初中兩分鐘演講稿
初中生演講稿,要寫得好的,3分鐘!
我也找不到啊
初中生一分鐘演講稿
我愛(ài)祖國(guó)演講稿
祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國(guó)旗行隊(duì)禮。平常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。
同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。
祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國(guó)旗行隊(duì)禮。平常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。
同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。
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初一生物演講稿3~5分鐘
演講稿內(nèi)容大致:
1.你學(xué)的內(nèi)容
2.你感興趣的生物知識(shí)
3.你學(xué)到了哪些你以前不知道的知識(shí)
4.你對(duì)生物前景的遠(yuǎn)瞻
5.各生物學(xué)家的貢獻(xiàn),由此結(jié)尾,你以他們?yōu)榘駱印?br>
內(nèi)容詳略自己安排,順序也不是固定的。三五分鐘的演講稿很簡(jiǎn)單的,但也要自己完成啊。加油哦!
1.你學(xué)的內(nèi)容
2.你感興趣的生物知識(shí)
3.你學(xué)到了哪些你以前不知道的知識(shí)
4.你對(duì)生物前景的遠(yuǎn)瞻
5.各生物學(xué)家的貢獻(xiàn),由此結(jié)尾,你以他們?yōu)榘駱印?br>
內(nèi)容詳略自己安排,順序也不是固定的。三五分鐘的演講稿很簡(jiǎn)單的,但也要自己完成啊。加油哦!
初中演講稿(3分鐘之內(nèi))
1.
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:做一個(gè)勇于探索的人。
魯迅先生說(shuō):“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰(shuí)敢吃它呢?像這種人我們應(yīng)當(dāng)極端感謝?!边@是他對(duì)前人的探索精神的高度評(píng)價(jià)。
探索需要超人的勇氣和信心
,它是成功的保證。世紀(jì)偉大的天文學(xué)家哥白尼,不怕封建教會(huì)的重重束縛,頂著壓力,致力于天體的研究。經(jīng)過(guò)不斷的探索,終于發(fā)表了“日心說(shuō)”的正確論斷,為人類歷史的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),他的成功當(dāng)中凝結(jié)著超人的勇氣和信心,另一位偉大的探索著布魯諾,他繼承和發(fā)揚(yáng)了哥白尼的學(xué)說(shuō),把天文學(xué)的研究更向前推進(jìn)了一步,可他卻被封建教會(huì)視為“異端”,遭到逮捕。然而,殘酷的迫害并沒(méi)有使他放棄真理,火刑也不能使他屈服。臨刑前,他還自信地說(shuō):“火并不能把我征服,未來(lái)世界會(huì)了解我,會(huì)知道我的價(jià)值?!?
難以想象,沒(méi)有如此的勇氣,能在封建思想的重重枷鎖中走向叛逆;難以想象,沒(méi)有如此的信心,能在舊勢(shì)力的誣蔑和迫害下仍然堅(jiān)持自己的正確論斷,直至最后。
探索也需要遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念。遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是一切探索者的必備條件,偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯,懷著為人類解放而斗爭(zhēng)的崇高的信念和遠(yuǎn)大的理想,致力于社會(huì)發(fā)展的研究,揭示了人類社會(huì)向前發(fā)展的本質(zhì)因素,這正說(shuō)明理想和信念是他們成功的驅(qū)動(dòng)力。
世紀(jì)的我們更需要這種探索的精神,因?yàn)槲覀冎灰獡碛辛诉@種探索的精神,在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新,有所成就!
謝謝!
2.
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是初×××××××,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《埋下希望的種子》。
沉默了一個(gè)冬天的小草,在春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),鉆出了土地,在輕柔春風(fēng)的吹拂、春雨滋潤(rùn)下,一片青蔥。
也許,有人要贊美春風(fēng),正是春風(fēng)才喚出了一片草色;也許,有人要贊美春雨,正是春雨讓萬(wàn)物重視生機(jī)。但是,我的朋友,你可曾想到,假若沒(méi)有小草們一個(gè)冬天力量的積蓄,又何來(lái)那滿眼動(dòng)人的光輝呢?如果沒(méi)有去年秋天落下的草籽,又何來(lái)那滿地蓬勃的青綠呢?你可能常把你的眉頭深鎖,抱怨機(jī)會(huì)為什么遲遲不來(lái),但是,你可曾為未來(lái)埋下希望的種子呢?
