評價幼兒兒歌話術(shù)的句子

游戲是兒童建構(gòu)自我認知、發(fā)展經(jīng)驗與技能、獲得精神世界發(fā)育的基本手段，是幼兒與外部世界進行對話的中介與橋梁。只有幼兒的自主自發(fā)實踐是無法自然達成教納宏圓育目標的，教育意義的發(fā)生必然要有教師的介入，而評價就是教師介入、參與和引導幼兒游戲的基本手段之絕臘一，它可以為幼兒的游戲提供方向性的指引和良好的鷹架支持。

自主游戲在本質(zhì)上是一種由幼兒發(fā)起、主導以及教師合理干預的游戲組織形式。幼兒會根據(jù)自身的經(jīng)驗水洞塌平和內(nèi)在需要自主開展游戲，教師以觀察者的身份介入幼兒的自主游戲，有目的、有計劃地記錄、分析和判斷幼兒在游戲中獲得的發(fā)展或者存在的問題，從而優(yōu)化幼兒自主游戲的組織和實踐過程。

幼兒園評價表家長評語如下：

1、我的孩子在幼兒園很開心，老師很有愛心。

2、孩子在幼兒園學到了很多有意義的知識，很受益。

3、幼兒園環(huán)境很好，設(shè)施齊全，安全衛(wèi)生可靠。

4、老師們的工作態(tài)度很好，耐心細心地教育孩子。

5、幼兒園開展的各種活動，讓孩子們充分展示自己的才藝。

6、孩子在幼兒園里交了很多朋友，很喜歡在幼兒園里玩耍。

7、幼兒園提供的食品很衛(wèi)生，很健康，孩子吃得很開心。

8、幼兒園的教學質(zhì)量很高，老師們讓孩子們獲得了很多知識。

9、幼兒園為孩子們提供了安全的環(huán)境，我非常放心地把孩子送到了幼兒園。

10、.幼兒園的管理有條不紊，辦事效率高。

11、幼兒園的周邊環(huán)境很好，孩子上下學方便。

12、幼兒園的家長溝通很及時，讓我們了解孩子們的學習情況。

13、幼兒園的安保措施很到位，讓我們家長很放心。

14、幼兒園的活動很豐富多彩，讓孩子們每天都有不同的體驗。

15、老師們很關(guān)注孩子的情感發(fā)展，增強了孩子的自信心。

16、幼兒園的教育理念很先進，與時俱進。

17、幼兒園的團隊建設(shè)很成功，老師們之間很團結(jié)。

18、幼兒園的課程設(shè)置很合理，循序漸進，極大地提高了孩子的學習興趣。

19、幼兒園注重孩子的身心健康，營養(yǎng)餐搭配合理，菜品新鮮有營養(yǎng)。

20、幼兒園為家長們提供了很多關(guān)于育兒的指導和建議，讓我們更好地養(yǎng)育孩子。

幼兒自主游戲點評方法如下：

1、幼兒園自主性游戲活動的作用幼兒園自主性游戲活動強調(diào)幼兒在游戲活動中的主體性、自由性，即游戲活動要以幼兒為主要中心點圍繞開展，要充分滿足幼兒游戲需求和身心發(fā)展需求，要尊重并保護幼兒的好奇心。

2、有效性評價探討

教師評價需要全面的考慮幼兒自主性游戲活動評價是游戲開展的重要環(huán)節(jié)，為了確保評價有效性，幼兒教師必須進行全面的評價考慮，綜合評價考慮結(jié)果得出評價結(jié)論，以游戲過程評價、游戲結(jié)果評價、個人評價、集體評價結(jié)合的方式全面點評幼兒自主性游戲活動行為。

3、應(yīng)用中的不足

幼兒自主性游戲活動的主體地位被忽視幼兒園自主性游戲活動強調(diào)幼兒在游戲過程中的主體地位，但在實際游戲過程中，幼兒主體地位經(jīng)常性被忽略，教師不知不覺就成為幼兒游戲活動的主體。

結(jié)語綜上所述目前幼兒園自主性游戲活動評價過程中主要存在的問題是幼兒自主性游戲主體地位被忽視、游戲活動內(nèi)容選擇單一、游戲活動同幼兒實際情況結(jié)合不夠緊密等。

對此，必須針對問題進行逐一解決，同時，還要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒游戲評價活動開展的環(huán)境，通過提問、引導的方式進行全面的幼兒游戲評價工作，幫助幼兒健康發(fā)展。