那次的事真讓人難忘300字

我輕輕打開(kāi)了蟹殼，介于固體與液體之間的蟹黃在蟹殼中流溢著。我吃螃蟹極不喜歡放調(diào)料，我以為那會(huì)破壞螃蟹原有的鮮美。當(dāng)我吃完了自己的那份蟹黃，媽媽又把她那份輕輕地推了過(guò)來(lái)，我望了她一眼，媽媽的眼神告訴我她似乎想說(shuō)什么，但始終沒(méi)有說(shuō)出口。當(dāng)我又吃完媽媽的那份蟹黃時(shí)，抬起頭來(lái)，我看見(jiàn)了爸爸那微醉而發(fā)紅的臉，月色將他那杯中的黃酒照出了溢彩流光。爸爸突然問(wèn)我，現(xiàn)在他們把好東西留下來(lái)給我，等他們老去時(shí)，我也會(huì)把好東西留給他們嗎？我一時(shí)語(yǔ)塞，這是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題。會(huì)有那么一天嗎？我不敢繼續(xù)往下想了，不是因?yàn)樽运交驅(qū)ξ镔|(zhì)的不舍，而是害怕父母老了，再也沒(méi)有一面為我遮風(fēng)擋雨的墻了，再也沒(méi)有那噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷了，再也沒(méi)有那一切的一切，以至于自己的整個(gè)世界，也因此而蕭瑟。
等到父母都老去時(shí)，我還能依靠誰(shuí)呢？心中的恐懼越來(lái)越深，幾乎要將我吞噬。
我猛地一抬頭，卻看見(jiàn)了媽媽那意味深長(zhǎng)的笑容，以及那不可捉摸但似乎已洞穿我心靈的眼神……
如果有一天，承載著我一切的那面墻倒塌了，我將何去何從，又該做些什么呢？

3月3日是第十六個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”?！鞍踩枚?，保護(hù)聽(tīng)力”，是今年活動(dòng)的主題。

愛(ài)耳日，全省各地醫(yī)院的聽(tīng)力門(mén)診最忙乎。省聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心的義診點(diǎn)、咨詢點(diǎn)，一大早就圍滿了聽(tīng)障人士及其家屬。有人在進(jìn)行免費(fèi)聽(tīng)力檢測(cè)，有人在向?qū)＜易稍儭？释叱鰺o(wú)聲世界，是所有聽(tīng)障人士一生的夢(mèng)想。

走進(jìn)省聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心，設(shè)在二至四樓的各個(gè)教室里，老師正給聽(tīng)障兒童進(jìn)行個(gè)性化康復(fù)訓(xùn)練。在其中一間較大的教室內(nèi)，正在進(jìn)行聽(tīng)障兒童康復(fù)成果展示。

展示課的內(nèi)容是由老師和部分同學(xué)表演情景教學(xué)劇《丑小鴨》：一群鴨寶寶發(fā)現(xiàn)了一只丑小鴨，她聽(tīng)不到聲音，也不會(huì)說(shuō)話，大家不愿和她一起玩，還欺負(fù)這只小鴨子。更糟的是，一群小貓小狗也歧視丑小鴨。這時(shí)，鴨媽媽奮不顧身保護(hù)自己的孩子，與抱有歧視和偏見(jiàn)的群體進(jìn)行抗?fàn)?。鴨媽媽辛苦地教丑小鴨發(fā)音、說(shuō)話，經(jīng)過(guò)不懈努力，丑小鴨終于能聽(tīng)到聲音，會(huì)說(shuō)話了。鴨媽媽和鴨寶寶們看到了丑小鴨的變化，感到非常欣慰，丑小鴨最終變成了白天鵝。

故事內(nèi)容簡(jiǎn)單，但劇情結(jié)束之時(shí)，當(dāng)丑小鴨喊出“媽媽，謝謝您”時(shí)，在場(chǎng)的老師、家屬無(wú)不動(dòng)容。

我的親人——內(nèi)蒙古包頭市達(dá)茂旗百靈廟第二小學(xué)二年級(jí)（3）班付麗娜我從小沒(méi)有了媽媽，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽的照片，爸爸是我唯一的親人。爸爸沒(méi)有工作，常常出去打工養(yǎng)活我。我和爸爸經(jīng)常從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，4歲時(shí)我得了中耳炎，發(fā)作時(shí)兩個(gè)耳朵經(jīng)常流膿，有時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)不清別人的講話，爸爸看到我的病很著急，可是沒(méi)有錢(qián)根治好。我該上學(xué)啦，爸爸把我送到百靈廟二幼，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我又多了兩個(gè)親人，武老師和白老師，她們像親人一樣關(guān)心我，過(guò)“六一”兒童節(jié)時(shí)，全園的老師們還給我捐了二百元錢(qián)，我和爸爸都很感動(dòng)。上小學(xué)的時(shí)候，劉老師和馬老師又成了我的親人，她們耐心的給我輔導(dǎo)功課，記得有一次我的耳朵又流膿了，劉老師帶學(xué)生，由馬老師領(lǐng)我去醫(yī)院看病，還配了藥，過(guò)了一段時(shí)間后，我的耳朵又好了，我從心里感謝我的老師。現(xiàn)在，我的親人很多，婦聯(lián)的張阿姨和查干阿姨又給我支助了四百元，我把這錢(qián)存了起來(lái)，以后好治耳朵?？矗矣羞@么多的親人，我再也不孤單了，我感到非?？鞓?lè)。

