0基礎(chǔ)鋼琴入門教學(xué)
零基礎(chǔ)學(xué)鋼琴怎樣入門
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鋼琴基礎(chǔ)的教程 鋼琴的入門教程
1、首先,學(xué)習(xí)鋼琴需要有一個正確的坐姿,坐姿要慧褲端正,放松。不能以一種緊繃的狀態(tài)去彈琴,彈出的曲子的好壞和各方面都是有聯(lián)系的,彈奏時,手臂應(yīng)該和琴鍵保持水平。
2、學(xué)會了正確的坐姿之后,還有一個重要的就是手型,要有一個正確的手型才能讓彈出的每一個音都能發(fā)得飽滿有力,手型應(yīng)該形成一個半圓狀,可以想象手里握著一個球。
3、掌握了正確的坐姿和手型,先不要急著去彈曲子,要把基礎(chǔ)打好,在琴鍵上多用正確的方法練習(xí)坐姿手型,可以不斷練習(xí)do re mi ...學(xué)會指法跨指,穿指等等,可以找一些音階琶音來聯(lián)系。
4、在不斷練習(xí)之后旁碧歷,我們要學(xué)會認(rèn)識五線譜了,先找到琴鍵運(yùn)搜上的c,要有一本專業(yè)書籍跟著學(xué)習(xí),在書本上找到五線譜對照表,照著書上在琴鍵上彈出來,找一些簡單的曲子來認(rèn)識五線譜。
5、學(xué)習(xí)鋼琴還需要知道五線譜上音符的節(jié)奏,在彈奏時可以根據(jù)節(jié)奏,用腳打節(jié)拍,逐漸熟悉后就可以憑感覺彈奏了。
2、學(xué)會了正確的坐姿之后,還有一個重要的就是手型,要有一個正確的手型才能讓彈出的每一個音都能發(fā)得飽滿有力,手型應(yīng)該形成一個半圓狀,可以想象手里握著一個球。
3、掌握了正確的坐姿和手型,先不要急著去彈曲子,要把基礎(chǔ)打好,在琴鍵上多用正確的方法練習(xí)坐姿手型,可以不斷練習(xí)do re mi ...學(xué)會指法跨指,穿指等等,可以找一些音階琶音來聯(lián)系。
4、在不斷練習(xí)之后旁碧歷,我們要學(xué)會認(rèn)識五線譜了,先找到琴鍵運(yùn)搜上的c,要有一本專業(yè)書籍跟著學(xué)習(xí),在書本上找到五線譜對照表,照著書上在琴鍵上彈出來,找一些簡單的曲子來認(rèn)識五線譜。
5、學(xué)習(xí)鋼琴還需要知道五線譜上音符的節(jié)奏,在彈奏時可以根據(jù)節(jié)奏,用腳打節(jié)拍,逐漸熟悉后就可以憑感覺彈奏了。
鋼琴基礎(chǔ)是什么
1指法,2聽力,3感覺,4控制,5配合,6運(yùn)用自如。
鋼琴基礎(chǔ)
坐的姿勢
坐時,身體的重心要依靠臀部和腳尖支撐。一般來說,彈奏者只應(yīng)坐到凳子的三分之一左右的地方,不要把座位都坐滿,或把身子靠在椅背上。上身直立,腰不要塌陷,這樣,彈奏者可以從腰或者更下一些部位用上力量,上身略向前傾,使重心略靠前,便于將力量向前傳送至手指。
坐的姿勢以自然,端正,有利于彈奏為原則,不要僵硬,緊張,或過于松懈。座位的高低,要根據(jù)彈奏者的高矮來決定,原則是肘,前臂,手,手與鍵盤保持一個相同的水平高度,或略高于鍵盤。座位的遠(yuǎn)近,也要視彈奏者的胳膊的長短來決定,要使在彈奏時,胳膊可以自如的移動。
一個小小的技巧:坐在鋼琴前,將兩臂在自然放松的情況下向前伸,兩手握在一起,使兩臂形成一個橢圓形,輕輕放下,如果正好落在白鍵上,這個座位的遠(yuǎn)近就是比較合適的。
腳的位置,一般可以放在踏板附近,這個位置比較適合于演奏,也有利于使用踏板。
基本手型
彈鋼琴要求手放松,自如的呈半圓形,手指略向里彎曲。試著先輕輕握拳,然后慢慢放開,直至手形成一個半圓狀,這就是演奏鋼琴的基本手型,過于平直和過于勾曲都會造成緊張。
