相信未來(lái)朗誦稿完整版和讀法

朗誦《相信未來(lái)》
1個(gè)回答2024-05-19 08:20
我也是啊!

不過(guò)我已經(jīng)比賽完了。

我是上56視頻網(wǎng),搜2010年新年新詩(shī)會(huì),學(xué)習(xí)朱軍和另外一個(gè)主持人朗誦的。最好脫稿,把詩(shī)自己抄下來(lái)。跟著視頻練習(xí)。

我也是初次登臺(tái),很緊張···不知道結(jié)果···

加油!
關(guān)于誠(chéng)信的詩(shī)歌朗誦稿
1個(gè)回答2024-02-14 04:26
詩(shī)歌: 我們呼喚誠(chéng)信參天大樹(shù)挺拔聳立; 靠的是深扎大地的跟默默支撐; 凌云高樓氣勢(shì)撼人; 靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐; 那么,人又是靠什么來(lái)支撐無(wú)比睿智的人生呢? 那就是誠(chéng)信! 誠(chéng)信是一朵馨香的花朵; 讓他人快樂(lè),使自己陶醉; 誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌; 讓他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行動(dòng)中有把握; 生活中有朋友; 一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富,只要他活得坦蕩; 一個(gè)人可以沒(méi)有名望,只要他問(wèn)心無(wú)愧; 但一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信,否則一無(wú)所有; 學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步; 工作,因?yàn)檎\(chéng)信而成功; 人生,因?yàn)檎\(chéng)信而精彩; 社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信而和諧; 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本; 言而無(wú)信,不和其可; 誠(chéng)自心,信自行,心行合一; 讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信; 讓我們的人生以誠(chéng)信為基石; 讓我們的風(fēng)采以誠(chéng)信為旗幟; 讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火; 讓誠(chéng)信成為烈日下你同頂?shù)囊黄G蔭; 身沐一片燦爛; 心系一份執(zhí)著; 帶著誠(chéng)信上路; 踏著一路風(fēng)光; 我們呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信!
(2) 誠(chéng)信的人呀就在我心中。 在學(xué)校,他愛(ài)老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。 他愛(ài)公物,他愛(ài)勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。 他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。 誠(chéng)信早已播種在心中。 誠(chéng)信如同一團(tuán)火! 誠(chéng)信如同一棵松! 誠(chéng)信如同一面鏡! 誠(chéng)信如同一盞燈! 誠(chéng)信的人,有力量。 有了誠(chéng)信事竟成。 有了誠(chéng)信成英雄。 我有誠(chéng)信事事通。 讓我們從誠(chéng)信走向明天!
(3) 我是人類美好品德之一 欺詐、財(cái)富、聲譽(yù)總與我格格不入 我走過(guò)城市與村莊 穿過(guò)沙漠,躍過(guò)大海 經(jīng)過(guò)集市、商店、學(xué)校 自發(fā)的扣擊著每一扇心靈之門 如果誰(shuí)想欺詐 他會(huì)很快嘗到后果 如果誰(shuí)為了財(cái)富、聲譽(yù)而把我晾在一旁 他將很快失去財(cái)富與聲譽(yù) 這是我的職責(zé)、權(quán)利,也是我的義務(wù) 所有跟隨我的人,就會(huì)得到人們的敬仰 而那些鄙視和懷疑我的人 只會(huì)落得貧困、悲傷和失敗 我不是想存心折磨人 我只是在盡我應(yīng)盡的責(zé)任 如果每個(gè)人都能把我這一美好品德記住 也許世界將會(huì)更加美好
(4) 誠(chéng)信是金。 俗話說(shuō):"是金子總會(huì)發(fā)光的!" 一個(gè)人有了誠(chéng)信, 他的生命就會(huì)閃光。 誠(chéng)信是真。 有時(shí)候, 幸福圍繞在我們周圍, 可我們常不自知, 因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚, 真真切切, 但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信, 來(lái)達(dá)到彼此相互了解, 相互融洽, 相互真誠(chéng)。 誠(chéng)信是美, 當(dāng)代人都追求美, 追求外表的華麗, 漂亮,卻忘掉了心靈美, 其實(shí)心靈美才是真正的美。 在漫漫5000年的歷史長(zhǎng)河中, 中華文化哺育著中華兒女。 誠(chéng)信是德, 人們常說(shuō):"艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德," 而我卻要說(shuō):"誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。" 生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。 人生有了誠(chéng)信才更加迷人。 參考資料:誠(chéng)信的詩(shī)歌 內(nèi)誠(chéng)于心,外信于人 君婦誠(chéng)之為貴 民無(wú)信不應(yīng) 誠(chéng)者,夫之道也,誠(chéng)者人之道也 走上臺(tái),鞠個(gè)躬。 說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松! 咋說(shuō)輕松呢? 因?yàn)檠?,那個(gè)一輕松。 誠(chéng)信的人呀就在我心中。 在學(xué)校,他愛(ài)老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。 他愛(ài)公物,他愛(ài)勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。 他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。 誠(chéng)信早已播種在心中。 誠(chéng)信如同一團(tuán)火! 誠(chéng)信如同一棵松! 誠(chéng)信如同一面鏡! 誠(chéng)信如同一盞燈! 誠(chéng)信的人,有力量。 有了誠(chéng)信事竟成。 有了誠(chéng)信成英雄。 我有誠(chéng)信事事通。 讓我們從誠(chéng)信走向明天!
誰(shuí)有關(guān)于誠(chéng)信的詩(shī)朗誦稿??
1個(gè)回答2024-02-02 03:31
好無(wú)聊的主題班會(huì)

