我的父母演講稿
我的父母演講稿
我的父母演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我曾在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失??墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件??粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我曾在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失??墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件??粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!
讓父母開心我快樂(lè)演講稿
“人不是因?yàn)榭鞓?lè)而幸福,而是因?yàn)樾腋6鞓?lè)!”幸福無(wú)需刻意追求,無(wú)需苦苦思索,幸福是一種感覺,一種發(fā)現(xiàn)。在我的心中,幸福如同要被融化的冰淇淋,于是,我便踏著真實(shí)的土地去尋找能使我快樂(lè)的幸福之泉,我才發(fā)現(xiàn),幸福-從未離開過(guò)我的身邊…
有一則寓言,一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè),慨嘆世之不濟(jì),他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫“從未離開過(guò)我的身邊…家財(cái)。有一天,一位神仙對(duì)他說(shuō):“年輕人,把你的手給我,我給你萬(wàn)貫家財(cái)?!蹦贻p人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行!神仙又說(shuō):“那把你的腿給我,我也給你萬(wàn)貫家財(cái)?!蹦贻p人想了想:沒(méi)了腿便無(wú)法走路,無(wú)法行動(dòng),還是不行。神仙笑了,說(shuō)道:“年輕人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你萬(wàn)貫家財(cái)換不來(lái)的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財(cái)”,只是他沒(méi)有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候,我們就如同這個(gè)年輕人,對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。人不是因?yàn)榭鞓?lè)而幸福,而是因?yàn)樾腋6鞓?lè)!”
有個(gè)事業(yè)失敗的商人,在最后一次走出公司的大門時(shí),他感覺自己一無(wú)所有了,一切都完了,可當(dāng)他看到門口那乞討的老者時(shí),他想自己還算幸福,最起碼比老者還多一套筆直的西裝。在他搭人力車回家時(shí),幸福是一種感覺,當(dāng)你滿懷委屈向父親訴說(shuō)時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而對(duì)于一個(gè)啞巴來(lái)說(shuō),則是一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的奢望;當(dāng)你失意的目光面對(duì)著五彩繽紛的世界時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)則是他終生追求的夢(mèng)想;當(dāng)你心情沮喪地走在大街上時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而對(duì)于一個(gè)終身與輪椅為伴的人來(lái)說(shuō),則是最大的希望與滿足。
我可以用眼睛看到世界上的一切美好,可以用耳朵聆聽自然的輕聲吟唱;我幸福,因?yàn)槲铱梢杂檬秩ビ|摸嬌嫩的花瓣,可以用雙腳親近厚重的大地;我幸福,因?yàn)槲铱梢杂帽亲有岬讲莸那逑?,用呼吸證明我這鮮活的生命的存在……我快樂(lè),因?yàn)槲倚腋?,我幸福,因?yàn)槲夷芑钪ジ惺堋?br>
我快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的家。媽媽用愛呵護(hù)我為我遮擋外面世界的“腥風(fēng)血雨”。頭上的頭發(fā)輕輕地給我洗我快樂(lè),因?yàn)槲倚腋?,我幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨、和藹、還有愛的家。
我快樂(lè),因?yàn)槲矣兄亲o(hù)我的媽媽,我快樂(lè),因?yàn)槲矣兄Wo(hù)我的爸爸。是他們讓我體驗(yàn)友情,感激愛。我們一起吧笑臉撒向廣闊的天空,眼淚不是悲傷的眼淚,而是幸福的眼淚。我快樂(lè),因?yàn)槲倚腋?,我幸福,因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)都曾走進(jìn)彼此的生命,讓我們彼此記住那剛剛滑入青春的日子里,曾有過(guò)的陽(yáng)光,以及傷和痛。
有一則寓言,一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè),慨嘆世之不濟(jì),他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫“從未離開過(guò)我的身邊…家財(cái)。有一天,一位神仙對(duì)他說(shuō):“年輕人,把你的手給我,我給你萬(wàn)貫家財(cái)?!蹦贻p人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行!神仙又說(shuō):“那把你的腿給我,我也給你萬(wàn)貫家財(cái)?!蹦贻p人想了想:沒(méi)了腿便無(wú)法走路,無(wú)法行動(dòng),還是不行。神仙笑了,說(shuō)道:“年輕人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你萬(wàn)貫家財(cái)換不來(lái)的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財(cái)”,只是他沒(méi)有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候,我們就如同這個(gè)年輕人,對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。人不是因?yàn)榭鞓?lè)而幸福,而是因?yàn)樾腋6鞓?lè)!”