彈鋼琴的手型,是幾百年來人們經(jīng)驗的總結(jié),有其科學(xué)性,在學(xué)習(xí)中要遵循這種規(guī)律,另一方面,學(xué)習(xí)過程中如果手型過于固定,死板,也會產(chǎn)生另一種偏向。特別是當(dāng)學(xué)習(xí)到一定程度,演奏不同時代,風(fēng)格的作曲家的作品和不同性質(zhì)的樂曲時,由于音色的不同需要,彈奏時要有不同的指觸感,那么,對手型的要求也必然更自由,但不管怎樣,即使是一個成熟的鋼琴家,他們的演奏也必然有一個基本的手型。
有一個好的手型,關(guān)鍵是指掌關(guān)節(jié)與第一,五指指關(guān)節(jié)的站立。手腕與黑鍵鍵面基本保持在一個水平高度,掌關(guān)節(jié)戰(zhàn)好并略突起,使手掌成拱形。保持手型,主要靠大指和小指的支撐,這兩個手指的形狀和位置不同于其它手指,大指短而粗,小指細(xì)而小,它們都位于手掌的外側(cè),容易躺著觸鍵,致使手型七扭八歪。如果它們能支撐站立好,那么基本手型也就容易保持。
手指的第一關(guān)節(jié)即指關(guān)節(jié),從一開始就要訓(xùn)練站立的能力,要自然的站好,不能讓關(guān)節(jié)塌進(jìn)去,第一關(guān)節(jié)站不好,想彈出集中,結(jié)實和有變化的聲音是根本不可能的。
手臂的姿勢:大臂自然下垂,不要夾緊,前臂與鍵盤平行或略高于鍵盤。(應(yīng)調(diào)節(jié)好琴凳的高度)
手腕的姿勢:腕部與鍵盤平行,不能低于鍵盤或高于手掌,彈奏時要保持放松。
手掌的姿勢:整個手部呈半圓型(即整個手臂下垂時手部的自然姿勢),手心象著一個球,手掌應(yīng)自然彎曲,第一關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)(掌關(guān)節(jié))不得塌陷。掌關(guān)節(jié)是整個手部的最高點,好象“屋頂”,要特別注意。雙手的四指五指要“站”正,要做到這一點,須將雙手略向里(大拇指方向)傾斜些,五個手掌稍松開,在五度內(nèi)應(yīng)該一個手指對一個琴鍵。
學(xué)習(xí)鋼琴,指法訓(xùn)練很重要
有鋼琴公主之稱的美國女鋼琴家琳達(dá)說:“孩子很小開始學(xué)琴就要教會他們使用正確的指法,可能孩子一時還做不到,但是必須提出要求,至少讓孩子知道什么是錯,什么是對。不能出現(xiàn)讀譜、節(jié)奏等基本知識方面的錯誤。在技術(shù)上、方法上稍微差一點都可以放松一點。”
指法在鋼琴學(xué)習(xí)的過程中,有著至關(guān)重要的作用。黑白鍵認(rèn)為:練習(xí)指法,不能急著彈那些比較好聽的曲子。而是最好從音階琶音開始練,后來就練練習(xí)曲。一定要循序漸進(jìn),如果要速成效果不會太好,特別是手型的形成,一定是建立在正確練習(xí)的基礎(chǔ)上的。多練習(xí)一些基礎(chǔ)的東西,到時候自然會升華,如果你什么都不練直接彈曲子那和硬彈出來的鋼琴曲沒什么區(qū)別,而且錯誤率很高。
為此黑白鍵建議:
第一步:彈音階琶音+一些很簡單的曲子,先找到手感。
第二步:彈枯燥的練習(xí)曲,這個對指法和手型非常重要。
第三步:彈一些名家的曲子,建立你的濃厚興趣。
教程順序(哈農(nóng)到拜爾才練)
1.小湯姆森
2.大湯姆森
3.拜爾
4.布格繆勒
5.車爾尼599
6.車爾尼849
7.車爾尼299
8.車爾尼24首鋼琴左手練習(xí)718
........
