適合初中生讀的名家散文

適合中學(xué)生讀的小說：1、《鋼鐵是怎樣煉成的》2、《少年維特的煩惱》3、《一千零一夜》4、《童年》 5.《堂吉可德》6、《魯濱遜漂流記》7、《伊豆的舞女》8.《簡愛》9、《奧德修記》10、《紅樓夢》（必讀書）〔這些多是外國的小說，我覺得他們比中國的一些當(dāng)代作品要好很多，不僅在思想上，還是內(nèi)容上〕



適合中學(xué)生讀的散文：

主要推薦1、魯迅的《朝花夕拾》，它比較易懂。

2、朱自清的一些作品，比如《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》它們很能培養(yǎng)中學(xué)生的情思。

3冰心的一些作品，劉庸的也不錯。

4、中國的古典散文也不能忘記，《史記》中的世家列傳，《論語》、《世說新語》這些書，只要把字詞疏通了，其實(shí)很容易讀懂，它們講的都是人品修養(yǎng)。到明朝的一些小品散文，比如《滿井游記》，《項脊軒志》等等，寫得很優(yōu)美，應(yīng)該背誦。



只能給這么多的參考了，在選擇數(shù)目的時候還是應(yīng)該看個人的愛好，如果愛好中國的古典文化，就多看點(diǎn)中國的古典書籍，雖然開始接觸有點(diǎn)難，但一段時間之后你就會發(fā)現(xiàn)文言功底進(jìn)步很快，漸漸有了一些中國的文化底蘊(yùn)，對接觸其它的中國文化也有了基礎(chǔ)。如果喜歡外國的書籍，就多看一點(diǎn)外國的小說（外國的散文因為翻譯的緣故，不是很好懂，盡量不要接觸），它能讓你的思想更加開闊通脫?？傊灰獮榱耸裁茨康亩鴨适Я俗x書的興趣和熱情，一定要出自自身的愛好。

初中生閱讀--文學(xué)名著(中考考查篇目)



教學(xué)大綱中推薦初中生閱讀的文學(xué)名著:詩集《繁星·春水》、散文集《朝花夕拾》、小說《西游記》、《水滸傳》、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。



《繁星·春水》



關(guān)于作者:



冰心，原名謝婉瑩。現(xiàn)代著名女作家，詩人。主要作品有詩集《繁星》、《春水》，短篇小說集《超人》，散文集《寄小讀者》、《小桔燈》等



作品大意:



以愛的哲學(xué)為主線，贊頌?zāi)笎?、童真、自然，并以此?gòu)成理想的人生，還有反抗現(xiàn)實(shí)，憧憬未來的內(nèi)容。



創(chuàng)作特色:



“冰心體”--熔感性與知識于一體，通過鮮明獨(dú)創(chuàng)的意象，精短的詩句，表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感和有教益的哲理的玄思。



著名詩句:



陽光穿過石隙里，/和極小的刺果說:/“借我的力量伸出頭來罷，/解放了你幽囚的自己!”/樹干穿出來了，/堅固的磐石，/裂成兩半了。--此詩可以理解為“自我為中心的宇宙觀、自我觀]”，也可理解為對革命的新生力量的信任與鼓舞。



弱小的草呵!/驕傲些吧，/只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。--此詩在于表達(dá)兒童是純真的，因而也最偉大。草兒是弱小的，世界的歡容，卻須賴它以裝點(diǎn)的意思，贊美了兒童。成功的花，/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!/然而當(dāng)初她的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨。--此詩表達(dá)了成功來自艱苦的奮斗的意思，借花喻人，表現(xiàn)出對奮斗者的贊美和歌頌。



《朝花夕拾》



關(guān)于作者:



魯迅:現(xiàn)代作家。代表作有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等

初中生閱讀——文學(xué)名著（中考考查篇目）

教學(xué)大綱中推薦初中生閱讀的文學(xué)名著：詩集《繁星·春水》、散文集《朝花夕拾》、小說《西游記》、《水滸傳》、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《繁星·春水》

