要素:觀察、感受、需要和請(qǐng)求。這四要素是與對(duì)方溝通的核心所在,對(duì)我們管理者來說,更是作用很大。
觀察:把你所看到、聽到、感覺到的事情原本的展現(xiàn)出來,要點(diǎn)是清楚表達(dá)結(jié)果,而不是加上自己的主觀評(píng)判。
感受:看見發(fā)生事情后自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
需要:說出哪些需要導(dǎo)致那樣的感受
請(qǐng)求:希望能有哪些方面的改善?
1:這四要素如果我們運(yùn)用得體,到位,對(duì)我們的溝通方面有很大的提升。但這里面的注意事項(xiàng)是,在表達(dá)這四要素之前,應(yīng)該保持傾聽,只有認(rèn)真傾聽對(duì)方的話語,才能清楚的表達(dá)出自己的觀察,感受,對(duì)方的需要,及渴望改變的方面。
2:心理學(xué)中有“共情”一詞,講的就是感同身受,站在對(duì)方的角度聆聽對(duì)方,感受對(duì)方,這樣的溝通效果是最理想的。但很少人能做到與對(duì)方“共情”感受對(duì)方!
管理者更需如此,在與下屬溝通時(shí),多一些鼓勵(lì),多一些傾聽,多一份尊重,多一份理解,即使在憤怒的下屬也會(huì)被這種“愛的氛圍”感動(dòng),因?yàn)檫@是打動(dòng),原因就是帶有自己的道德判斷,當(dāng)對(duì)方描述某件事情時(shí),我們用理性的思考和解決問題的方式來評(píng)斷,結(jié)果可想而知。所以,“共情”很難,放下批判很難,要求我們?cè)跍贤〞r(shí)試著去對(duì)方最好的方式!
非暴力溝通提醒我們專注于彼此的觀察、感受、需要和請(qǐng)求。它鼓勵(lì)傾聽,培育尊重與愛,使我們情意相通,樂于互助,
思考:
非暴力溝通的四要素:觀察、感受、需要和請(qǐng)求。這四要素是與對(duì)方溝通的核心所在,對(duì)我們管理者來說,更是作用很大。
觀察:把你所看到、聽到、感覺到的事情原本的展現(xiàn)出來,要點(diǎn)是清楚表達(dá)結(jié)果,而不是加上自己的主觀評(píng)判。
感受:看見發(fā)生事情后自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
需要:說出哪些需要導(dǎo)致那樣的感受
請(qǐng)求:希望能有哪些方面的改善?
1:這四要素如果我們運(yùn)用得體,到位,對(duì)我們的溝通方面有很大的提升。但這里面的注意事項(xiàng)是,在表達(dá)這四要素之前,應(yīng)該保持傾聽,只有認(rèn)真傾聽對(duì)方的話語,才能清楚的表達(dá)出自己的觀察,感受,對(duì)方的需要,及渴望改變的方面。
2:心理學(xué)中有“共情”一詞,講的就是感同身受,站在對(duì)方的角度聆聽對(duì)方,感受對(duì)方,這樣的溝通效果是最理想的。但很少人能做到與對(duì)方“共情”感受對(duì)方!
管理者更需如此,在與下屬溝通時(shí),多一些鼓勵(lì),多一些傾聽,多一份尊重,多一份理解,即使在憤怒的下屬也會(huì)被這種“愛的氛圍”感動(dòng),因?yàn)檫@是打動(dòng),原因就是帶有自己的道德判斷,當(dāng)對(duì)方描述某件事情時(shí),我們用理性的思考和解決問題的方式來評(píng)斷,結(jié)果可想而知。所以,“共情”很難,放下批判很難,要求我們?cè)跍贤〞r(shí)試著去對(duì)方最好的方式!
非暴力溝通是什么?有什么用?