(哈農(nóng)到拜爾才,練必須練一直練。?。?/div>
坐時,身體的重心要依靠臀部和腳尖支撐。一般來說,彈奏者只應(yīng)坐到凳子的三分之一左右的地方,不要把座位都坐滿,或把身子靠在椅背上。上身直立,腰不要塌陷,這樣,彈奏者可以從腰或者更下一些部位用上力量,上身略向前傾,使重心略靠前,便于將力量向前傳送至手指。
坐的姿勢以自然,端正,有利于彈奏為原則,不要僵硬,緊張,或過于松懈。座位的高低,要根據(jù)彈奏者的高矮來決定,原則是肘,前臂,手,手與鍵盤保持一個相同的水平高度,或略高于鍵盤。座位的遠(yuǎn)近,也要視彈奏者的胳膊的長短來決定,要使在彈奏時,胳膊可以自如的移動。
一個小小的技巧:坐在鋼琴前,將兩臂在自然放松的情況下向前伸,兩手握在一起,使兩臂形成一個橢圓形,輕輕放下,如果正好落在白鍵上,這個座位的遠(yuǎn)近就是比較合適的。
腳的位置,一般可以放在踏板附近,這個位置比較適合于演奏,也有利于使用踏板。
基本手型
彈鋼琴要求手放松,自如的呈半圓形,手指略向里彎曲。試著先輕輕握拳,然后慢慢放開,直至手形成一個半圓狀,這就是演奏鋼琴的基本手型,過于平直和過于勾曲都會造成緊張。
彈鋼琴的手型,是幾百年來人們經(jīng)驗的總結(jié),有其科學(xué)性,在學(xué)習(xí)中要遵循這種規(guī)律,另一方面,學(xué)習(xí)過程中如果手型過于固定,死板,也會產(chǎn)生另一種偏向。特別是當(dāng)學(xué)習(xí)到一定程度,演奏不同時代,風(fēng)格的作曲家的作品和不同性質(zhì)的樂曲時,由于音色的不同需要,彈奏時要有不同的指觸感,那么,對手型的要求也必然更自由,但不管怎樣,即使是一個成熟的鋼琴家,他們的演奏也必然有一個基本的手型。
有一個好的手型,關(guān)鍵是指掌關(guān)節(jié)與第一,五指指關(guān)節(jié)的站立。手腕與黑鍵鍵面基本保持在一個水平高度,掌關(guān)節(jié)戰(zhàn)好并略突起,使手掌成拱形。保持手型,主要靠大指和小指的支撐,這兩個手指的形狀和位置不同于其它手指,大指短而粗,小指細(xì)而小,它們都位于手掌的外側(cè),容易躺著觸鍵,致使手型七扭八歪。如果它們能支撐站立好,那么基本手型也就容易保持。
手指的第一關(guān)節(jié)即指關(guān)節(jié),從一開始就要訓(xùn)練站立的能力,要自然的站好,不能讓關(guān)節(jié)塌進(jìn)去,第一關(guān)節(jié)站不好,想彈出集中,結(jié)實和有變化的聲音是根本不可能的。
手臂的姿勢:大臂自然下垂,不要夾緊,前臂與鍵盤平行或略高于鍵盤。(應(yīng)調(diào)節(jié)好琴凳的高度)
手腕的姿勢:腕部與鍵盤平行,不能低于鍵盤或高于手掌,彈奏時要保持放松。
手掌的姿勢:整個手部呈半圓型(即整個手臂下垂時手部的自然姿勢),手心象著一個球,手掌應(yīng)自然彎曲,第一關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)(掌關(guān)節(jié))不得塌陷。掌關(guān)節(jié)是整個手部的最高點,好象“屋頂”,要特別注意。雙手的四指五指要“站”正,要做到這一點,須將雙手略向里(大拇指方向)傾斜些,五個手掌稍松開,在五度內(nèi)應(yīng)該一個手指對一個琴鍵。
學(xué)習(xí)鋼琴,指法訓(xùn)練很重要
有鋼琴公主之稱的美國女鋼琴家琳達(dá)說:“孩子很小開始學(xué)琴就要教會他們使用正確的指法,可能孩子一時還做不到,但是必須提出要求,至少讓孩子知道什么是錯,什么是對。不能出現(xiàn)讀譜、節(jié)奏等基本知識方面的錯誤。在技術(shù)上、方法上稍微差一點都可以放松一點。”