《天上人間說(shuō)誠(chéng)信》



主持人(女):人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有的一切,金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。



主持人(男):擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。



主持人(女):我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”



主持人(男):此時(shí)此刻,難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?



主持人(女):我們向往這樣一種誠(chéng)信:舒開(kāi)緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝福你!”



主持人(男):此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?



主持人(合):播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!



主持人(女):下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《天上人間說(shuō)誠(chéng)信》



盤古說(shuō):“誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧?!?br>


女媧說(shuō):“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石?!?br>


孫行者說(shuō):“誠(chéng)信是王母蟠桃園里熟透的桃子?!?br>


孔已己說(shuō):“誠(chéng)信是我站著喝酒時(shí)的長(zhǎng)衫。”



牛頓說(shuō):“誠(chéng)信是我的三大定律”



愛(ài)因斯坦說(shuō):“誠(chéng)信是我的相對(duì)論”



愚者說(shuō):“誠(chéng)信是偽君子的假惺惺”



智者說(shuō):“誠(chéng)信是人類閃光的金子”



哲人說(shuō):“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉”



媽媽說(shuō):“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則”



老師說(shuō):“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)”



朋友說(shuō):“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”



我說(shuō):“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花”



A:誠(chéng)信是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)。在夢(mèng)里,誠(chéng)信流淌著鮮紅的血液,澆灌著我幼小但堅(jiān)強(qiáng)的生命之樹(shù),我的樹(shù)成長(zhǎng),長(zhǎng)大,開(kāi)出誠(chéng)信的花朵,解出誠(chéng)信的果實(shí),我渴望誠(chéng)信。



B:曾幾何時(shí),他的話銘記在心底,老師的教誨時(shí)時(shí)回響在耳邊“做人要誠(chéng)信?!庇谑?,我走了下來(lái),尋找寶貴的誠(chéng)信。同學(xué)少年,以誠(chéng)交友,真誠(chéng)待人,誠(chéng)信的風(fēng)雨吹打鑄就了我心中永遠(yuǎn)的誠(chéng)信,我渴望,我追求。



C:而今,真誠(chéng)的笑容終于迎來(lái)燦然的陽(yáng)光,前進(jìn)的征程鋪滿了溫馨的的春風(fēng),陽(yáng)光照出周圍人的真誠(chéng),春風(fēng)吹開(kāi)周圍人的真誠(chéng),前途不再風(fēng)雨交加,因?yàn)槲矣杏谜\(chéng)信的細(xì)羽編織成的大傘,那傘為我撐出一片晴空。