暑假里，爸爸媽媽帶我去了青島，參加了中央電視臺(tái)組織 的希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽－兒童專場(chǎng) －山東分賽區(qū)的比賽。
　　比賽的前一天，是培訓(xùn)時(shí)間。在青島白珊外語(yǔ)學(xué)校的會(huì)議 廳里。
　　上午，是外教杰克老師提問(wèn)題，問(wèn)到我的時(shí)候，我有些緊 張，答錯(cuò)了一道英語(yǔ)題，我心里很不是滋味。杰克老師問(wèn)完了 問(wèn)題，我跑下臺(tái),媽媽還夸我答的好,可我心里還想著那道答錯(cuò) 了的題,但是我還是很高興，中午趁吃飯的功夫，我又跑去找到 杰克老師，練問(wèn)題，我們成了朋友，通過(guò)問(wèn)問(wèn)題，我知道杰克 老師是美國(guó)人，我興奮地跑去跟媽媽說(shuō)，媽媽很滿意。
　　下午培訓(xùn)我們講故事的是一位老爺爺，老爺爺讓我們把自 己的英語(yǔ)故事講講，看看有沒(méi)有感情，因?yàn)樽x書(shū)都有感情嘛， 輪到了我，我非常緊張，講完了之后，老爺爺說(shuō)：總體良好， 但沒(méi)有感情。我差點(diǎn)要哭了，老爺爺趕快讓我下了臺(tái)，不讓我 出丑，我下了臺(tái)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：我們是唯一一個(gè)臨沂參賽的 選手，要有勇氣！媽媽說(shuō)的話加上我不服輸?shù)膭蓬^，我頓時(shí)有 了勇氣。等別的小學(xué)生一一說(shuō)完了，我又上臺(tái)了，我有勇氣， 這次我沒(méi)有被困難嚇倒，而是困難被我趕跑，我成功了！老爺 爺說(shuō)：非常好，非常好！臺(tái)下媽媽也為我高興！培訓(xùn)這天過(guò)去 了，我認(rèn)為這次培訓(xùn)收獲不少，。
　　第二天，該我比賽了，我老爸老媽一起來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)等待 著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，輪到我了，非常緊張的我，走進(jìn)準(zhǔn) 備室，帶上麥克風(fēng)，我上臺(tái)了，還是非常緊張！說(shuō)完了故事， 我感覺(jué)，壞了，是在背故事而不是講故事了呀！在評(píng)委的問(wèn)題 中，我答錯(cuò)了一道題，是“在一個(gè)星期內(nèi)你隔幾天踢一次足 球？”我太緊張了，說(shuō)了“三年”所以鬧了笑話，你說(shuō)好笑不 好笑？
　　走下表演臺(tái)后，媽媽總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說(shuō)：“就是緊張，不緊張什 么都好，回家多給叔叔阿姨們講講?！眿寢屨f(shuō)的話讓我傷心， 因?yàn)槲液芫o張，一定拿不了高分。但我還是焦急的等待著分 數(shù)，一會(huì)兒，分?jǐn)?shù)出來(lái)了！ 我得了9.014分，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)分?jǐn)?shù)的 時(shí)候我非常傷心！我都哭了，但同時(shí)我也學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，比 如上臺(tái)怎樣走上去，怎樣保持不緊張等等．每次比賽都要總 結(jié)，若不，可能你就會(huì)一次比一次差．比賽有什么難的，不就 是上臺(tái)講故事、聽(tīng)評(píng)委的問(wèn)題，然后下臺(tái)嗎？參加過(guò)比賽才知 道，這樣說(shuō)完全不對(duì)，比賽也有很多難處??！比如你很緊張、 評(píng)委的問(wèn)題就聽(tīng)不懂了，那怎么去回答啊！這不是難處嗎？我 最后要說(shuō)的一句話是：不求最好，但求更好。以后我一定要拿 到一等獎(jiǎng)、拿到?jīng)Q賽權(quán)！
　　7月28日，我們乘坐火車(chē)回到沂水，回家以后我就把我的 英語(yǔ)故事一一講給叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姑姑等親 人聽(tīng)，當(dāng)他們都夸我講得好時(shí)，我心里比吃了蜜還甜！這時(shí)我 心里還想著比賽，因?yàn)槲矣X(jué)得我很緊張，所以，以后我還要多 講故事，多上臺(tái)，才能不緊張。
　　8月15日，從網(wǎng)上獲得消息，我在這次比賽中獲得了“中央 電視臺(tái)山東省首屆少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采大賽”小學(xué)組個(gè)人二等 獎(jiǎng)，我很高興，但我以后仍要加倍努力，因?yàn)槲业哪繕?biāo)還沒(méi)有 實(shí)現(xiàn)。