俗語(yǔ)說(shuō):“根深而葉茂。”既然你連種子也沒(méi)有,那就別說(shuō)結(jié)果,就是連芽也不會(huì)有啊!此時(shí),你也許并沒(méi)有成功,并不是一個(gè)星光四射的人,但現(xiàn)在航船才剛剛起錨,追求光明的彼岸并不遲,過(guò)去的匯入時(shí)間之海,一去不回,那么為什么又要沉溺于其中,為什么不能從頭來(lái)過(guò)?既然別人可以做到,你有什么理由做不到呢?我們并不否認(rèn)失敗的存在,但沒(méi)有哪一個(gè)成功者不曾經(jīng)歷失敗。
機(jī)會(huì)是一個(gè)挑剔的客人,只有主人真心為他的到來(lái)做好準(zhǔn)備,他才會(huì)和藹地敲開(kāi)你的門。所以,不要只是做一個(gè)嘆息傷感,只會(huì)怨天尤人的人,而是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己:你努力了嗎?一切未來(lái)都由自己創(chuàng)造。為什么不論多么玄秘的手相也只生長(zhǎng)在手心里?因?yàn)槲掌鹑^時(shí),它就在你手中。沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,只要你耐心做好每一件事,只要你耐心等待。
卓越畫家達(dá)芬奇以畫蛋為基礎(chǔ),終成一代宗師;杰出作家莫伯桑,十幾年不發(fā)表小說(shuō),只以習(xí)作為根,終為大樹;齊白石年輕時(shí)不善篆刻,刻苦練習(xí),一擔(dān)礎(chǔ)石磨成泥……
房子蓋得越高,地基越要扎實(shí),你只能在你也許不算肥沃的土地上,找到一塊合適的,把你希望的種子埋下,用你的熱血、汗水澆灌它,你終能豐收。
一分耕耘,一分收獲,上帝不會(huì)辜負(fù)辛勞耕作的人,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始吧,用你的手,用你的心,把你的種子灑向那田野!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:做一個(gè)勇于探索的人。
魯迅先生說(shuō):“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰(shuí)敢吃它呢?像這種人我們應(yīng)當(dāng)極端感謝?!边@是他對(duì)前人的探索精神的高度評(píng)價(jià)。
探索需要超人的勇氣和信心
,它是成功的保證。世紀(jì)偉大的天文學(xué)家哥白尼,不怕封建教會(huì)的重重束縛,頂著壓力,致力于天體的研究。經(jīng)過(guò)不斷的探索,終于發(fā)表了“日心說(shuō)”的正確論斷,為人類歷史的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),他的成功當(dāng)中凝結(jié)著超人的勇氣和信心,另一位偉大的探索著布魯諾,他繼承和發(fā)揚(yáng)了哥白尼的學(xué)說(shuō),把天文學(xué)的研究更向前推進(jìn)了一步,可他卻被封建教會(huì)視為“異端”,遭到逮捕。然而,殘酷的迫害并沒(méi)有使他放棄真理,火刑也不能使他屈服。臨刑前,他還自信地說(shuō):“火并不能把我征服,未來(lái)世界會(huì)了解我,會(huì)知道我的價(jià)值?!?
難以想象,沒(méi)有如此的勇氣,能在封建思想的重重枷鎖中走向叛逆;難以想象,沒(méi)有如此的信心,能在舊勢(shì)力的誣蔑和迫害下仍然堅(jiān)持自己的正確論斷,直至最后。
探索也需要遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念。遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是一切探索者的必備條件,偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯,懷著為人類解放而斗爭(zhēng)的崇高的信念和遠(yuǎn)大的理想,致力于社會(huì)發(fā)展的研究,揭示了人類社會(huì)向前發(fā)展的本質(zhì)因素,這正說(shuō)明理想和信念是他們成功的驅(qū)動(dòng)力。
世紀(jì)的我們更需要這種探索的精神,因?yàn)槲覀冎灰獡碛辛诉@種探索的精神,在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新,有所成就!
謝謝!
2.
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是初×××××××,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《埋下希望的種子》。
沉默了一個(gè)冬天的小草,在春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),鉆出了土地,在輕柔春風(fēng)的吹拂、春雨滋潤(rùn)下,一片青蔥。
也許,有人要贊美春風(fēng),正是春風(fēng)才喚出了一片草色;也許,有人要贊美春雨,正是春雨讓萬(wàn)物重視生機(jī)。但是,我的朋友,你可曾想到,假若沒(méi)有小草們一個(gè)冬天力量的積蓄,又何來(lái)那滿眼動(dòng)人的光輝呢?如果沒(méi)有去年秋天落下的草籽,又何來(lái)那滿地蓬勃的青綠呢?你可能常把你的眉頭深鎖,抱怨機(jī)會(huì)為什么遲遲不來(lái),但是,你可曾為未來(lái)埋下希望的種子呢?