(全班合)誠(chéng)信是一首歌:“以誠(chéng)相見(jiàn),永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠(chéng)信是一首詩(shī),一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受,真誠(chéng)付出,你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。話說(shuō)誠(chéng)信,我有千言萬(wàn)語(yǔ),但此時(shí),我什么也不想說(shuō),我只用心承諾:“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿?!?br>


班長(zhǎng)大人,你不必照本宣科,可以改動(dòng)一下朗誦的人數(shù),和每個(gè)人的話,小豬豬啊

by 魚(yú)魚(yú)


答案補(bǔ)充
以上是轉(zhuǎn)載,不得用于商業(yè)活動(dòng),本人概不負(fù)責(zé),O(∩_∩)O哈哈~
有關(guān)誠(chéng)信的朗誦稿
1個(gè)回答2024-02-27 07:05
主持人(女):人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有的一切,金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。



主持人(男):擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。



主持人(女):我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”



主持人(男):此時(shí)此刻,難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?



主持人(女):我們向往這樣一種誠(chéng)信:舒開(kāi)緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝福你!”



主持人(男):此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?



主持人(合):播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!



主持人(女):下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《天上人間說(shuō)誠(chéng)信》



????????????? 盤古說(shuō):“誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧?!?br>


????????????? 女媧說(shuō):“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”



????????????????? 孫行者說(shuō):“誠(chéng)信是王母蟠桃園里熟透的桃子?!?br>


????????????????? 孔已己說(shuō):“誠(chéng)信是我站著喝酒時(shí)的長(zhǎng)衫。”



????????????????? 牛頓說(shuō):“誠(chéng)信是我的三大定律”



????????????????? 愛(ài)因斯坦說(shuō):“誠(chéng)信是我的相對(duì)論”



????????????????? 愚者說(shuō):“誠(chéng)信是偽君子的假惺惺”



????????????????? 智者說(shuō):“誠(chéng)信是人類閃光的金子”



????????????????? 哲人說(shuō):“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉”



?????????????????? 媽媽說(shuō):“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則”



?????????????????? 老師說(shuō):“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)”



?????????????????? 朋友說(shuō):“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”

??????????????????

?????????????????? 我說(shuō):“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花”



A:誠(chéng)信是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)。在夢(mèng)里,誠(chéng)信流淌著鮮紅的血液,澆灌著我幼小但堅(jiān)強(qiáng)的生命之樹(shù),我的樹(shù)成長(zhǎng),長(zhǎng)大,開(kāi)出誠(chéng)信的花朵,解出誠(chéng)信的果實(shí),我渴望誠(chéng)信。



B:曾幾何時(shí),他的話銘記在心底,老師的教誨時(shí)時(shí)回響在耳邊“做人要誠(chéng)信?!庇谑?,我走了下來(lái),尋找寶貴的誠(chéng)信。同學(xué)少年,以誠(chéng)交友,真誠(chéng)待人,誠(chéng)信的風(fēng)雨吹打鑄就了我心中永遠(yuǎn)的誠(chéng)信,我渴望,我追求。



? C:而今,真誠(chéng)的笑容終于迎來(lái)燦然的陽(yáng)光,前進(jìn)的征程鋪滿了溫馨的的春風(fēng),陽(yáng)光照出周圍人的真誠(chéng),春風(fēng)吹開(kāi)周圍人的真誠(chéng),前途不再風(fēng)雨交加,因?yàn)槲矣杏谜\(chéng)信的細(xì)羽編織成的大傘,那傘為我撐出一片晴空。



? (全班合)誠(chéng)信是一首歌:“以誠(chéng)相見(jiàn),永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠(chéng)信是一首詩(shī),一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受,真誠(chéng)付出,你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。話說(shuō)誠(chéng)信,我有千言萬(wàn)語(yǔ),但此時(shí),我什么也不想說(shuō),我只用心承諾:“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。”
相信未來(lái)朗誦前的串詞
1個(gè)回答2024-02-27 04:21