今天下午的作文課上，老師并沒(méi)有象往常一樣叫我們寫(xiě)作文，而是笑咪咪地對(duì)我們說(shuō): “今天我們來(lái)進(jìn)行一次考試，是知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試題，但考試的時(shí)間只有5分鐘，一定要看清題目。請(qǐng)想?yún)⒓拥娜伺e手?！痹捯魟偮?全班的同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái)。老師又問(wèn)大家為什么要參加測(cè)試，有的同學(xué)說(shuō)要挑戰(zhàn)自我，有的說(shuō)想看看自己的知識(shí)積累如何，有的說(shuō)是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好,這可是個(gè)自我檢測(cè)的好機(jī)會(huì)。

終于拿到了試卷，我瞄了一下 ，一點(diǎn)兒也不難，于是就不假思索地做了起來(lái)?？僧?dāng)我沒(méi)做完時(shí),老師就宣布時(shí)間到了,并且說(shuō)誰(shuí)也不準(zhǔn)再動(dòng)筆。同學(xué)們都情不自禁地“啊”了一聲。可這是老師發(fā)出的死命令，我們不得不聽(tīng)啊，一個(gè)個(gè)只好毫不情愿地把試卷交了上去。

交好試卷,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)，有的在爭(zhēng)論考試的題目,有的在埋怨為什么這么早就收掉試卷，有的在猜測(cè)這次測(cè)試的意圖……就在這時(shí),老師居然開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次考試的結(jié)果慘不忍睹:全班滿分的只有8個(gè)，得0分的竟有32個(gè)，當(dāng)然也包括我。原來(lái)這次測(cè)試只需做2、3兩道題,試卷的最后寫(xiě)得一清二楚,而所有得0分的同學(xué)都是因?yàn)闆](méi)看到這個(gè)要求而多做了題目。這個(gè)時(shí)候，我真的感到后悔莫及。

現(xiàn)在我終于明白了老師的良苦用心,她原來(lái)想通過(guò)這樣的考試來(lái)考驗(yàn)我們習(xí)慣和細(xì)心。有人說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣改變命運(yùn)。我要就遠(yuǎn)記住這次考試,讓粗心大意的壞毛病永遠(yuǎn)從我身上消失。

歌曲 : 愛(ài)難忘情難忘
作詞 : 張錦華
作曲 : 張錦華
演唱 : 林姍/羅時(shí)豐
所屬專輯：《羅時(shí)豐VS五個(gè)女唱將 第3輯》

《女》啊!愛(ài)難忘
《男》啊!情難忘
《合》往事親像一陣風(fēng)
《合》吹來(lái)吹去入夢(mèng)中
《女》夢(mèng)山夢(mèng)水
《女》夢(mèng)著咱相逢
《合》彼日的一句保重保重
《女》寂寞心誰(shuí)補(bǔ)償
《合》過(guò)去的種種難忘難忘
《男》深深情無(wú)塊講
《合》啊!我難忘
《合》永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)疼惜在心中
《愛(ài)難忘情難忘》
《間奏請(qǐng)稍候》
《林姍/羅時(shí)豐》
《女》啊!愛(ài)難忘
《男》啊!情難忘
《合》往事親像一陣風(fēng)
《合》吹來(lái)吹去入夢(mèng)中
《女》夢(mèng)山夢(mèng)水
《女》夢(mèng)著咱相逢
《合》彼日的一句保重保重
《女》寂寞心誰(shuí)補(bǔ)償
《合》過(guò)去的種種難忘難忘
《男》深深情無(wú)塊講
《合》啊!我難忘
《合》永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)疼惜在心中
《合》彼日的一句保重保重
《女》寂寞心誰(shuí)補(bǔ)償
《合》過(guò)去的種種難忘難忘
《男》深深情無(wú)塊講
《合》啊!我難忘
《合》永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)疼惜在心中

取好聽(tīng)又難忘的網(wǎng)名：
1、白發(fā)悲花落、拿把雨傘裝蘑菇、薄情的紅唇、__之殤告桐舉、狠想嬡、一世傾城淚、你很撩人、我只在乎你、情字白頭、烈酒敬舊情、念如初。

2、等風(fēng)聽(tīng)雨、大觀園、懷表兔子、__弄_、糾結(jié)式心、離襪碧又棄、蕾絲貓、故人遠(yuǎn)走、大淑、佑鉺環(huán)、隨遇而安、最萌成績(jī)差、一夜春宵、勸你從善。
3、蒼穹那抹藍(lán)、江湖不良人、心已涼、輪山像風(fēng)一樣、花不遲、思念在躲避、故事和酒、巷_貓、奪人所愛(ài)、要甜也要錢(qián)、回眸醉傾城、追藝昔年、掩飾著高傲。

在乎的人讓自己聯(lián)系不到他，最無(wú)助最需要他時(shí)，他不在身邊。

簡(jiǎn)單來(lái)講就是再續(xù)意難忘是意難忘的第二部