俗語(yǔ)說(shuō):“根深而葉茂。”既然你連種子也沒(méi)有,那就別說(shuō)結(jié)果,就是連芽也不會(huì)有啊!此時(shí),你也許并沒(méi)有成功,并不是一個(gè)星光四射的人,但現(xiàn)在航船才剛剛起錨,追求光明的彼岸并不遲,過(guò)去的匯入時(shí)間之海,一去不回,那么為什么又要沉溺于其中,為什么不能從頭來(lái)過(guò)?既然別人可以做到,你有什么理由做不到呢?我們并不否認(rèn)失敗的存在,但沒(méi)有哪一個(gè)成功者不曾經(jīng)歷失敗。
機(jī)會(huì)是一個(gè)挑剔的客人,只有主人真心為他的到來(lái)做好準(zhǔn)備,他才會(huì)和藹地敲開(kāi)你的門。所以,不要只是做一個(gè)嘆息傷感,只會(huì)怨天尤人的人,而是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己:你努力了嗎?一切未來(lái)都由自己創(chuàng)造。為什么不論多么玄秘的手相也只生長(zhǎng)在手心里?因?yàn)槲掌鹑^時(shí),它就在你手中。沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,只要你耐心做好每一件事,只要你耐心等待。
卓越畫家達(dá)芬奇以畫蛋為基礎(chǔ),終成一代宗師;杰出作家莫伯桑,十幾年不發(fā)表小說(shuō),只以習(xí)作為根,終為大樹;齊白石年輕時(shí)不善篆刻,刻苦練習(xí),一擔(dān)礎(chǔ)石磨成泥……
房子蓋得越高,地基越要扎實(shí),你只能在你也許不算肥沃的土地上,找到一塊合適的,把你希望的種子埋下,用你的熱血、汗水澆灌它,你終能豐收。
一分耕耘,一分收獲,上帝不會(huì)辜負(fù)辛勞耕作的人,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始吧,用你的手,用你的心,把你的種子灑向那田野!
謝謝大家!
初中英語(yǔ)演講稿三分鐘內(nèi)
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開(kāi),鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸?!?br>
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。”是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。”是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!
初一三分鐘演講稿
失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來(lái)下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!
失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!
初中生3分鐘的演講稿
親愛(ài)的老師同學(xué)們大家好:我今天演講的題目是《祖國(guó),我愛(ài)你》小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽?!遍L(zhǎng)大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)長(zhǎng)江,黃河,西藏,長(zhǎng)城,北京……從此我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(zhǎng)城就是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。我們都是您的孩子,大家同是炎黃子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛(ài)的是中華。我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞語(yǔ)是“中華”,我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門》,……從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向往著祖國(guó)媽媽。人生道路上的每一個(gè)春夏秋冬,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè),處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽?!崩蠋熃虒?dǎo)我:“只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽。國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最愛(ài)的媽媽!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最愛(ài)的媽媽!寫也寫不完,看也看不夠,祖國(guó)媽媽美麗、動(dòng)人、親切的容貌——想想看吧!960萬(wàn)平方公里的土地,960萬(wàn),該有多大多大;5000年光輝燦爛的歷史,5000年,該有多長(zhǎng)多長(zhǎng)……還有那聲震世界的四大發(fā)明,享譽(yù)四海的中華文化,漫山遍野的豐富寶藏,三山五岳的秀麗風(fēng)光。祖國(guó)??!媽媽,天底下沒(méi)有誰(shuí)能比您更偉大?;仡櫄v史,曾經(jīng)您驕傲過(guò),也曾經(jīng),您黯然過(guò)、憤怒過(guò),在宇宙無(wú)垠的歲月里,您不僅孕育了長(zhǎng)青的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛(ài)好和平,追求真理,注重禮儀,他們含蓄而誠(chéng)懇,勤儉而樂(lè)觀。六十年過(guò)去了,彈指一瞬間,中華兒女勵(lì)精圖治,上下求索,今天終于迎來(lái)了您的生日??窗?,如今的中國(guó),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),加入WTO,成功舉辦奧運(yùn)會(huì),已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻,我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),把滿腔的愛(ài)國(guó)熱情化為報(bào)效祖國(guó)的力量,獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給媽媽。祖國(guó),我——愛(ài)——您!????? 謝謝大家!??這個(gè)是我在初二的時(shí)候用過(guò)的一份演講稿,內(nèi)容不錯(cuò),如果講得生動(dòng)點(diǎn)得獎(jiǎng)沒(méi)問(wèn)題的。
初中英語(yǔ)演講稿 三分鐘內(nèi)
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開(kāi),鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸?!?br>
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔前?,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔前?,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!
適合初中生的3分鐘演講稿
人就該活的精彩。哪怎么樣才能活得精彩呢?人的出生與死亡是不由自己決定的,而生與死之間的生命旅途,完全由自己掌握。讓這段生命更有意義,那就是活的精彩。那么,怎樣讓這短暫而又寶貴的生命更有意義呢?那就是做最好的自己。每個(gè)人都不是十全十美的,但我們不能放棄每一個(gè)修持自己的機(jī)會(huì),讓自己的生命境界更高,活出自我的精彩。人納脊生應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),當(dāng)你堅(jiān)定不移地向目標(biāo)奮斗時(shí),生命境界已在不知不覺(jué)中得到了升華。當(dāng)你在垂暮之年回首往事時(shí),不兆茄蔽會(huì)為此生此世立于天地間而后悔,那么族州,這說(shuō)明你已經(jīng)精彩的度過(guò)了一生,可以含笑九泉了。生命應(yīng)該活的精彩,讓每天都汲取生命中的精髓,讓自我不斷的成長(zhǎng),這樣一路走來(lái),一路風(fēng)景,一路的歡樂(lè),一路的激情燃燒,這難道不是活的精彩嗎?
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