袋鼠媽媽兒歌課程

突出小動(dòng)物手腳的特點(diǎn)。1 ? 活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道手和腳的用途，通過(guò)繪畫，了解手、腳的本領(lǐng)。教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、清洗手和腳、勤剪指甲。重點(diǎn)：按照身體標(biāo)記做出相應(yīng)的身體動(dòng)作。知道手和腳的用途。難點(diǎn)：大膽講述自己的想法2 ? 活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物的小腳丫圖片，在環(huán)境中貼上小腳丫的圖片以便幼兒辨認(rèn)每人一張紙，一只筆。3 ? 教學(xué)過(guò)程畫畫自己的手和腳：教師給每個(gè)幼兒一張紙，一只筆，讓每個(gè)幼兒印畫自己的手的形狀，再畫畫自己的腳，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的手、腳是什么樣子的？說(shuō)說(shuō)手、腳的用途：教師指著小朋友畫下來(lái)的手問(wèn)：“你的手有什么用途？有什么壞處？”4 ? 教師小結(jié)：人人都有兩只手，手能勞動(dòng)、畫畫、搭積木、做游戲。手弄臟了就會(huì)有許多病菌沾在上面，嵌在指甲縫里。如果把病菌吃到肚子里就會(huì)生病，把病菌弄到眼睛里就要得眼病。所以我們要勤洗手、勤剪指甲，不咬手指頭。說(shuō)說(shuō)腳的用途。：教師指著小朋友畫下來(lái)的腳問(wèn)：“你的腳有什么用處？”教師小結(jié)：腳能站立，能走路、跑步。小朋友也要勤洗腳，勤換襪子、勤剪指甲。5 ? 表演《動(dòng)一動(dòng)》。6 ? 活動(dòng)延伸：回家在畫畫爸爸媽媽的手和腳，看看有什么不同。

袋鼠媽媽和它的袋鼠孩子走在森林里 ，兒子問(wèn)媽媽，我們?yōu)槭裁磥?lái)到森林里呢 媽媽說(shuō)，你們長(zhǎng)大了，必須得熟悉，熟悉大自然，以后出來(lái)時(shí)候，媽媽不可能總跟著你們啦

有袋子，育兒袋用來(lái)?yè)狃B(yǎng)幼崽或者小袋鼠長(zhǎng)大，直到它們能在外部世界生存。

袋鼠原產(chǎn)于澳大利亞大陸和巴布亞新幾內(nèi)亞的部分地區(qū)。有些種類為澳大利亞獨(dú)有。所有澳大利亞袋鼠，動(dòng)物園和野生動(dòng)物園里的除外，都在野地里生活。不同種類的袋鼠在澳大利亞各種不同的自然環(huán)境中生活。袋鼠屬有袋鼠為袋鼠科，結(jié)指鼠兒亞目，袋鼠目，有帶類，哺乳動(dòng)物綱，脊索動(dòng)物門，動(dòng)物界，它們是澳大利亞著名的哺乳動(dòng)物，在澳洲占有很重要的生態(tài)地位。