寫作思路:寫作時(shí)從大處著手,盡量闡述自己的看法或者思晌陪想,全面詳細(xì)的解答問(wèn)題,并且緊扣問(wèn)題的中心,把要表達(dá)的內(nèi)容完整表述出來(lái)。

每個(gè)人都有未來(lái),每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么怎么才能在未來(lái)的歲月中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?讓我們相信自己,相信未來(lái),如判有付出就會(huì)有收獲,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。

擴(kuò)展資料

串詞不論怎么寫,有一個(gè)原則,就是語(yǔ)言必須通俗易懂。因?yàn)榇~是一次過(guò),觀眾沒(méi)有回味的余地,如果深?yuàn)W了,觀眾沒(méi)法接受到你的信息,編撰者的目的就無(wú)法達(dá)到。

串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定,如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出,渣謹(jǐn)改其辭典雅,語(yǔ)言上要求規(guī)范,往往詼諧幽默的語(yǔ)言就只能放棄,娛樂(lè)性演出,語(yǔ)言則大可詼諧幽默,讓觀眾愉快就是目的,串詞大可不必太嚴(yán)肅。

純商業(yè)性的演出,可以以詼諧幽默為主,似乎是可以不必準(zhǔn)備串詞的,因?yàn)?,讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說(shuō)什么;宣傳商品、產(chǎn)品,商家、廠家,則必須圍繞這些出資贊助單位來(lái)編寫串詞,他們高興,串詞作者的任務(wù)就完成了。

你們有沒(méi)有好的朗誦稿,幾篇感人的故事,朗誦所用,
1個(gè)回答2024-01-25 22:44
《心里話》
要問(wèn)我是誰(shuí),過(guò)去我總不愿回答,

因?yàn)槲遗拢?

我怕城里的孩子笑話
我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬
我們的校舍簡(jiǎn)陋,還經(jīng)常搬家
我們的教室很暗,燈光只有幾瓦
我們的桌椅很舊,坐上去支支呀呀
但是我們的作業(yè)公正,我們的成績(jī)不差
要問(wèn)我此刻最想說(shuō)什么
我愛(ài)我的媽媽,我愛(ài)我的爸爸
因?yàn)槭菋寢尠殉鞘械鸟R路越掃越寬
因?yàn)槭前职纸ㄆ鹆诵率兰o(jì)的高樓大廈
北京的2008,也是我們的2008
老師把他譜成了歌,同學(xué)把他們畫成了畫
作文課上我們寫下這樣的話
別人與我比父母,我和別人比明天
打城里工子弟和的小朋友一樣,都是中國(guó)的娃,都是祖國(guó)的花

寫給天堂里的孩子

清晨
在朝霞里和媽媽吻別
你還是一顆鮮活的生命
是媽媽全部的憧憬
中午
地球的一次頑皮震動(dòng)
就把你如詩(shī)的花季
掩埋成了一座墳塋
媽媽撲倒在校園的瓦礫上
呼喊你
呼喊那個(gè)
早晨頻頻回首朝她飛吻的少年
期待著 淚眼蒙眬中
你又調(diào)皮地出現(xiàn)在她眼前
可是 孩子啊
你如一片離枝的花瓣
就這么輕易地從她生命中
漸行漸遠(yuǎn)
媽媽磨破了手指啊
抓住的
不過(guò)是早上那個(gè)帶有體溫的 唇 印

陽(yáng)光下 那個(gè)燦爛的笑臉
母親三十歲那年才生下個(gè)寶貝兒子;兒子出生第二年,丈夫就因?yàn)檐嚨滊x開(kāi)了人間。

母親怕兒子受委屈,誓不嫁人,在一間小平房過(guò)起了苦日子。

母親在一家醫(yī)院藥房工作,由于常常惦記著鎖在家里的兒子,臉上總是心不在焉的樣子。終于有一天他抓錯(cuò)了藥,險(xiǎn)些讓病人丟了性命。院長(zhǎng)生氣了,經(jīng)研究決定,開(kāi)除了他的公職。