“非暴力溝通”是一種溝通方式,也被稱為“愛的語言”。它是一種持續(xù)不斷的提醒,提醒我們專注于彼此的觀察、感受、需要和請(qǐng)求。它希望達(dá)成的是:幫助我們?cè)谡\(chéng)實(shí)和傾聽的基礎(chǔ)上與人聯(lián)系。
能幫助我們更好地與人溝通
能幫助我們更好地與人溝通
營(yíng)銷溝通的營(yíng)銷溝通的步驟
1、確認(rèn)目標(biāo)客戶群;
2、確定希望達(dá)成的溝通目標(biāo);
3、設(shè)計(jì)營(yíng)銷溝通方案;
4、選擇溝通渠道;
5、制定溝通預(yù)算;
6、決定營(yíng)銷組合
善意溝通與非暴力溝通的區(qū)別
高情商溝通和非暴力溝通都是重要的溝通工具,它們之間存在很多區(qū)別,當(dāng)然也存在一些相同的地方。高情商溝通和非暴力溝通都比較關(guān)注創(chuàng)造一個(gè)好的溝通氛圍。高情商溝通希望通過影響溝通參與者的情緒來實(shí)現(xiàn)好的溝通,而非暴力溝通更關(guān)注在溝通中減少語言和行為中的暴力來實(shí)現(xiàn)好的溝通。高情商溝通依據(jù)高情商溝通狀態(tài)模型,可以將溝通分成四種狀態(tài),再通過高情商溝通ACE系統(tǒng)(評(píng)估、選擇和創(chuàng)建)實(shí)現(xiàn)糟糕溝通狀態(tài)的改變。而非暴力溝通中有四個(gè)重要技巧,主要是區(qū)分觀察和評(píng)論、區(qū)分感受和想法、體會(huì)與正發(fā)生的事情和感覺相關(guān)的需要、提出具體明確的請(qǐng)求(要什么,而不是不要什么)。由此可見,高情商溝通是創(chuàng)造理想的溝通,而非暴力溝通是減少生活中糟糕的溝通,兩種溝通學(xué)問的理念和方向存在差異。
有效溝通的步驟聆聽
這樣的機(jī)構(gòu)在網(wǎng)上是有很多的。
有效人際溝通的六個(gè)步驟
第一個(gè)步驟是事前準(zhǔn)備。
第二個(gè)步驟是確認(rèn)需求。確認(rèn)雙方的需求,明確雙方的目的是否是一致的。
第三個(gè)步驟是闡述觀點(diǎn)。即如何發(fā)送你的信息,表達(dá)你的信息。
第四個(gè)步驟是處理異議。溝通中的異議就是沒有達(dá)成協(xié)議,對(duì)方不同意你的觀點(diǎn),或者你不同意對(duì)方的觀點(diǎn),這個(gè)時(shí)候應(yīng)該如何處理。
第五個(gè)步驟是達(dá)成協(xié)議。就是完成了溝通的過程形成了一個(gè)協(xié)議,實(shí)際在溝通中,任何一個(gè)協(xié)議并不是一次工作的結(jié)束而是溝通的結(jié)束,意味著一項(xiàng)工作的開始。
第六個(gè)步驟是共同實(shí)施。
第二個(gè)步驟是確認(rèn)需求。確認(rèn)雙方的需求,明確雙方的目的是否是一致的。
第三個(gè)步驟是闡述觀點(diǎn)。即如何發(fā)送你的信息,表達(dá)你的信息。
第四個(gè)步驟是處理異議。溝通中的異議就是沒有達(dá)成協(xié)議,對(duì)方不同意你的觀點(diǎn),或者你不同意對(duì)方的觀點(diǎn),這個(gè)時(shí)候應(yīng)該如何處理。
第五個(gè)步驟是達(dá)成協(xié)議。就是完成了溝通的過程形成了一個(gè)協(xié)議,實(shí)際在溝通中,任何一個(gè)協(xié)議并不是一次工作的結(jié)束而是溝通的結(jié)束,意味著一項(xiàng)工作的開始。
第六個(gè)步驟是共同實(shí)施。
同理心溝通的三個(gè)步驟
同理心的概念里包含了三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。因此,當(dāng)判斷自己在生活場(chǎng)景中是否有同理心時(shí),我們可以通過以下三個(gè)方面進(jìn)行對(duì)標(biāo)對(duì)照:
