記敘文閱讀的技巧和方法

小說閱讀技巧 作品是怎樣敘述故事的
1個回答2024-02-23 02:29
羅蘭·巴特認為任何材料都適宜于敘事,除了文學(xué)作品以外,還包括繪畫、電影、連環(huán)畫、社會雜聞、會話,敘事承載物可以是口頭或書面的有聲語言、固定或活動的畫面、手勢,以及所有這些材料的有機混合。而實際上,敘事學(xué)的發(fā)展并沒有完全遵循這種設(shè)想,它的研究對象局限于神話、民間故事、尤其是小說這些以書面語言為載體的敘事作品中。即使是進入到非語言材料構(gòu)成的敘事領(lǐng)域中,也是以用語言作載體的敘事作品的研究為參照進行的。連巴特撰寫的《時裝體系》一書,也是在研究報刊雜志上關(guān)于時裝的文字符號。單就神話,民間故事,小說而言,敘事學(xué)早期關(guān)注的是前二者,主要研究的是“故事”;敘事學(xué)發(fā)達以后主要研究后者,關(guān)心的是“敘事話語”。所以它們是不能同日而語的。這樣,從實際發(fā)展情情況來看,敘事學(xué)是對主要以神話、民間故事、小說為主的書面敘事材料的研究,并以此為參照研究其它敘事領(lǐng)域。
記敘文閱讀的技巧
1個回答2022-10-11 16:20
記事的文章要介紹地點、人物、事情。
具體是由開頭引入事情從事情中表達你所想表達的事情,然后結(jié)尾。
做好記敘文閱讀的技巧
2個回答2022-10-10 21:17
我只講我知道的,首先你要搞清楚幾個要素;人物,時間,事件,地點.然后你可以歸拉下中心...搞懂這2個,就差不多了
作文敘事技巧
1個回答2024-07-02 16:42
一是把“經(jīng)過”部分分成幾個階段,然后按照先后順序一層一層地寫得清楚。寫的時候多文幾個“后來怎樣”,文章就具體了。
二是注意材料的詳略,有所側(cè)重。對一些重要的過程、場面要細致描繪,使讀者有如身臨其境。
三是對事件中的人物,特別是主要人物,當時是“怎么說的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要寫具體。
小學(xué)生寫記敘文的技巧和方法
1個回答2024-02-18 07:37
1、要交代清楚事情發(fā)生的地點、時間;要把事情的經(jīng)過、因果寫明白。一件事,總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果等六個方面的內(nèi)容,因此,只有把這些方面寫清楚了,才能使別人明白你寫了一件什么事。

然而,交代這六個方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板,要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明不可的,有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化,將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”,就是指天將亮了;“西邊的太陽就要落山了”,指的是傍晚,等等。

2、要把事情經(jīng)過寫具體,并做到重點突出。在記敘文六個方面的內(nèi)容中,起因、經(jīng)過和結(jié)果,是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白,在記敘中一定要寫好事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,特別要把事情的經(jīng)過寫具體,給人留下完整而深刻的印象。

3、記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程,按照事情發(fā)展的順序記敘,文章的條理就會清楚明白。
怎樣閱讀長篇記敘文
1個回答2024-01-25 15:49

看開頭確定主要時間人物,然后分解閱讀,找出關(guān)鍵點

小學(xué)五年級記敘文閱讀題
1個回答2024-11-18 14:35

說明文閱讀特點和技巧: ?

閱讀說明文,首先應(yīng)在整體感知的基礎(chǔ)上把握說明對象及其特征;然后在理解說明內(nèi)容的同時,把握說明順序,了解說明方法;再在比較、分析中體會說明語言的準確性。在具體答題時,要通過分析文章的段落層次,來把握文章的說明內(nèi)容及說明順序;分析說明方法及詞語的作用,要體現(xiàn)出說明方法及詞語所說明的知識。?

一、整體感知。就是通過快速的瀏覽把握文章的說明對象。說明文中的說明對象一般是在說明文的這幾個地方表現(xiàn)的: ?文章的題目 ?文章的開頭一句話。 ?文章中的一句話?

?具體指出文章是從哪幾個方面來說明文章要說明的對象。?

二、 研讀品味。在粗讀的基礎(chǔ)上,這次閱讀是要帶著題目進行閱讀的過程。這個過程有很多題目是基礎(chǔ)題目,要我們解決的是說明方法,說明文的語言和說明文中的文段在特定語境中的作用等幾個方面的問題。?

(一)說明方法。常見的說明方法有列數(shù)字,舉例子、作比較、打比方、下定義、分類別、列圖表、摹狀貌、作詮釋等,前五種卻是我們最常見的。我們要把他們把握住,不僅能區(qū)別他們是哪一種說明方法,而且還要把握這種說明方法的作用。 1.常用的說明文方法及其作用 舉例子,具體說明 ? ? 列數(shù)字,準確說明 ? ? ? ? 打比方,生動說明 ? ? 作比較,突出說明 ? 下定義, 準確說明 ? ?2.如何區(qū)分作比較和打比方: 作比較?

? ? 說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物

?

的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對事物進行“橫比”,也可以對事物進行“縱比”。 ?打比方?

? ? 利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻是一致的。?

(二)說明的語言。準確性是說明文語言的重要特點。?

(三)文段在語境中的作用主要表現(xiàn)為承上啟下的過度作用、總起等。


怎樣閱讀記敘文
1個回答2024-11-30 18:35
秋雪湖淺見?

1 抓住記敘文的六要素:時間、地點、人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
2 帶著問題讀:
(1)文章主要敘述了什么人【主要人物】的什么事件?其結(jié)果怎么樣?
(2)文章要表達作者的什么思想情感?【思鄉(xiāng)?愛國?思親?懷舊?……】
(3)文章的記敘順序是什么?
(4)文章的寫作特點是什么?
【除了記敘,還運用了什么表達方式?都在表達什么內(nèi)容和思想情感?】
【運用了哪些修辭方法、表現(xiàn)手法?其作用是什么?】
【有什么語言特色?清新自然?含蓄委婉?夸張?浪漫?具有諷刺意味?……】

簡而言之:本文的主要內(nèi)容是什么?表達了作者怎樣的思想情感?運用了怎樣的寫作方法?
記敘文閱讀答題技巧
1個回答2022-06-22 18:48
(1) 擬人手法賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達到形象生動的效果。
(2) 比喻手法 形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。
(3) 夸張手法突出人或事物的特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強烈的印象。
(4) 象征手法 把特定的意義寄托在所描寫的事物上,表達了……的情感,增強了文章的表現(xiàn)力。
(5) 對比手法 通過比較,突出事物或描寫對象的特點,更好地表現(xiàn)文章的主題。
(6) 襯托(側(cè)面烘托)手法和正面描寫。 以次要人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。
(7) 諷刺手法。運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑,加強深刻性和批判性,使語言辛辣幽默 。
(8) 欲揚先抑和先揚后抑。 先貶抑再大力頌揚所描寫的對象,上下文形成對比,突出所寫的對象,收到出人意料的感人效果。
(9) 前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng)) 使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴謹、中心突出。
(10)設(shè)置懸念能引起讀者注意,引出文章的說明內(nèi)容等。
(11)文章開篇的寫作手法有
記敘文閱讀答題技巧
2個回答2022-06-27 21:26
放到全文去理解,它在文章中的具體含義,然后再判斷矛盾嗎,不要自己去想,要聯(lián)系文章,全文去答。
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