經(jīng)典小提琴名曲欣賞

多看一些演奏家演奏的版本，了解創(chuàng)作背景，再聽一些馬思涅創(chuàng)作的另外一些曲子。

手風琴十大名曲欣賞有：小啄木鳥、霍拉舞曲、馬刀舞、顫動的樹葉、查爾達什、飄落（拉什布哈）、巴黎的天空、d小調(diào)托卡塔與賦格、打虎上山、牧民之歌。

1、小啄木鳥。

此曲雖短小，但精悍；形象鮮明，活潑靈動、躍躍欲出、單純而不淺泛，是鋼琴、小提琴等難以表達的。

2、霍拉舞曲。

雖原為提琴曲，但自改編成手風琴曲后，其快速、暢快、熱情、陽光，一瀉千里之勢的歡樂，似乎有手風琴“代言人”之味。

3、馬刀舞。

因明快的節(jié)奏、強烈的律動和壯懷奮進的格調(diào)，抒發(fā)著一種輕騎奔騰疾進、威武無敵的情懷，可與“霍拉”并稱手風琴的代表作。

4、顫動的樹葉。

因有著多重的回環(huán)，純由手風琴特有的抖風箱技巧環(huán)環(huán)相扣的奏出，將一陣陣深秋風吹過的樹葉顫動之神采，藝術(shù)化地展露出來，真舍其為誰？曲雖小而涵意深，形同精妙無比而又尺幅有限的一張白樺林水彩畫，清新、搖曳、透明、詩意。

5、查爾達什。

聲音從憂傷的自述到柔美的抒情再到奔放熱烈的舞曲。

6、飄落（拉什布哈）。

多重的主題，變幻莫測的節(jié)律，展現(xiàn)著系列的個體與集體、或歌或舞、或遠或近，仿佛一切都混化在快速多變、連綿不斷的純俄羅斯鄉(xiāng)村歌舞風格的展露上。

7、巴黎的天空。

這似乎又是一專為手風琴而作的大眾曲。雖無技巧上的高難度，但其中輕度的憂郁，夾帶在逐漸流暢、開闊的旋律里；和緩的塞納河，淡彩的流云，法蘭西人特有的浪漫、雅致都巧妙的溶化于其中。

8、d小調(diào)托卡叢悶伍塔與賦格。

老巴赫的管風琴作品，在現(xiàn)代樂器的演繹中，手風琴無疑是最好的表現(xiàn)工具之一，尤其是自由低音的出現(xiàn)，有人認為此曲乃改編后最成功的作品之一。

9、打虎上山。

此曲乃英雄崇拜的藝術(shù)精品：強烈的節(jié)奏、快速的追逐、緊張的氣氛，一招一式的變幻，一級一級的遞進，使得大無畏、豪滲或邁之氣和革命精神都得到了完美的塑造，全曲通過手風琴特有的強烈節(jié)律和旋律，將京劇的手法移植得天衣無縫，一曲定音。

10、牧民之歌。

類似的草原暢情曲譜，尚有一些，但此曲在分量上、在抒情、在歌唱性、在表現(xiàn)蒙古民族特有的音樂色彩上，似乎會顯得更為充分，味道更為濃郁，罩殲有一種大開大合的展現(xiàn)，較好的表現(xiàn)力馬背上的民族縱馬奔馳于原野無垠，振奮人心的內(nèi)涵。

從前有一片茂密的森林，到處都有音樂。也許你會問：森林里哪來的音樂呢？說起這件事，里面還有一個美麗的故事呢。



在很平常的一天早晨，小松鼠與往常一樣，出門去找食物吃。它在樹枝上跳來跳去的，希望能發(fā)現(xiàn)什么。突然，一樣黃黃的東西進入了它的眼球。小松鼠仔細一看，原來是一個大梨子。它馬上把大梨子帶回了家。



回到家后，小松鼠把梨子切下一半，做成了一把小提琴。一拉，一個接一個的音符跳起了優(yōu)美的舞蹈。動聽的琴聲傳得很遠很遠，動物們紛紛議論著：“這可是森林里沒有過的音樂??！”“就是啊，太好聽了?！薄?br>


狐貍正在捉小雞，聽到優(yōu)美的琴聲，忙停下來：“我不捉你啦，我要去聽音樂！”“我也去！”獅子正在捉兔子，聽到琴聲忙停下來：“我不捉你啦，我要去聽音樂！”“我也去！”……



音樂，把一切變得又安靜又祥和。



提琴上突然掉下一粒東西。“這是一個小音符呀！”小松鼠高興極了。第二天，地上長出了一棵小綠芽，它多么像一個小音符呀！伴著琴聲，小綠芽長大了，長成了一棵大梨樹。大家把梨子做成了提琴。