關(guān)于作者：

冰心，原名謝婉瑩?，F(xiàn)代著名女作家，詩人。主要作品有詩集《繁星》、《春水》，短篇小說集《超人》，散文集《寄小讀者》、《小桔燈》等

作品大意：

以愛的哲學(xué)為主線，贊頌?zāi)笎?、童真、自然，并以此?gòu)成理想的人生，還有反抗現(xiàn)實(shí)，憧憬未來的內(nèi)容。

創(chuàng)作特色：

“冰心體”——熔感性與知識于一體，通過鮮明獨(dú)創(chuàng)的意象，精短的詩句，表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感和有教益的哲理的玄思。

著名詩句：

陽光穿過石隙里，/和極小的刺果說：/“借我的力量伸出頭來罷，/解放了你幽囚的自己！”/樹干穿出來了，/堅固的磐石，/裂成兩半了?！嗽娍梢岳斫鉃椤白晕覟橹行牡挠钪嬗^、自我觀]”，也可理解為對革命的新生力量的信任與鼓舞。

弱小的草呵！/驕傲些吧，/只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。——此詩在于表達(dá)兒童是純真的，因而也最偉大。草兒是弱小的，世界的歡容，卻須賴它以裝點(diǎn)的意思，贊美了兒童。成功的花，/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！/然而當(dāng)初她的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨?！嗽姳磉_(dá)了成功來自艱苦的奮斗的意思，借花喻人，表現(xiàn)出對奮斗者的贊美和歌頌。

《朝花夕拾》

關(guān)于作者：

魯迅：現(xiàn)代作家。代表作有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等

祖國呵，我親愛的祖國

舒婷

我是你河邊上破舊的老水車，

數(shù)百年來紡著疲憊的歌；

我是你額頭上熏黑的礦燈，

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；

我是干癟的稻穗；是失修的路基；

是淤灘上的駁船.

把纖繩深深

勒進(jìn)你的肩膊；

——祖國呵！

我是貧困，

我是悲哀。

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望呵，

是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵，

——祖國呵！

我是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；

我是你雪被下古蓮的胚芽；

我是你掛著眼淚的笑渦；

我是新刷出的雪白的起跑線；

是緋紅的黎明

正在噴?。?br/>
——祖國呵！

我是你的十億分之一，

是你九百六十萬平方的總和；

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我；

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒、你的榮光、你的自由；

——祖國呵，

我親愛的祖國！

另推薦一首

《祖國萬歲》
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇 。
每一個音符都是驚心動魄的春雷 。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美 。
讓我滿眼都是如雨的淚水 。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱 。
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動和壯美 。

踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊 ，
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回 。
新世紀(jì)冉冉升起的旗幟 ，
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉 。
看萬里江山 ，
都有無限的風(fēng)光明媚 。

祖國萬歲！昂首矗立的是青山 ，
不肯固定一方的是綠水 。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡 。
水的流動，流出了五千年的聲威 。
在節(jié)日的焰火中 ，
我是燃燒爆響的花蕾 。

祖國萬歲！一聲悠長的呼喚 ，
一聲壯麗的贊美 。
在人民行進(jìn)的行列中 ，
我是國徽上的一粒小麥 。
在祖國的繁花綠樹上，?
我是一只飛翔的子規(guī) 。

祖國萬歲！萬歲祖國 ！
多少王朝遠(yuǎn)去了 ，
一代天驕也煙滅灰飛 。
神的宮殿倒塌了 ，
只有萬里長城千古不毀 。

祖國萬歲！我生命中的贊歌 。
我血中的光輝 。
在我的一生中 ，
所有的身外之物都能割舍 ，
唯一不能割舍的 ，
就是我們偉大的，
中華人民共和國 。

可以看看劉墉的《螢窗小語》

繁星春水，簡單易懂，有文學(xué)性，并且是初中必讀數(shù)目且學(xué)校要考的，加油

這個要怎么說呢，有些句子很優(yōu)美，但有些句子對于正在發(fā)育階段的學(xué)生來說就有一點(diǎn)不大好,就像前面有一句話是這樣的“誰來割掉我的XX,我要割掉其他男人的XX”

繁星春水，簡單易懂，有文學(xué)性，并且是初中必讀數(shù)目且學(xué)校要考的，加油

讀余秋雨的文化散文,也是一種文化精神的享受。如《文化苦旅》。還有,余秋雨的散文,像《行者無疆》,其文以游記的形式去呈現(xiàn)

還是沒有勇氣堅持下去，自然說散就散啊，如果沒什么后悔，那倒是無所謂，散就散，如果后悔了，所以真的要珍惜眼前人?。?！