初中英語課文的快速背誦技巧

1、填寫記憶法。不用太頻繁和著急，每天有時間想起就讀一讀，一次讀3遍，讀流利。然后就自己搜集課文內容編輯進入文檔界面。做出許多空，自己填空。每天填一填，過幾天交換空的位置。自己有了一個印象，再一個自然段地背。

2、理解記憶法。抓關鍵詞背誦。如上面的空白部分。這些就是文章（第一段）的主要脈絡，記住了這些，就差不多了呢。還有要記住注釋和翻譯，加強理解。按照理解內容背書，主要內容記住了，課文也背熟了。

3、要多回想。一般在路上，其他不用腦的時候，還有晚上臨睡覺前，可以回想一下是怎么背的，回想文章主要內容。

4、快速朗讀法。記憶的時候要多個感官并用。手上寫一寫畫一畫，不停地說，還可以大聲的讀出來。

5、抓住關鍵字?！罢l在做什么”這樣的方式去理出提綱，照著提綱多重復。

6、聽錄音！生理學家認為，讓視覺和聽覺共同記憶，要比單用視覺和聽覺，提高記憶效果30％—40％，這種記憶方法，被稱作“協(xié)同記憶法”。自己把課文錄下來，每天聽，自己就會重復了。

6、聲情并茂法。就是找一個人聽，聲情并茂且一字不漏地朗誦一遍。記住，一邊看著書，一邊看著，就多讀幾遍。

快速背誦的技巧如下：

快速背誦的方法總結出來如下：1、分層理解背誦法；2、少讀多憶背誦法；3、代字圖景轉換法；4、重點詞連接記憶法；5、定時快速熟記法；6、朗讀背誦交替法；7、趣味背誦法。

快速背誦的方法1 分層理解背誦法

這是一種最常用的方法。若要記住一篇課代或一段代字， 首先要弄懂它的意思，講了什么，分幾層講的，每層講了些什么，了解了這些后，反復讀幾遍，就會加深印象，容易背出。

背誦時，把課代先按分出來的段落一對待， 較長的段落也可先按再細分出來的小層次一對待。 首先要理解它的意思,讀-兩遍以后，逐層逐段地試背，遇到困難再翻開課代熟悉,如此逐

層逐段地“擴大戰(zhàn)果”，最后達到背誦全代。這種方法既能鍛煉分層能力，又能幫助理解課代。

快速背誦的方法2 少讀多憶背誦法

心理學實驗證明，用于嘗試回憶的時間占比例越大，記憶效果越好。另外，心理學的研究還發(fā)現(xiàn)，讀完材料一、兩遍以后及時地進行嘗試回憶，比讀完三、四遍以后再嘗試回憶的效果要好。嘗試回憶用于記憶那種相對無意義的、需機械記憶的材料，比記憶有意義材料的效果好。

快速背誦的方法3 代字圖景轉換法

一段代字在理解的基礎上，把抽象的語言代字轉換成圖象的信息儲存在腦子里，弄清楚圖的上方是什么，下方是什么，前、后、左、右、遠、近各是些什么，整篇是什么。

然后閉上眼睛默說,把圖景清晰地、牢固地儲存在腦子里，背誦時就比較方便了。這種方法，記憶深刻,久不忘，能培養(yǎng)想象能力。

快速背誦的方法4 重點詞連接記憶法

在背誦中往往有這樣的情況，一段背得很熟的代章，卻在一些詞上卡住了。這些詞有的是關聯(lián)詞，有的是新詞，有的是重點詞。這時，只要有誰提示你一下，你就能很快接上去。這說明記住關聯(lián)詞、新詞、重點詞,就能增強背誦效果。

如果你記住重點詞、句,把他們連成一條線，想著這條線回憶背誦，就容易背出來。重點詞連接背誦法，具體記法是：在閱讀第一、兩遍時，找出各部分材料之間的邏輯聯(lián)系，在此基礎上確定幾個重點句、重點詞，以此作為線索加以回憶。

然后，再找出重點句、重點詞與其他內容的聯(lián)系。在背誦時，即可借助重點句、重點詞,把各部分的片斷材料融為一體。

英語背課文還是有用的，我上初中那會也是，老師天天讓背課文，直到初三的時候才感覺初見成效，背英語課文的好處：

1、培養(yǎng)語感，我記得我當時考試時，即使有時語法不太清楚應該選哪個答案，就讀一遍，哪個朗朗上口就選哪個答案，而且大部門選的答案都是對的；

2、擴充單詞儲備量，不管在初中還是高中、大學考英語四級等，單詞的儲備量都是一個必不可少的因素，對你的閱讀是很有幫助的；

3、除了背誦外，如果可以每天再抄寫1篇英語課文最佳，這樣的單詞記憶是最深刻的。我初中都是這么過來的，結果高中的時候沒有堅持，到大學以后學英語，感覺自己的單詞儲備量大多數(shù)還是初中積累的，所以不要怕麻煩，現(xiàn)在多付出，將來總有回報的，加油，我相信你哦！