從此，森林里到處都有音樂，到處充滿了快樂。

由情（情節(jié)）入境（再塑造卜段棗的小說音樂環(huán)境），再由境入情（音樂的感型拆情）。燃歲
實在不行可以邊看情節(jié)邊聽音樂，看話劇或音樂劇

1、《致愛麗絲》，是貝多芬在1810年創(chuàng)作的一首獨立鋼琴小品。

2、《少女的祈禱》為波蘭女鋼琴家巴達捷芙斯卡作于1856年。

3、《土耳其進行曲》，為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲的第三樂章。

4、《月光曲》是德彪西從1890年開始寫作的鋼琴組曲《貝加摩組曲》中第三樂章。

5、有兩首著名的《婚禮進行曲》。一為門德爾松所作序曲《仲夏夜之夢》的第五幕前奏曲。

6、《搖籃曲》由彼得·舒伯特（1797~1828）創(chuàng)作。

7、《幻想即興曲》肖邦一共寫了四首即興曲，編號分別為29、36、51、66。其中升c小調(diào)幻想即興曲(作品66號，遺作，當時還沒有名稱，曲名是后人所命名)最為著名。

8、《夢中的婚禮》原名為”基于愛情的婚姻”，”愛人的婚禮”更接近其本意。

9、《歡樂頌》，又稱《快樂頌》，是在1785年由德國詩人席勒所寫的詩歌。

10、《藍色多瑙河圓舞曲》，奧地利作曲家小約翰·施特勞斯最富盛名的圓舞曲作品。被譽為”奧地利第二國歌”。

可以買一些肖邦 巴赫的曲子



剛開始學最好不要買CD 最好買VCD



雖然音質(zhì)差一些 可是有圖像



可以讓孩子跟著學一下演奏者的姿勢和指法 、手型什么的



還可以下一些鋼琴曲



吃飯的時候讓孩子聽聽



有好處

（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體和固體都能作為傳播聲音的媒介，琴聲、歌聲是通過空氣傳到耳朵的．聲音在空氣中的傳播速度不是固定不變的，它與壓強和溫度有關(guān)，當溫度為25℃時，聲音傳播的速度是346米/秒．
（2）不同發(fā)聲體的音色不同，故我們能分辨出不同樂器的聲音．
（3）女高音歌唱家的音調(diào)高，響度?。荒械鸵舻穆曇舻囊粽{(diào)低，但響度大．
（4）提琴、吉它、二胡等弦樂器振動的頻率和弦的長短、粗細、以及松緊程度有關(guān)，弦越細、越短、張得越緊音調(diào)越高．
（5）
1、要研究在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還與弦的粗細、長短、及弦的材料的關(guān)系，應(yīng)用控制變量法，即想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，應(yīng)控制弦的材料和長短一定，改變弦的粗細，故題中應(yīng)選序號為AB琴弦研究．
2、根據(jù)科學探究的七個環(huán)節(jié)可知該實驗的研究過程是：③②①④
3、控制變量法是初中物理常用的研究方法，研究響度與振幅的關(guān)系
（6）由題干知：波長等于空氣柱長度的4倍，或4/3倍、4/5倍…的聲音，傳入容器后就能引起共鳴．
故30厘米得4倍，或4/3倍、4/5倍分別為：120、40、24；生活中弦樂器利用樂器下方的共鳴箱，就是共鳴的利用．
答：
（1）空氣，346米/秒
（2）它們的音色不同
（3）音調(diào)，響度
（4）快，高
（5）
1．AB
2．③②①④
3．控制變量，研究響度與振幅的關(guān)系（實驗名稱合理即可）
（6）
1．當聲音的波長等于容器中空氣柱長度的4倍，或4/3倍、4/5倍時，聲音傳入容器后就能引起共鳴
2.120或40或24
3．弦樂器利用樂器下方的共鳴箱來放大聲音（合理即可）

單單欣賞古琴曲總會有點空洞。欣賞古琴還要欣賞中國古琴文化，先看看有關(guān)古琴方面的人物和書籍。最好你自己會彈古琴，那對古琴曲的理解才會加深。

【擊節(jié)稱嘆】：節(jié)：節(jié)拍；擊節(jié)：打拍子；嘆：贊嘆。指打著拍子欣賞詩文或藝術(shù)作品。

【六馬仰秣】：六馬：古代天子駕車用六匹馬；仰秣：馬被琴聲吸引，仰頭欣賞。形容樂聲美妙，連馬都抬起頭傾聽，不吃飼料。

【覓柳尋花】：覓：尋找。欣賞春天的景色。也指狎妓。

【摩挲賞鑒】：摩挲：用手撫摸；賞鑒：欣賞鑒別。。用手撫摸著欣賞鑒別。形容對古董、書畫、工藝美術(shù)品等的喜愛和欣賞。

【奇文共賞】：少見的好文章大家一道欣賞。

【淺斟低酌】：斟：篩酒；酌：飲酒。慢慢地飲著茶酒欣賞。形容悠然自得的樣子。

【肉麻當有趣】：比喻去欣賞一些無聊的事。

【山雞舞鏡】：山雞對鏡起舞。比喻自我欣賞。

【山雞映水】：山雞映水起舞。比喻自我欣賞。

【賞奇析疑】：欣賞奇文而析其疑義。

【雅俗共賞】：形容某些文藝作品既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

形容別人欣賞人的成語
比較常見的有這些：
陽春白雪,
文采飛揚,
出口成章,
執(zhí)筆成文,
下筆萬言,