指法在鋼琴學(xué)習(xí)的過程中,有著至關(guān)重要的作用。黑白鍵認(rèn)為:練習(xí)指法,不能急著彈那些比較好聽的曲子。而是最好從音階琶音開始練,后來就練練習(xí)曲。一定要循序漸進(jìn),如果要速成效果不會太好,特別是手型的形成,一定是建立在正確練習(xí)的基礎(chǔ)上的。多練習(xí)一些基礎(chǔ)的東西,到時候自然會升華,如果你什么都不練直接彈曲子那和硬彈出來的鋼琴曲沒什么區(qū)別,而且錯誤率很高。
為此黑白鍵建議:
第一步:彈音階琶音+一些很簡單的曲子,先找到手感。
第二步:彈枯燥的練習(xí)曲,這個對指法和手型非常重要。
第三步:彈一些名家的曲子,建立你的濃厚興趣。
教程順序(哈農(nóng)到拜爾才練)
1.小湯姆森
2.大湯姆森
3.拜爾
4.布格繆勒
5.車爾尼599
6.車爾尼849
7.車爾尼299
8.車爾尼24首鋼琴左手練習(xí)718
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(哈農(nóng)到拜爾才,練必須練一直練。?。?/div>
鋼琴基礎(chǔ)
五線譜初步:
在高音譜表中:
下加一線以上的線上的音分別是1357
間上的音是246,下一個八度則相反。
相鄰的線或間,前后音的關(guān)系是3度,比如一線是3,二線就是5
相隔的線與線或間與間的關(guān)系是5度,比如第一間是4,第三間就是高音1
低音譜表中,第二間是1,其他規(guī)律同上。
樂理學(xué)習(xí)指引:
初學(xué)習(xí)鋼琴,并不需要完全學(xué)透樂理,只要著重掌握記譜法,音程,調(diào)與調(diào)式就夠了,在后來,和弦部分的知識也會變得很重要。
另外,在教材方面,我首先推薦《拜厄鋼琴初級教程》,他的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排得相對合理,難度也不是很陡,并有復(fù)調(diào)的練習(xí)曲。而且一般在書的前基頁會有一些音樂的基礎(chǔ)知識圖解。
在高音譜表中:
下加一線以上的線上的音分別是1357
間上的音是246,下一個八度則相反。
相鄰的線或間,前后音的關(guān)系是3度,比如一線是3,二線就是5
相隔的線與線或間與間的關(guān)系是5度,比如第一間是4,第三間就是高音1
低音譜表中,第二間是1,其他規(guī)律同上。
樂理學(xué)習(xí)指引:
初學(xué)習(xí)鋼琴,并不需要完全學(xué)透樂理,只要著重掌握記譜法,音程,調(diào)與調(diào)式就夠了,在后來,和弦部分的知識也會變得很重要。
另外,在教材方面,我首先推薦《拜厄鋼琴初級教程》,他的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排得相對合理,難度也不是很陡,并有復(fù)調(diào)的練習(xí)曲。而且一般在書的前基頁會有一些音樂的基礎(chǔ)知識圖解。
鋼琴基礎(chǔ)
坐的姿勢
坐時,身體的重心要依靠臀部和腳尖支撐。一般來說,彈奏者只應(yīng)坐到凳子的三分之一左右的地方,不要把座位都坐滿,或把身子靠在椅背上。上身直立,腰不要塌陷,這樣,彈奏者可以從腰或者更下一些部位用上力量,上身略向前傾,使重心略靠前,便于將力量向前傳送至手指。
坐的姿勢以自然,端正,有利于彈奏為原則,不要僵硬,緊張,或過于松懈。座位的高低,要根據(jù)彈奏者的高矮來決定,原則是肘,前臂,手,手與鍵盤保持一個相同的水平高度,或略高于鍵盤。座位的遠(yuǎn)近,也要視彈奏者的胳膊的長短來決定,要使在彈奏時,胳膊可以自如的移動。
一個小小的技巧:坐在鋼琴前,將兩臂在自然放松的情況下向前伸,兩手握在一起,使兩臂形成一個橢圓形,輕輕放下,如果正好落在白鍵上,這個座位的遠(yuǎn)近就是比較合適的。
