幼兒園期末匯報(bào)兒歌
“one world one dream 同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”今天我們歡聚一堂 不僅僅只是為了歡慶08年奧運(yùn)會(huì) 更是為了 我們親愛(ài)的祖國(guó)的騰飛而喝彩。08年奧運(yùn)會(huì) 他也不僅僅只是承載了“更快 更高 更強(qiáng)”更是灌注了我們中國(guó)悠久的歷史與豐富的文化底蘊(yùn),讓我們?cè)俅胃吆?我親愛(ài)的祖國(guó) 下面我宣布……
2008年8月8日離我們并不遙遠(yuǎn)了,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,讓奧運(yùn)時(shí)時(shí)刻刻生活在我們身邊。
學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒們堅(jiān)韌不拔的精神,不怕苦不怕累的堅(jiān)實(shí)品格。
相信我們的隊(duì)員們會(huì)取得令人驕傲的成績(jī) ****會(huì) 圓滿(mǎn)結(jié)束
風(fēng) 沒(méi)有方向的吹來(lái) 雨 也跟著落向大海 現(xiàn)在的我們?cè)缫驯舜嘶ハ嗍煜?不同于3年前 我們有了更多的責(zé)任 更多的甜蜜的負(fù)擔(dān) 畢業(yè)之際 我們不要留下淚水 不要留下遺憾 不要留下明天再來(lái)過(guò)的想法 請(qǐng)記住 我們是最棒的 這里曾經(jīng)的課堂是我們最美好的回憶 畢業(yè)典禮其實(shí)在我們低頭奮斗時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始 現(xiàn)在我們要升華他 讓他銘記在每一個(gè)人的心中……
仲夏之夜 我們放飛自己紫色的夢(mèng) 讓夢(mèng)想在天空翩翩起舞吧(不要啰唆)。
你們好!
首先感謝大家在百忙中來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過(guò)去,看到孩子們的成長(zhǎng),看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很是欣慰,這離不開(kāi)全體教職工付出的努力,同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:
一是對(duì)你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;
二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;
三是請(qǐng)你們對(duì)我園工作多提寶貴意見(jiàn)或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)和幼兒。
擴(kuò)展資料
合:大家元旦快樂(lè)!
合:新的鐘聲;
合:新的一年;
洪:新的祝福;
曾:新的期待;
洪: 20xx年在成功和收獲的.喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了;
曾: 20xx年的鐘聲即將敲響;
洪:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。
具體如下:
一、教育篇
1、一般推薦為總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行撰寫(xiě)。
2、文章開(kāi)頭可以寫(xiě)一下自己班幼兒這學(xué)期或?qū)W年的德育方面的顯著進(jìn)步。
3、進(jìn)行具體的各方面的落實(shí)情況介紹:通過(guò)運(yùn)用了什么辦法,幫助孩子的德育發(fā)展得到了什么提高。
4、做一個(gè)小結(jié):可以是這個(gè)學(xué)期未完成的部分介紹,也可以是對(duì)下學(xué)期的工作重點(diǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
二、學(xué)期評(píng)語(yǔ)篇
1、一般學(xué)期評(píng)語(yǔ)在開(kāi)頭會(huì)點(diǎn)名:比如XX小朋友,恭喜你順利地完成了小班的學(xué)習(xí)。
2、以第二人稱(chēng)的方式描述孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)、同伴交往、自尊自信、禮貌德育等方面的典型進(jìn)步。
3、鼓勵(lì)孩子:馬上就要升中班了,我希望你能夠在XX方面運(yùn)用XX的方法讓自己更加優(yōu)秀!
三、安全教育篇
1、總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行撰寫(xiě)。
2、格式上不需要花費(fèi)大量的時(shí)間去揣摩。
3、內(nèi)容上把自己的安全管理細(xì)節(jié)條框清晰呈現(xiàn)即可。
4、對(duì)照安全計(jì)劃進(jìn)行填充和修改。
5、把這學(xué)期自己對(duì)安全教育方面的心得和案例簡(jiǎn)短地進(jìn)行描述。
擴(kuò)展資料:
幼兒園期末匯報(bào)班級(jí)教育小技巧
1、拿出自己的教育計(jì)劃進(jìn)行參考。
2、在腦海中回憶一下自己是否用了一些特別成功的辦法,如果有的話(huà)請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充在總結(jié)中。
3、仔細(xì)寫(xiě)一下自己是用了哪些活動(dòng)和策略對(duì)德育工作進(jìn)行落實(shí)的。
4、可以參考一些幼師口袋推出的關(guān)于情緒管理、家庭教育、正面管教等方面的精品文章。
幼兒園期末匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)如下:
你們好!
首先感謝大家在百忙中來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過(guò)去,看到孩子們的成長(zhǎng),看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很是欣慰,這離不開(kāi)全體教職工付出的努力,同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:
一是對(duì)你們支持我們幼兒園的工作表示感謝。蔽塌悉
二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,并想衫轎通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解幼兒園,關(guān)心幼兒園。
三是請(qǐng)你們對(duì)我園工作多提寶貴意見(jiàn)或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)和幼兒。
合:大家元旦快樂(lè)!