母親回到家里,抱起在地板上爬行的兒子,痛痛快快得哭了一場(chǎng)。兒子不知道怎么回事,揚(yáng)起紅撲撲的小臉,睜大一雙圓圓的眼睛盯著母親,不一會(huì)兒,也“哇”地哭了起來(lái)。母親怕嚇著兒子,用手背試了試眼淚,努起嘴唇,在兒子胖乎乎的臉蛋上吻了又吻。

熬了三年,母親才把兒子送進(jìn)了幼兒園,自己來(lái)到保姆介紹所,今天去東家,明天去西家,掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。

在艱難的日子里又熬了二十三年,兒子已經(jīng)二十六歲了,在一家國(guó)企當(dāng)鉗工,愛(ài)上了一擋車工的姑娘。他們準(zhǔn)備結(jié)婚,但苦于沒(méi)有房子。

一天晚上,兒子開(kāi)導(dǎo)母親:“媽媽,你常說(shuō)在這個(gè)世界上最疼的人是我,我想結(jié)婚,你不會(huì)反對(duì)吧?”母親說(shuō):“傻兒子,媽高興還來(lái)不及呢?!眱鹤诱f(shuō):“可我在哪結(jié)婚呢?”母親說(shuō):“你倆在里屋,我在外屋,平時(shí)你們上班,我看門做飯?!眱鹤诱f(shuō):“里屋放一張大床就什么都擺不下了。你說(shuō)呢?”母親心里一動(dòng),說(shuō):“我明白了,我去外面租房算了?!?

小兩口結(jié)婚的第二年給母親添了個(gè)孫子,孫子沒(méi)人看,兒子就把母親接了回來(lái),由母親和孫子住外屋。

孫子六歲時(shí),母親病倒了,雖然六十出頭,可已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,劇咳不止。兒子因花錢買藥常常和媳婦吵嘴,可母親的病卻不見(jiàn)減輕。一天早晨,兒子把熬好的一碗藥放在母親的床頭就上班走了。當(dāng)中午下班回到家,他吃驚的發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)割脈自盡,床下已經(jīng)淌了一片烏血,床頭柜上有一張用藥瓶壓著的白紙,他拿起一看,更吃驚了。紙上寫著:“我深愛(ài)的兒子,你忘了你媽曾經(jīng)是個(gè)藥劑師。我如果喝你的藥死了,公安局肯定要驗(yàn)尸、要破案,到時(shí)候我深愛(ài)的兒子可能要吃官司、賠人命。所以我選擇了割脈……那碗藥我倒進(jìn)了水池,碗也刷干凈了。來(lái)生再見(jiàn)吧!”兒子當(dāng)場(chǎng)昏倒在母親的床前。
跪求一篇關(guān)于誠(chéng)信的朗誦稿~~
1個(gè)回答2024-02-12 00:35
誠(chéng)信就是生命



大家好!今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋€(gè)話題--誠(chéng)信。



說(shuō)到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽(tīng)到的“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠(chéng)信,他錯(cuò)了。在漫長(zhǎng)人生旅途,他失去了最寶貴的東西。 因?yàn)?,誠(chéng)信就是生命。 若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。 想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象,君不見(jiàn),有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,有人為了賺取更多的利潤(rùn),就造假酒;賣假煙。。。。。。



在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的飯卡,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)在遲到登記中用別人的名字或謊稱經(jīng)老師批準(zhǔn),甚至有人盜用老師的名義上網(wǎng),有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)老師,如此種種,怎不令人寒心。要知道,缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的,是會(huì)受到懲罰的,是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。 奇跡假藥使得了甲肝的上海人花錢買了怒氣。奇跡地區(qū)的財(cái)政收入連年滑坡。 將本應(yīng)喂豬的月餅餡用來(lái)生產(chǎn)月餅的南京冠生園被曝光后,沒(méi)有誰(shuí)敢買它的食品,最近只好申請(qǐng)破產(chǎn)。 還有,我們學(xué)校上學(xué)期考試作弊的同學(xué),也受到了處分。喪失誠(chéng)信的教訓(xùn)還少嗎? 面對(duì)種種喪失誠(chéng)信的現(xiàn)象,我要呼喊,”歸來(lái)吧,誠(chéng)信!”人們面對(duì)枯木,總是提倡環(huán)保,今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保:拯救自己,拯救誠(chéng)信。