腳的位置,一般可以放在踏板附近,這個位置比較適合于演奏,也有利于使用踏板。
基本手型
彈鋼琴要求手放松,自如的呈半圓形,手指略向里彎曲。試著先輕輕握拳,然后慢慢放開,直至手形成一個半圓狀,這就是演奏鋼琴的基本手型,過于平直和過于勾曲都會造成緊張。
彈鋼琴的手型,是幾百年來人們經(jīng)驗的總結(jié),有其科學(xué)性,在學(xué)習(xí)中要遵循這種規(guī)律,另一方面,學(xué)習(xí)過程中如果手型過于固定,死板,也會產(chǎn)生另一種偏向。特別是當(dāng)學(xué)習(xí)到一定程度,演奏不同時代,風(fēng)格的作曲家的作品和不同性質(zhì)的樂曲時,由于音色的不同需要,彈奏時要有不同的指觸感,那么,對手型的要求也必然更自由,但不管怎樣,即使是一個成熟的鋼琴家,他們的演奏也必然有一個基本的手型。
有一個好的手型,關(guān)鍵是指掌關(guān)節(jié)與第一,五指指關(guān)節(jié)的站立。手腕與黑鍵鍵面基本保持在一個水平高度,掌關(guān)節(jié)戰(zhàn)好并略突起,使手掌成拱形。保持手型,主要靠大指和小指的支撐,這兩個手指的形狀和位置不同于其它手指,大指短而粗,小指細(xì)而小,它們都位于手掌的外側(cè),容易躺著觸鍵,致使手型七扭八歪。如果它們能支撐站立好,那么基本手型也就容易保持。
手指的第一關(guān)節(jié)即指關(guān)節(jié),從一開始就要訓(xùn)練站立的能力,要自然的站好,不能讓關(guān)節(jié)塌進(jìn)去,第一關(guān)節(jié)站不好,想彈出集中,結(jié)實和有變化的聲音是根本不可能的。
手臂的姿勢:大臂自然下垂,不要夾緊,前臂與鍵盤平行或略高于鍵盤。(應(yīng)調(diào)節(jié)好琴凳的高度)
手腕的姿勢:腕部與鍵盤平行,不能低于鍵盤或高于手掌,彈奏時要保持放松。
手掌的姿勢:整個手部呈半圓型(即整個手臂下垂時手部的自然姿勢),手心象著一個球,手掌應(yīng)自然彎曲,第一關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)(掌關(guān)節(jié))不得塌陷。掌關(guān)節(jié)是整個手部的最高點,好象“屋頂”,要特別注意。雙手的四指五指要“站”正,要做到這一點,須將雙手略向里(大拇指方向)傾斜些,五個手掌稍松開,在五度內(nèi)應(yīng)該一個手指對一個琴鍵。
學(xué)習(xí)鋼琴,指法訓(xùn)練很重要
有鋼琴公主之稱的美國女鋼琴家琳達(dá)說:“孩子很小開始學(xué)琴就要教會他們使用正確的指法,可能孩子一時還做不到,但是必須提出要求,至少讓孩子知道什么是錯,什么是對。不能出現(xiàn)讀譜、節(jié)奏等基本知識方面的錯誤。在技術(shù)上、方法上稍微差一點都可以放松一點。”
指法在鋼琴學(xué)習(xí)的過程中,有著至關(guān)重要的作用。黑白鍵認(rèn)為:練習(xí)指法,不能急著彈那些比較好聽的曲子。而是最好從音階琶音開始練,后來就練練習(xí)曲。一定要循序漸進(jìn),如果要速成效果不會太好,特別是手型的形成,一定是建立在正確練習(xí)的基礎(chǔ)上的。多練習(xí)一些基礎(chǔ)的東西,到時候自然會升華,如果你什么都不練直接彈曲子那和硬彈出來的鋼琴曲沒什么區(qū)別,而且錯誤率很高。
為此黑白鍵建議:
第一步:彈音階琶音+一些很簡單的曲子,先找到手感。
第二步:彈枯燥的練習(xí)曲,這個對指法和手型非常重要。
第三步:彈一些名家的曲子,建立你的濃厚興趣。
教程順序(哈農(nóng)到拜爾才練)
1.小湯姆森
2.大湯姆森
3.拜爾
4.布格繆勒
