三年級(jí)描寫暑期的英語(yǔ)作文

喜笑顏;(表示期待已久暑假非高興)

喜望外;(表示想暑假做事情高興)

釋重負(fù)(表示終于用課休息表達(dá))

描寫暑假生活的成語(yǔ)有：

一、無(wú)拘無(wú)束 [ wú jū wú shù ]?

1.?【解釋】：拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒(méi)有牽掛。

2.?【出自】：明·吳承恩《西游記》第二回：“逐日家無(wú)拘無(wú)束，自在逍遙此一長(zhǎng)生之美?！?/p>

3.?【示例】：他放開(kāi)韁繩，任由棗紅馬～和馳騁。

二、自由自在 [ zì yóu zì zài ]?

1.?【解釋】：形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。

2.?【出自】：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十三：“問(wèn)：‘牛頭未見(jiàn)四祖時(shí)如何？’師曰：‘自由自在?！唬骸?jiàn)后如何？’師曰：‘自由自在?！?/p>

3.?【示例】：看那些交了卷出去的人真象～的仙人。 ◎葉圣陶《馬鈴瓜》

三、逍遙自在 [ xiāo yáo zì zài ]?

1.?【解釋】：無(wú)拘無(wú)束，安閑自得。

2.?【出自】：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十九：“丈夫運(yùn)用堂堂，逍遙自在無(wú)妨?！?宋·釋普濟(jì)《五燈會(huì)元》：“二十四臘，逍遙自在，逢人則喜，見(jiàn)佛不拜。”

3.?【示例】：倒不如院長(zhǎng)，放下名心，～。 ◎清·陳忱《水滸后傳》第十四回

四、自得其樂(lè) [ zì dé qí lè ]?

1.?【解釋】：自己能從中得到樂(lè)趣。

2.?【出自】：明·陶宗儀《輟耕錄》卷二十：“白翎雀生于烏桓朔漠之地，雌雄和鳴，自得其樂(lè)?！?/p>

3.?【示例】：老頭兒有個(gè)老伴兒，帶一個(gè)伙計(jì)，就這么活著，倒也～。 ◎朱自清《雜文遺集·蒙自雜記》

五、豐富多彩 [ fēng fù duō cǎi ]?

1.?【解釋】：內(nèi)容豐富，花色繁多。

2.?【出自】：峻青《秋色賦》：“一個(gè)不久前才由機(jī)關(guān)、工廠的業(yè)余戲劇愛(ài)好者所組織進(jìn)來(lái)的呂劇團(tuán)，演出了豐富多彩的節(jié)目，非常令人興奮?！?/p>

興高采烈 心花怒放 喜出望外

柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上，河邊的頑童,破壞了小河的安靜：“看啊！看??！”“泥鰍，還有小蛤??！”叫聲，歡笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨，使人們不禁深深感到夏天的快樂(lè)。



或



學(xué)生暑假生活片段（一） (2006-09-11 17:00:43)

分類：外面的世界



英國(guó)，一個(gè)美麗的國(guó)家



Emily(劉佳儂)





今年暑假，我參加了去英國(guó)的夏令營(yíng)。那真是一個(gè)不可思議的旅行！



從倫敦回來(lái)的時(shí)候，從飛機(jī)起飛的那一刻起，我就在試圖回憶，試圖將21天的美好時(shí)光一一回味一遍，可是，在我的腦海中涌現(xiàn)的卻是一段一段的影像，仿佛夢(mèng)境，卻又那么的清晰、真實(shí)。那些充滿歡笑的景象讓我驚嘆，我竟可以在一個(gè)離家如此遙遠(yuǎn)的國(guó)度里如此開(kāi)心，如此充實(shí)。我想，這一切都源自英國(guó)獨(dú)特的美麗吧。



記得剛到英國(guó)時(shí)的情景，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇，讓我不得不去瞪大了眼睛，仔細(xì)觀察從身邊經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人，每一個(gè)物，連一座別墅或一輛跑車都會(huì)引起一陣陣的驚嘆。



在英國(guó)，最喜歡的就是星期天的日子了，這是我們的FREE TIME，沒(méi)有課程，沒(méi)有約束，想去哪就去哪。最刺激的依次就是和朋友做車去倫敦了，完全不知道路的我們只能邊看地圖邊問(wèn)路。最困難的是買出入票了（英國(guó)按地帶劃分了幾個(gè)區(qū)域，每次坐火車出入?yún)^(qū)都要交費(fèi)），我們的英語(yǔ)并不流利，又不熟悉當(dāng)?shù)氐囊?guī)則，只能完全憑感覺(jué)。但我們是幸運(yùn)的，最終順利地到達(dá)了目的地，當(dāng)走出車站的時(shí)候，我們心中都充滿了成就感，那時(shí)的心情比站在大笨鐘腳下時(shí)還要激動(dòng)。



英國(guó)的“紳士風(fēng)度”也是早有耳聞，果然是名不虛傳。開(kāi)始，我們還會(huì)對(duì)紳士行為感到好奇，但是，幾天后我就習(xí)慣了，習(xí)慣了下車時(shí)有人紳士地伸出手請(qǐng)我先下；習(xí)慣了過(guò)馬路時(shí)，汽車司機(jī)向我擺手，讓我先過(guò)；習(xí)慣了當(dāng)?shù)厝藢?duì)我投來(lái)的友好的微笑……這一切的一切，都讓我感到那么溫暖，絲毫沒(méi)有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的憂愁。



英國(guó)，一個(gè)發(fā)達(dá)而文明的國(guó)家，那里，不僅風(fēng)景美麗，人民的心更美麗，這一切都讓我留戀。我想，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，把我們自己的祖國(guó)妝點(diǎn)得和那里一樣的美麗！

《藍(lán)天?！?br/>童雁春筆勤智夏，
紅日親，難相近。
時(shí)代福云伴花紅，
春詩(shī)滿，華天藍(lán)。
琴簫。

　　首夏猶清和，芳草亦未歇。
　　水宿淹晨暮，陰霞屢興沒(méi)。
　　夏夜嘆
　　唐/杜甫
　　永日不可暮，炎蒸毒我腸。安得萬(wàn)里風(fēng)，飄飖吹我裳。
　　昊天出華月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼。
　　綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。
　　水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。
紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。絕對(duì)原創(chuàng)！

曾幾[宋]

赤日幾時(shí)過(guò)，清風(fēng)無(wú)處尋。

經(jīng)書(shū)聊枕籍，瓜李漫浮沉。

蘭若靜復(fù)靜，茅茨深又深。

炎蒸乃如許，那更惜分陰。

關(guān)于暑假的句子如下：
讓我的祝福像那美麗脊簡(jiǎn)逗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長(zhǎng)。暑假快樂(lè)，幸咐御福櫻賣和歡樂(lè)與你同在祝你在暑假的每一天快快樂(lè)樂(lè)健健康康的成長(zhǎng)。
愉快的暑假生活即將結(jié)束了，我的回學(xué)校住宿的生活就要開(kāi)始了?；仡欉@個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的快樂(lè)的收獲，我的心情無(wú)比的高興。
暑假里，火了熱情，燒了激情，濃了親情，溫了友情，親了愛(ài)情，拋了煩惱，棄了孤獨(dú)，廢了壓力，埋了悲劇，祝你暑假快樂(lè)，生活幸福美滿。

小暑
常見(jiàn)釋義
Slight Heat
英: [slait hi:t]
美: [sla?t hit]
詞典:
[天]Slight Heat (11th solar term); slight heat;

何以銷煩暑，端居一院中。