對(duì)方角度:放下自己的觀點(diǎn),不去評(píng)價(jià)對(duì)方,而是帶著好奇心去理解對(duì)方;對(duì)方情感:從對(duì)方的角度去體會(huì)對(duì)方當(dāng)下的感受;真誠(chéng)關(guān)心:真誠(chéng)關(guān)心自己和對(duì)方能夠做些什么促使結(jié)果更好。
對(duì)方角度:放下自己的觀點(diǎn),不去評(píng)價(jià)對(duì)方,而是帶著好奇心去理解對(duì)方;對(duì)方情感:從對(duì)方的角度去體會(huì)對(duì)方當(dāng)下的感受;真誠(chéng)關(guān)心:真誠(chéng)關(guān)心自己和對(duì)方能夠做些什么促使結(jié)果更好。
非暴力溝通的要素
我們需要認(rèn)識(shí)到語言及表達(dá)方式的巨大影響,也許我們并不認(rèn)為 自己的談話方式是“暴力”的,但我們的言語確實(shí)常常引發(fā)自己和他人的痛苦。非暴力溝通的基礎(chǔ)是一些溝通要素,指導(dǎo)我們改變談話和聆聽的方式。
我們不再條件反射式地反應(yīng),而去明了自己的觀察、感受和愿望,有意識(shí)地使用語言。我們既誠(chéng)實(shí)、清晰地表達(dá)自己,又尊重與傾聽他人。這樣,在每一次互動(dòng)中,我們都能聆聽到自己和他人心靈深處的呼聲。同時(shí),它還促使我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)正在影響我們的行為和事件,并提出明確的請(qǐng)求。通過強(qiáng)調(diào)傾聽——傾聽自己與他人,非暴力溝通培養(yǎng)彼此的尊重、關(guān)注與愛,使人樂于互助。
為了彼此能樂于互助,我們專注于四個(gè)方面——非暴力溝通模式的四個(gè)要素:
1、學(xué)會(huì)觀察:即我們仔細(xì)觀察正在發(fā)生的事情,并清楚地說出觀察結(jié)果。
2、體會(huì)感受:要善于體會(huì)和表達(dá)感受,通過表達(dá)感受的詞匯,我們可以更清楚地表達(dá)感受,從而使溝通更為順暢。
3、探尋需求: 感受根源于我們自身的需要,我們的需要和期待,以及對(duì)他人言行的看法,導(dǎo)致了我們的感受。
我們不再條件反射式地反應(yīng),而去明了自己的觀察、感受和愿望,有意識(shí)地使用語言。我們既誠(chéng)實(shí)、清晰地表達(dá)自己,又尊重與傾聽他人。這樣,在每一次互動(dòng)中,我們都能聆聽到自己和他人心靈深處的呼聲。同時(shí),它還促使我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)正在影響我們的行為和事件,并提出明確的請(qǐng)求。通過強(qiáng)調(diào)傾聽——傾聽自己與他人,非暴力溝通培養(yǎng)彼此的尊重、關(guān)注與愛,使人樂于互助。
為了彼此能樂于互助,我們專注于四個(gè)方面——非暴力溝通模式的四個(gè)要素:
1、學(xué)會(huì)觀察:即我們仔細(xì)觀察正在發(fā)生的事情,并清楚地說出觀察結(jié)果。
2、體會(huì)感受:要善于體會(huì)和表達(dá)感受,通過表達(dá)感受的詞匯,我們可以更清楚地表達(dá)感受,從而使溝通更為順暢。
3、探尋需求: 感受根源于我們自身的需要,我們的需要和期待,以及對(duì)他人言行的看法,導(dǎo)致了我們的感受。
有《非暴力溝通》這本書嗎
有,這是一本描寫語言技巧的書
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