5.車爾尼599
6.車爾尼849
7.車爾尼299
8.車爾尼24首鋼琴左手練習(xí)718
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坐時,身體的重心要依靠臀部和腳尖支撐。一般來說,彈奏者只應(yīng)坐到凳子的三分之一左右的地方,不要把座位都坐滿,或把身子靠在椅背上。上身直立,腰不要塌陷,這樣,彈奏者可以從腰或者更下一些部位用上力量,上身略向前傾,使重心略靠前,便于將力量向前傳送至手指。
坐的姿勢以自然,端正,有利于彈奏為原則,不要僵硬,緊張,或過于松懈。座位的高低,要根據(jù)彈奏者的高矮來決定,原則是肘,前臂,手,手與鍵盤保持一個相同的水平高度,或略高于鍵盤。座位的遠(yuǎn)近,也要視彈奏者的胳膊的長短來決定,要使在彈奏時,胳膊可以自如的移動。
一個小小的技巧:坐在鋼琴前,將兩臂在自然放松的情況下向前伸,兩手握在一起,使兩臂形成一個橢圓形,輕輕放下,如果正好落在白鍵上,這個座位的遠(yuǎn)近就是比較合適的。
腳的位置,一般可以放在踏板附近,這個位置比較適合于演奏,也有利于使用踏板。
基本手型
彈鋼琴要求手放松,自如的呈半圓形,手指略向里彎曲。試著先輕輕握拳,然后慢慢放開,直至手形成一個半圓狀,這就是演奏鋼琴的基本手型,過于平直和過于勾曲都會造成緊張。
彈鋼琴的手型,是幾百年來人們經(jīng)驗的總結(jié),有其科學(xué)性,在學(xué)習(xí)中要遵循這種規(guī)律,另一方面,學(xué)習(xí)過程中如果手型過于固定,死板,也會產(chǎn)生另一種偏向。特別是當(dāng)學(xué)習(xí)到一定程度,演奏不同時代,風(fēng)格的作曲家的作品和不同性質(zhì)的樂曲時,由于音色的不同需要,彈奏時要有不同的指觸感,那么,對手型的要求也必然更自由,但不管怎樣,即使是一個成熟的鋼琴家,他們的演奏也必然有一個基本的手型。
有一個好的手型,關(guān)鍵是指掌關(guān)節(jié)與第一,五指指關(guān)節(jié)的站立。手腕與黑鍵鍵面基本保持在一個水平高度,掌關(guān)節(jié)戰(zhàn)好并略突起,使手掌成拱形。保持手型,主要靠大指和小指的支撐,這兩個手指的形狀和位置不同于其它手指,大指短而粗,小指細(xì)而小,它們都位于手掌的外側(cè),容易躺著觸鍵,致使手型七扭八歪。如果它們能支撐站立好,那么基本手型也就容易保持。
手指的第一關(guān)節(jié)即指關(guān)節(jié),從一開始就要訓(xùn)練站立的能力,要自然的站好,不能讓關(guān)節(jié)塌進(jìn)去,第一關(guān)節(jié)站不好,想彈出集中,結(jié)實和有變化的聲音是根本不可能的。
手臂的姿勢:大臂自然下垂,不要夾緊,前臂與鍵盤平行或略高于鍵盤。(應(yīng)調(diào)節(jié)好琴凳的高度)
手腕的姿勢:腕部與鍵盤平行,不能低于鍵盤或高于手掌,彈奏時要保持放松。
手掌的姿勢:整個手部呈半圓型(即整個手臂下垂時手部的自然姿勢),手心象著一個球,手掌應(yīng)自然彎曲,第一關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)(掌關(guān)節(jié))不得塌陷。掌關(guān)節(jié)是整個手部的最高點,好象“屋頂”,要特別注意。雙手的四指五指要“站”正,要做到這一點,須將雙手略向里(大拇指方向)傾斜些,五個手掌稍松開,在五度內(nèi)應(yīng)該一個手指對一個琴鍵。
學(xué)習(xí)鋼琴,指法訓(xùn)練很重要
有鋼琴公主之稱的美國女鋼琴家琳達(dá)說:“孩子很小開始學(xué)琴就要教會他們使用正確的指法,可能孩子一時還做不到,但是必須提出要求,至少讓孩子知道什么是錯,什么是對。不能出現(xiàn)讀譜、節(jié)奏等基本知識方面的錯誤。在技術(shù)上、方法上稍微差一點都可以放松一點。”