有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車交給原主,孩子反對(duì)。母親說(shuō),這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,誠(chéng)信,愛(ài)它吧,就像愛(ài)你的生命!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡財(cái)富。 我想,她的話真是太精辟了,世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切;失去它,你將為之喪失一切,無(wú)論何時(shí)何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了,請(qǐng)趕緊找回來(lái),它還是屬于你的。 誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命,也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。 中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀我國(guó)的文明史,上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。古代商鞅立木取信于民。3月29日的《羊城晚報(bào)》上,我們看到當(dāng)代西安農(nóng)民拾巨款千里送還失主,無(wú)不體現(xiàn)了誠(chéng)信的社會(huì)風(fēng)尚。



在現(xiàn)代生活中,誠(chéng)信已成為全社會(huì)共同的道德要求。一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴,會(huì)得到發(fā)展和繁榮。今天,中國(guó)加入了世貿(mào),面臨著來(lái)自世界的前所未有的挑戰(zhàn)。這時(shí)候,誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)對(duì)于中國(guó)的市場(chǎng)和企業(yè)形象就顯得尤為重要??梢哉f(shuō),誠(chéng)信,是開(kāi)放的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命。 我們?cè)撛趺崔k呢?誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。 我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹(shù)木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。 同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。 讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人
小學(xué)生自信的朗誦稿
1個(gè)回答2023-11-26 06:13
  詩(shī)詞由于其自身韻律和鮮明節(jié)奏的特征成為最適合朗誦的作品。那你知道哪些?下面我為你整理了幾篇,希望對(duì)你有幫助。
  一
  他是一名學(xué)生

  在食堂打飯的過(guò)程

  不幸撞翻了湯一桶

  碰 湯濺了一地

  桶側(cè)翻了

  勺子卡在了地上的湯中

  他手中的那只碗隨著他的跌倒

  還在地上晃動(dòng)

  這個(gè)情景引起了食堂內(nèi)一片寂靜

  這位學(xué)生太過(guò)分了

  應(yīng)該狠狠的批評(píng)

  伴隨著別人的議論聲

  他帶著痛苦的表情緩緩爬起

  摸摸手臂上留下的余痛

  無(wú)奈 無(wú)奈的表情

  原來(lái)他是被別的同學(xué)撞到的

  原來(lái)他還是個(gè)殘疾的兒童
  二
  唱才六歲,就讀于某小學(xué)一年級(jí)

  自入學(xué)那天起,一只沉甸甸的書(shū)包

  攀上他弱小的雙肩

  成為他生命中的一部分

  每天早上六點(diǎn),就被那只大嗓門的鬧鐘

  從香噴噴的夢(mèng)中喊醒

  睡眼惺忪地,又被一串急促的課前 ***

  連拉帶扯  拽進(jìn)了校門

  放學(xué)了,吹胡子瞪眼睛的作業(yè)窮追不舍

  逼得他無(wú)處藏身

  有幾次深夜里,他還一邊打著盹

  一邊與大腦袋的問(wèn)號(hào)扳手勁呢

  對(duì)于六歲的唱,去窗外的草地

  與蜻蜓捉捉迷藏

  是多么彌足珍貴的事啊

  望著他日漸消瘦的小臉

  又是心疼

  又是  無(wú)奈的嘆息……
  三
  我的祖國(guó),

  可愛(ài)的中國(guó),

  你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

  你養(yǎng)育了偉大的民族。

  我自豪你的悠久,

  數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

  我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),

  抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。

  我自豪你的光明,

  中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,

  我自豪你的精神,

  改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
61兒童節(jié)朗誦什么啊!求朗誦稿!
1個(gè)回答2024-03-28 20:46
這是最適合62朗誦的詩(shī)歌。另外兩首是額外推薦
《告別,紅領(lǐng)巾》
配樂(lè) 卡農(nóng)
. 別了,童年.