合:新的鐘聲。
合:新的宏乎一年。
洪:新的祝福。
曾:新的期待。
洪: 20xx年在成功和收獲的.喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
曾: 20xx年的鐘聲即將敲響。
洪:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。
回顧和總結(jié)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)材料:
小動(dòng)物卡片(小白兔、小狗、小松鼠)、數(shù)字卡片(1-10)、圖形卡片(正方形、長(zhǎng)方形、三角形、半圓形、橢圓形、圓形、梯形)、五種顏色的即時(shí)貼小花若干(按孩子實(shí)際人數(shù)每人五朵)
活動(dòng)過(guò)程:
小朋友們看看李老師的衣服漂亮嗎?(我往自己的衣服上貼了五顏六色的小花朵,看到我的瞬間孩子們興奮的的都蹦起來(lái)了~~~)小朋友們喜歡李老師的衣服嗎?你們想讓自己的衣服變得和李老師的衣服一樣漂亮嗎?按老師的要求當(dāng)好“小老師”把李老師請(qǐng)來(lái)的小動(dòng)物教會(huì)本領(lǐng)的每個(gè)小朋友李老師有五顏六色的花朵的獎(jiǎng)勵(lì)。
今天李老師上班的路上遇到了幾個(gè)小動(dòng)物朋友,它們說(shuō)很想上幼兒園和小五班的小朋友們學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),你們?cè)敢庾鲂?dòng)物們的“小老師”嗎?那現(xiàn)在李老師打開(kāi)我的小盒子看看來(lái)的第一個(gè)小動(dòng)物是誰(shuí)?噢原來(lái)是大公雞,大公雞說(shuō)它最喜歡唱歌了,所以想和我們的小朋友們學(xué)幾首“數(shù)字兒歌”(表演數(shù)字、手指兒歌)。
大公雞說(shuō)小朋友說(shuō)的兒歌太好聽(tīng)了,它都學(xué)會(huì)了,讓李老師看看下一個(gè)小動(dòng)物朋友是誰(shuí)?是小白兔。小白兔悄悄的跟李老師說(shuō):李老師我想學(xué)數(shù)數(shù),因?yàn)椴粫?huì)數(shù)數(shù)我從不知道自己一天吃了多少個(gè)蘿卜,可不好意思了!希望小朋友們教我數(shù)數(shù)。小朋友們一起教她好不好?(一邊拍手一邊數(shù)數(shù)1-50,倒數(shù)20-1)
李老師問(wèn)下小白兔學(xué)會(huì)了嗎?小白兔說(shuō):學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了!謝謝小朋友們,李老師快去請(qǐng)汪汪小狗出來(lái)學(xué)習(xí)吧,它等的都得急了。噢原來(lái)下一個(gè)小動(dòng)物是汪汪小狗,它說(shuō)他聽(tīng)說(shuō)過(guò)“奇數(shù)和偶數(shù)”可就是分不清哪些數(shù)字寶寶是奇數(shù)(沒(méi)有好朋友的數(shù)字寶寶),哪些數(shù)字寶寶是偶數(shù)(有好朋友的數(shù)字寶寶)希望小朋友們告訴它?。?-10數(shù)字卡片,1奇數(shù)、2偶數(shù)、3奇數(shù)、4偶數(shù)。。。。。字卡奇數(shù)偶數(shù),請(qǐng)個(gè)別的小朋友拿數(shù)字卡片找到它的家)
汪汪小狗說(shuō):小五班的小朋友們真的是太棒了,不知道它的后面還有沒(méi)有小動(dòng)物,讓李老師趕緊去看看。噢還有一個(gè)小動(dòng)物,是小松鼠;小松鼠說(shuō)它帶來(lái)了一個(gè)字卡,請(qǐng)小朋友們告訴它字卡怎么讀(相鄰數(shù):是一個(gè)數(shù)字寶寶的左右兩個(gè)鄰居)。它說(shuō)它知道在森林里和他住鄰居的小動(dòng)物們,可就是分不清數(shù)字寶寶們的鄰居都是誰(shuí)?(1的相鄰數(shù)是0和2、2的相鄰數(shù)是1和3。。。。。)
李老師問(wèn)一下小動(dòng)物們都學(xué)會(huì)了嗎?它們說(shuō)都學(xué)會(huì)了,就是有點(diǎn)累了,想找個(gè)地方休息一下。正好李老師帶來(lái)了一些材料我們一起給小動(dòng)物們建房子讓它們休息一下吧,好不好?(辨別形狀顏色,圖形組合:正方形的房身+三角形的屋頂+長(zhǎng)方形的門(mén);半圓形+橢圓形=蘑菇房子;小梯形+大梯形+圓形=小汽車(chē))分別把小動(dòng)物們送回適合它們的房子休息。
小動(dòng)物們學(xué)到了本領(lǐng),也找到了適合自己的房子非常高興想讓李老師獎(jiǎng)勵(lì)小朋友們給每個(gè)小朋友分給5朵不同顏色的小花兒,讓小朋友們把自己的衣服裝飾的和李老師的衣服一樣漂亮。要求:數(shù)一個(gè)貼一個(gè)(點(diǎn)數(shù)1-5)。
活動(dòng)結(jié)束。
1、讓幼兒學(xué)會(huì)螺旋隊(duì)形變換的方法。
2、讓幼兒感受卷炮仗的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶和錄音機(jī)
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入,孩子們喜歡做游戲嗎?今天老師和你們一起玩游戲卷炮仗。
2、教師帶領(lǐng)幼兒熟悉音樂(lè)《卷炮仗》。
可以用演短劇的方式去表達(dá)
除了可看性比較高.也比較有趣之外
也能讓孩子玩得更開(kāi)心
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