小學(xué)生懟爸爸英語

如果您的爸爸重小輕大，您可以采取以下方法來應(yīng)對：

1. 坦誠溝通：與父親溝通時(shí)要注意語氣和表達(dá)方式，不要用攻擊性的言詞，而是以平等的方式進(jìn)行交流。

2. 強(qiáng)調(diào)價(jià)值觀：親身體驗(yàn)讓他們了解到大小并不一定代表價(jià)值的高低，而是應(yīng)該注重人性和良心的重要性。

3. 敬重獨(dú)立：尊重每個(gè)家庭成員的獨(dú)立思考和選擇，包括自己與兄弟姐妹。感謝對方所做的貢獻(xiàn)，同時(shí)，也希望對方尊重自己的獨(dú)立性和選擇。

最終，我們應(yīng)該以平和、理性、尊重和正義的態(tài)度來解決這些問題，不要陷入情緒化的口水戰(zhàn)。由于反思和靜心的狀況下審慎地考慮家庭的利益，對于家長和子女雙方都是有益的。

和父母在一起交流的過程中不是很順暢，就會被懟。尤其是青春期的孩子們。

所以盡量要學(xué)會多聽，多站在父母的角度看問題。這樣的話交流就會比較愉快。

很多家長面對家長群里的不文明現(xiàn)象都欲言又止，想要直言不諱，又怕給孩子帶來不良影響。萬一因?yàn)榧议L的心直口快，讓學(xué)生受到老師的差別對待，學(xué)生的孤立就得不償失了。

因此即便是再有個(gè)性的家長，在家長群中也表現(xiàn)得中規(guī)中矩。而張星星爸爸的出現(xiàn)，讓很多家長感覺“大快人心”。

如今各級教育機(jī)構(gòu)的老師， 為了方便家校聯(lián)系，都會在開學(xué)伊始建立家長群 。老師有通知，或家長有不明白的事情，都可以在群里集思廣益，提高溝通效率。然而持有不同教育理念的家長齊聚一堂，總有幾位不遵守群規(guī)的家長惹人不快。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，家長都希望群里有一位，像張星星爸爸一樣耿直的家長，一言不合就開懟，而且三觀超正具有大局觀。 如今他已經(jīng)成為家長群中正義的化身，火遍全網(wǎng)。

近日一位家長在群中吐槽， 原本答應(yīng)學(xué)生期末考試考得好就獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一臺平板電腦 。本來就是為了激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，家長的目的達(dá)到了就不再提及此事。學(xué)生卻一直對平板電腦念念不忘，鬧得全家都快樂不起來了。

張星星媽媽罕見地在群里發(fā)言 ，家長既然答應(yīng)了學(xué)生就要說到做到，否則以后家長還何談?wù)\信教育。不得不說張星星的父母三觀極正，太叫人羨慕了。

在張星星期末考試前， 家長也答應(yīng)他考試考得好就給他買臺燈，結(jié)果家長說到做到 。雖然不是張星星同學(xué)獨(dú)享臺燈，在妹妹學(xué)習(xí)的時(shí)候也能用到臺燈，至少家長沒有讓兒子失望。

沒想到這位食言的家長，并沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，反而堅(jiān)持小學(xué)二年級的學(xué)生用不著買平板電腦，不能慣著孩子。眼看張星星媽媽勸說無功而返，張星星爸爸站了出來，一句話結(jié)束爭論： 你愛買不買，自閉的又不是張星星。

每個(gè)家庭的教育理念都不同，其他家長好言相勸也是一片好心，你可以不接受但是沒有反駁的必要，再爭執(zhí)下去反而傷了和氣，最后受苦的只能是無辜的學(xué)生。群里家長看到內(nèi)心暗自叫好， 看張星星爸爸發(fā)言總是一針見血，比看大爽文還要過癮。

很多家長不是不會懟人，而是不敢懟人。為啥張星星爸爸膽子這么大， 看到他與張星星爺爺?shù)牧奶煊涗浘椭懒耍瓉硎堑靡嬗跔敔數(shù)难詡魃斫?。一家人都是這么“優(yōu)秀”。

春節(jié)期間張星星爸爸給朋友拜年的時(shí)候，主動表示自己有3個(gè)孩子，對方自然少不了要給些壓歲錢。 沒想到張星星爸爸還沒等開心幾天，就中了自己父親的“套路”。

爺爺先是表示手機(jī)出問題了，不能收紅包， 星星爸爸逗比的本質(zhì)彰顯無疑 ，給父親發(fā)了很多紅包，他心想自己的父親只能看不能收一定很著急，24小時(shí)后紅包自動退回他也沒有損失。

即使?fàn)敔斠辉僮柚顾l(fā)紅包，張星星爸爸還是越挫越勇。 明明自己也是三個(gè)孩子的父親了，在自己父親面前還是一副頑皮的模樣。

沒想到結(jié)局出現(xiàn)大反轉(zhuǎn)，爺爺?shù)氖謾C(jī)突然好使了，所有紅包都被領(lǐng)走了， 這回星星爸爸傻眼了 ，再想問清狀況，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被親生父親拉黑了。

以往大家只看到了張星星爸爸功成身退的模樣，第一次看到他自己處于劣勢。 網(wǎng)友直呼：姜還是老的辣，與張星星爺爺相比，張星星爸爸還是太嫩了。

還有網(wǎng)友猜測， 好在張星星爸爸小時(shí)候上學(xué)沒有家長群，要么現(xiàn)在火的就不是張星星爸爸了，而是“張金金爸爸”了 。還有人預(yù)測，預(yù)計(jì)未來張星星也能子承父業(yè)，變成新一代耿直家長。

張星星爸爸的聊天記錄向來受到很多人的喜歡，雖然他不一定是真實(shí)的家長群，但是每一位家長都能從中找到自己的影子，代入感極強(qiáng)，看完感覺渾身舒爽， 他做了大多數(shù)家長想做而不敢做的事情。

有些網(wǎng)友看過笑過就罷了，而有些網(wǎng)友卻對其真實(shí)性有很大的執(zhí)念。就像學(xué)生小時(shí)候閱讀的寓言故事一樣，有教育意義即可，過度深究其真實(shí)性其實(shí)沒有太大的必要。 放假期間寓教于樂豈不美哉，何必鉆牛角尖自尋煩惱呢？

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哈哈
聽著應(yīng)該很高興吧
這個(gè)應(yīng)該是娃娃的叫聲吧？
他發(fā)音還不夠完整了
但是每一聲都叫到了你心里去了啊

這個(gè)應(yīng)該要叫老祖宗吧，看著應(yīng)該是在明代了。

就叫仙人吧，這太多了我也不知道叫啥，我看叫仙人比較合適

這個(gè)應(yīng)該就是太太太太太太爺爺了。別數(shù)錯(cuò)，6個(gè)“太”字。爸爸的爸爸，是爺爺，爺爺?shù)陌职志吞珷敔斄?。繼續(xù)往上加就是一直“太”上去

祖先，對，沒錯(cuò)就是祖先

父、祖、曾、高、天、烈、太、遠(yuǎn)、鼻，自己的上九代。你自己分析一下就知道叫什么了。

爸爸的爸爸的爸爸的爸爸，那就只能叫做老祖宗和老爺爺了