再見(jiàn)了,我的童年.

不,應(yīng)該沒(méi)有再見(jiàn),是告別了.

幾度風(fēng)雨,幾度春秋.

我們一路走來(lái).

最后,別了童年的夢(mèng),童年的幼稚.

告別我們?cè)谛厍皰熘镁蔑h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾.

今天,是我們最后的一個(gè)"六一"兒童節(jié)了.

從此,我們將踏入新的旅程.

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今天,真的讓我又驚又喜.

電腦屏幕上,老師把我N年前的文章拖了出來(lái).

讓我,不敢偷偷的正眼直射.

那時(shí),是快樂(lè)的.

總做一些,幼稚的小孩的玩意.

但那時(shí)卻沒(méi)有這些感覺(jué)很怪的想法.

因?yàn)橹粸楹猛?

童年,只剩下我們的回憶了.

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今天,讓我再任性一次.

讓我痛痛快快的去玩一場(chǎng).

好久沒(méi)有那種酣暢淋漓的感覺(jué)了.

真的好舒服.

盡情的玩.

似乎已經(jīng)瘋了.

瘋?cè)睡傉Z(yǔ)做瘋事.

笑人笑己皆醉迷.

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別了,我的童年

別了我們親愛(ài)童年.

也祝各位小朋友們,

"六 一" 快樂(lè).

也祝已經(jīng)沒(méi)有兒童節(jié)過(guò)的朋友們,

天天開(kāi)心.

請(qǐng)大家好好生活,

走向__ 光明.


《擁抱與微笑》
配樂(lè) 《星空》
花是媽媽的微笑

地是爸爸的懷抱

星帶給我夢(mèng)的味道

是遙遠(yuǎn)的的愿望


我希望天上有一個(gè)人

他什么都知道

也知道

我的快樂(lè)和煩惱


快樂(lè)是爸爸講故事的神態(tài)

煩惱是媽媽漸漸地變老

而我需要的是

記住快樂(lè)了 忘記煩惱


從小事做起

替爸爸洗腳

從現(xiàn)在做起

逗媽媽微笑


花是媽媽的微笑

地是爸爸的懷抱

我站定大地

看著飛花

散發(fā)著夢(mèng)的味道

《青春萬(wàn)歲》
配樂(lè) 黃昏或者卡農(nóng)
所有的日子,

所有的日子都來(lái)吧,

讓我們編織你們,

用青春的金線,

和幸福的瓔珞,

編織你們。

有那小船上的歌笑,

月下校園的歡舞,

細(xì)雨蒙蒙里踏青,

初雪的早晨行軍,

還有熱烈的爭(zhēng)論,

躍動(dòng)的、溫暖的心……

是轉(zhuǎn)眼過(guò)去的日子,

也是充滿遐想的日子,

紛紛的心愿迷離,

像春天的雨,

我們有時(shí)間,

有力量,

有燃燒的信念,

我們渴望生活,

渴望在天上飛。

是單純的日子,

也是多變的日子,

浩大的世界,

樣樣叫我們好奇,

從來(lái)都興高采烈,

從來(lái)不淡漠,

眼淚,

歡笑,

深思,

全是第一次。

所有的日子都去吧,

都去吧,

在生活中我快樂(lè)的向前,

多沉重的擔(dān)子,

我不會(huì)發(fā)軟,

多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,

我不會(huì)丟臉,

有一天,

擦完了槍,

擦完了機(jī)器,

擦完了汗,

我想念你們,

招呼你們,

并且懷著驕傲,

注視你們。
朗誦比賽的朗誦稿
1個(gè)回答2024-02-02 03:50
祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)

我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗;是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊——祖國(guó)啊!

我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊是“飛天”袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵——祖國(guó)啊



我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎明正在噴薄——祖國(guó)啊



我是你十億分之一是你九百六十萬(wàn)平方的總和你傷痕累累的喂養(yǎng)了迷惘的我,深思的我,沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒,你的榮光,你的自由——祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)
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