扶溝縣兒童英語啟蒙

甄權(quán)，約生于南朝梁大同七年（541），卒于唐貞觀十七年（643）。精究醫(yī)術(shù)，繪有《明堂人形圖》一卷；撰有《針經(jīng)鈔》三卷、《針方》、《脈訣賦》各一卷，《藥性論》四卷。

夏商前21世紀(jì)至前11世紀(jì)屬豫州。西周（前806年）屬鄭國。東周（前376年）屬魏國。秦（前225年）屬三川郡。西漢（前196年-公元25年）屬兗州淮陽國（漢高帝十一年，設(shè)置扶溝縣，扶溝名始此，現(xiàn)址催橋小扶城）。東漢（公元25年到公元100年） 該屬陳留郡（今開封）。
三國魏 ，西晉（220年--266年 ）屬兗州陳留郡（今開封）。東晉（317年）屬豫州潁川郡（此年扶溝入新汲縣，治所在汲鄉(xiāng)，縣城南遷改屬潁川郡）。北魏（420年）屬鄭州部潁川郡（復(fù)置扶溝縣），537年 屬許昌郡。北齊，北周到隋（ 550-581年） 屬揚(yáng)州部潁川郡（隋大業(yè)末年，新汲縣廢，并入扶溝。移縣治于桐丘，今城北石橋）。
唐（621年）屬北陳州，其年改屬洧州（其年廢除北陳州，改置洧州，州治在尉氏），627年屬許州（貞觀元年，廢洧州）742年屬潁川郡（許州改潁川郡），758年屬許州。后梁后唐后晉后漢后周（ 907年-951年）屬東京開封府。宋（960年）屬京畿開封府。金（1127年）屬南京路開封府。元（1271年）屬汴梁路總管府。明（1368年）屬河南省開封府。清（1644年）屬河南省開封府，1653年改屬陳州府，1724年屬直隸州，1734年復(fù)屬陳州府。
清末至民國初，屬河南開封道，民國十六年（1927年）改開封道為豫東行政區(qū)。
1947年，扶溝解放改屬鄢陵建立的豫皖蘇第五區(qū)，1949年歸屬淮陽專區(qū)，1953年改屬許昌專區(qū)，1965年又設(shè)周口專區(qū)，扶溝歸周口至今。

2022年扶溝縣高中錄取分?jǐn)?shù)線如下：

周口第一高級(jí)中學(xué)505分。

周口第二高級(jí)中學(xué)395分。

周口恒大中學(xué)460分。

周口市文昌中學(xué)455分。

扶溝縣高級(jí)中學(xué)490分。

扶溝縣第二高級(jí)中學(xué)454分。

包屯高中324。

根據(jù)《周口市教體局關(guān)于做好2020普通高中招生工作的通知》（教基【2020】149號(hào)）要求，按照2020年全市普通高中報(bào)名人數(shù)和省廳下達(dá)的招生計(jì)劃以及2020年中招成績，確定全市2020年普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線為247分，達(dá)不到此分?jǐn)?shù)線的考生不予錄取，不建普通高中學(xué)籍。

扶風(fēng)，原為官職名稱，后將該官所轄區(qū)域以其官職稱之，逐漸演變成地名。
漢武帝太初元年（前104年），在地處京畿之地的關(guān)中中部地區(qū)，設(shè)立三個(gè)官員，即京兆尹、左馮翊、右扶風(fēng)。
京兆尹：相當(dāng)于今日首都的市長。京，是極大的意思，兆則表示數(shù)量眾多，取國都的氣派與規(guī)模宏大之意。
左馮翊：左為東。馮（píng），意為輔；翊，意為佐，馮翊二字完整地可以讀解為輔佐，取輔佐君王之意。
右扶風(fēng)：右為西。扶：扶助；風(fēng)，風(fēng)化，取扶助京師，以正風(fēng)化之意。后來演變成這三個(gè)官員管轄的地區(qū)，史稱“三輔”。

扶風(fēng)，原為官職名稱，后將該官所轄區(qū)域以其官職稱之，逐漸演變成地名。
漢武帝太初元年（前104年），在地處京畿之地的關(guān)中中部地區(qū)，設(shè)立三個(gè)官員，即京兆尹、左馮翊、右扶風(fēng)。
京兆尹：相當(dāng)于今日首都的市長。京，是極大的意思，兆則表示數(shù)量眾多，取國都的氣派與規(guī)模宏大之意。
左馮翊：左為東。馮（píng），意為輔；翊，意為佐，馮翊二字完整地可以讀解為輔佐，取輔佐君王之意。
右扶風(fēng)：右為西。扶：扶助；風(fēng)，風(fēng)化，取扶助京師，以正風(fēng)化之意。后來演變成這三個(gè)官員管轄的地區(qū)，史稱“三輔”。

扶風(fēng)縣是寶雞市的東大門，因“扶助京師、以行風(fēng)化”而得名。

唐高祖武德三年（620年），在武功長寧鎮(zhèn)始設(shè)扶風(fēng)縣（俗稱東扶風(fēng)），在今縣址設(shè)湋川縣。太宗貞觀元年（627年），撤扶風(fēng)縣，貞觀八年（634年）改湋川縣為扶風(fēng)縣，在今法門鎮(zhèn)設(shè)置岐陽縣。元和三年（808年）撤岐陽縣。

扶風(fēng)縣，隸屬于陜西省寶雞市，地處關(guān)中平原西部，為佛骨圣地、佛教圣地法門寺所在地。位于陜西省中西部，寶雞市境東部湋河流域。介于東經(jīng)107°45′—108°03′，北緯34°12′—34°37′之間，總面積720平方千米。

扶風(fēng)縣是寶雞市的東大門，因“扶助京師、以行風(fēng)化”而得名。地勢(shì)北高南低，以平原、臺(tái)、塬地形為主。

截至2018年，扶風(fēng)縣下轄1個(gè)街道，7個(gè)鎮(zhèn)。

關(guān)于孩子的英語啟蒙，家長要重視孩子的英語啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_始學(xué)習(xí)英語，對(duì)于以后的英語學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說孩子要進(jìn)行英語啟蒙學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該怎么對(duì)孩子英語啟蒙？在這里就來告訴大家，家長可以這樣給孩子英語啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語啟蒙是家長在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語啟蒙，英語正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語水平提高的過程。家長會(huì)對(duì)孩子的英語學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語。

2.?親子互動(dòng)教學(xué)

英語啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長就可以和孩子玩英語游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語語言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語是同樣的道理。家長可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲，孩子學(xué)習(xí)語言需要一個(gè)環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時(shí)候家長可以給孩子放一些英語動(dòng)畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語歌曲，也可以說是英語童謠，是一種以兒童為主要對(duì)象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。