指法在鋼琴學(xué)習(xí)的過程中,有著至關(guān)重要的作用。黑白鍵認(rèn)為:練習(xí)指法,不能急著彈那些比較好聽的曲子。而是最好從音階琶音開始練,后來就練練習(xí)曲。一定要循序漸進(jìn),如果要速成效果不會太好,特別是手型的形成,一定是建立在正確練習(xí)的基礎(chǔ)上的。多練習(xí)一些基礎(chǔ)的東西,到時候自然會升華,如果你什么都不練直接彈曲子那和硬彈出來的鋼琴曲沒什么區(qū)別,而且錯誤率很高。
為此黑白鍵建議:
第一步:彈音階琶音+一些很簡單的曲子,先找到手感。
第二步:彈枯燥的練習(xí)曲,這個對指法和手型非常重要。
第三步:彈一些名家的曲子,建立你的濃厚興趣。
教程順序(哈農(nóng)到拜爾才練)
1.小湯姆森
2.大湯姆森
3.拜爾
4.布格繆勒
5.車爾尼599
6.車爾尼849
7.車爾尼299
8.車爾尼24首鋼琴左手練習(xí)718
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初學(xué)鋼琴零基礎(chǔ)入門教程
初學(xué)鋼琴零基礎(chǔ)入門教程如下:
將手指正確的擺放在鋼琴上面,五坦簡指分開手指自然的下垂,觸碰鋼琴的時候是用手指的指尖,不是用手指的指肚。然再將手指放在對應(yīng)的do、re、mi、fa、so五個音上,然后在練習(xí)手指的穿指和跨指。
正確的彈鋼琴的指法有助于學(xué)習(xí)的進(jìn)度,剛開始學(xué)習(xí)的時候可以找比較專業(yè)的老師報一個鋼琴課程班,自學(xué)的話買一本鋼琴的基礎(chǔ)樂理書,重要的是堅持,只有持之以恒的練習(xí),才會提升學(xué)習(xí)的速度。
指法重要性:
指法對學(xué)鋼琴來說非常重要備顫,它可以幫助減輕技巧上的困難,讓我們更加有邏輯規(guī)律的去進(jìn)行彈奏。但是有的人卻不以為然,認(rèn)為每個指法都按要求練習(xí)的話太麻煩,甚至喜歡在彈奏過程中“自創(chuàng)”指法,這對于學(xué)琴之人來說(尤其是初學(xué)者)非常不可取。
不管是初學(xué)者還是一些有經(jīng)驗的學(xué)生,練習(xí)時都應(yīng)該遵照正確的指法來彈奏,將每個動作每個細(xì)節(jié)都做到極仿信敗致,才能把曲子彈奏的更完美。
學(xué)鋼琴的基礎(chǔ)知識
首先,初步的理論基礎(chǔ)是要有的,鋼琴多用固定調(diào)讀譜,這就要求你要有一定的讀譜能力。
五線譜初步:
在高音譜表中:
下加一線以上的線上的音分別是1357
間上的音是246,下一個八度則相反。
相鄰的線或間,前后音的關(guān)系是3度,比如一線是3,二線就是5
相隔的線與線或間與間的關(guān)系是5度,比如第一間是4,第三間就是高音1
低音譜表中,第二間是1,其他規(guī)律同上。
樂理學(xué)習(xí)指引:
初學(xué)習(xí)鋼琴,并不需要完全學(xué)透樂理,只要著重掌握記譜法,音程,調(diào)與調(diào)式就夠了,在后來,和弦部分的知識也會變得很重要。
另外,在教材方面,我首先推薦《拜厄鋼琴初級教程》,他的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排得相對合理,難度也不是很陡,并有復(fù)調(diào)的練習(xí)曲。而且一般在書的前基頁會有一些音樂的基礎(chǔ)知識圖解。
學(xué)習(xí)鋼琴不會因為你的年齡關(guān)系而去跳過某些初級的訓(xùn)練,但只我真的很佩服樓主有這樣的決心。
祝你成功!
五線譜初步:
在高音譜表中:
下加一線以上的線上的音分別是1357
間上的音是246,下一個八度則相反。
相鄰的線或間,前后音的關(guān)系是3度,比如一線是3,二線就是5
相隔的線與線或間與間的關(guān)系是5度,比如第一間是4,第三間就是高音1
低音譜表中,第二間是1,其他規(guī)律同上。
樂理學(xué)習(xí)指引:
初學(xué)習(xí)鋼琴,并不需要完全學(xué)透樂理,只要著重掌握記譜法,音程,調(diào)與調(diào)式就夠了,在后來,和弦部分的知識也會變得很重要。
另外,在教材方面,我首先推薦《拜厄鋼琴初級教程》,他的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排得相對合理,難度也不是很陡,并有復(fù)調(diào)的練習(xí)曲。而且一般在書的前基頁會有一些音樂的基礎(chǔ)知識圖解。
學(xué)習(xí)鋼琴不會因為你的年齡關(guān)系而去跳過某些初級的訓(xùn)練,但只我真的很佩服樓主有這樣的決心。
祝你成功!
鋼琴基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
這同樣的問題的我的回答已經(jīng)四次被作為正選了。
業(yè)余愛好玩出水平的也大有人在。樓主要對自己有信心啊。
首先,樓主的目標(biāo)很明確:要學(xué)鋼琴。
實在沒錢的話,可以考慮3000元以下的低端電子琴。
如果有個三五千,可以考慮二手鋼琴,這是最好的。
如果家里地方小完全無法容納鋼琴,可以考慮電鋼琴。
如果按小時租鋼琴方便的話可以考慮這個。
或者弄一臺“便攜式電子琴”并且搭配著按小時租琴,可能也好一些。
沒有那么多絕對的事情。誰能說先練跳高再練擊劍有沒有幫助?誰能說絕對沒有?至少,在練跳高的時候還是在鍛煉體能加強(qiáng)肌肉的。并不是完全對立的。
如果樓主實在沒有辦法,又不打算鋼琴學(xué)得很精,也可以稍微先在電子琴上練一點,不過不推薦1500以下的玩具琴和最低端正規(guī)琴。
它們的指法規(guī)則、手形要求都是一樣的,樂理也完全相通。和弦從理論上是包含在樂理之內(nèi)的,只是實踐上有些不同形式。
祝成功。
業(yè)余愛好玩出水平的也大有人在。樓主要對自己有信心啊。
首先,樓主的目標(biāo)很明確:要學(xué)鋼琴。
實在沒錢的話,可以考慮3000元以下的低端電子琴。
如果有個三五千,可以考慮二手鋼琴,這是最好的。
如果家里地方小完全無法容納鋼琴,可以考慮電鋼琴。
如果按小時租鋼琴方便的話可以考慮這個。
或者弄一臺“便攜式電子琴”并且搭配著按小時租琴,可能也好一些。
沒有那么多絕對的事情。誰能說先練跳高再練擊劍有沒有幫助?誰能說絕對沒有?至少,在練跳高的時候還是在鍛煉體能加強(qiáng)肌肉的。并不是完全對立的。
如果樓主實在沒有辦法,又不打算鋼琴學(xué)得很精,也可以稍微先在電子琴上練一點,不過不推薦1500以下的玩具琴和最低端正規(guī)琴。
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祝成功。
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