有個(gè)事業(yè)失敗的商人,在最后一次走出公司的大門時(shí),他感覺自己一無(wú)所有了,一切都完了,可當(dāng)他看到門口那乞討的老者時(shí),他想自己還算幸福,最起碼比老者還多一套筆直的西裝。在他搭人力車回家時(shí),幸福是一種感覺,當(dāng)你滿懷委屈向父親訴說(shuō)時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而對(duì)于一個(gè)啞巴來(lái)說(shuō),則是一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的奢望;當(dāng)你失意的目光面對(duì)著五彩繽紛的世界時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)則是他終生追求的夢(mèng)想;當(dāng)你心情沮喪地走在大街上時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而對(duì)于一個(gè)終身與輪椅為伴的人來(lái)說(shuō),則是最大的希望與滿足。
我可以用眼睛看到世界上的一切美好,可以用耳朵聆聽自然的輕聲吟唱;我幸福,因?yàn)槲铱梢杂檬秩ビ|摸嬌嫩的花瓣,可以用雙腳親近厚重的大地;我幸福,因?yàn)槲铱梢杂帽亲有岬讲莸那逑?,用呼吸證明我這鮮活的生命的存在……我快樂(lè),因?yàn)槲倚腋?,我幸福,因?yàn)槲夷芑钪ジ惺堋?br>
我快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的家。媽媽用愛呵護(hù)我為我遮擋外面世界的“腥風(fēng)血雨”。頭上的頭發(fā)輕輕地給我洗我快樂(lè),因?yàn)槲倚腋?,我幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨、和藹、還有愛的家。
我快樂(lè),因?yàn)槲矣兄亲o(hù)我的媽媽,我快樂(lè),因?yàn)槲矣兄Wo(hù)我的爸爸。是他們讓我體驗(yàn)友情,感激愛。我們一起吧笑臉撒向廣闊的天空,眼淚不是悲傷的眼淚,而是幸福的眼淚。我快樂(lè),因?yàn)槲倚腋?,我幸福,因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)都曾走進(jìn)彼此的生命,讓我們彼此記住那剛剛滑入青春的日子里,曾有過(guò)的陽(yáng)光,以及傷和痛。
給父母的演講稿
有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì)心的一笑,昭示著世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái),但也就從那一刻起,他們就多了一項(xiàng)繁重的工作---照顧我們。父母為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來(lái)的心血和青春。我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時(shí)算起,一直到成長(zhǎng)為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年,是誰(shuí)一直在默默付出而且從不要求回報(bào)呢?是誰(shuí)在我們偶爾生病的時(shí)候,看起來(lái)甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說(shuō),當(dāng)然是我們最親愛的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個(gè)溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛。除此之外,還能接受良好的教育,平日里空閑了,可以上網(wǎng)打游戲,或是去參加戶外運(yùn)動(dòng),嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日,還有機(jī)會(huì)去各地旅游放松心情,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們竟然沒(méi)有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無(wú)私的愛。他們傾其所有來(lái)培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細(xì)細(xì)思量,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出。僅僅用“博大”、“無(wú)私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時(shí)候,總會(huì)把這些付出和愛當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是因?yàn)楦改笍膩?lái)都沒(méi)有對(duì)我們要求什么,我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出?,F(xiàn)在,我們即將邁入成年人的行列,應(yīng)該懂事了。成年,意味著一個(gè)開始承擔(dān)起他的一份責(zé)任,這其中之一的責(zé)任就包括,要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。一位年輕的女士曾這樣意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一直想給爸媽最好的回報(bào),而且這么多年我也一直在努力地做著。對(duì)于父母,我從來(lái)不會(huì)有半點(diǎn)兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍,也難抵上他們對(duì)自己養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。父母都是極其普通的人,也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾,但在兒女心里,他們永遠(yuǎn)都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時(shí)為了工作、為了孩子奔波;年紀(jì)再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開后,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這里,總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候,就會(huì)追悔莫及,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有任何的機(jī)會(huì)了。我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動(dòng)成果。自然界的動(dòng)物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動(dòng)物們都知道父母的辛勞并會(huì)報(bào)答父母,何況是自稱“最高等的動(dòng)物”的人呢?
有小孩子和父母對(duì)話的英語(yǔ)演講稿
Now, I am studying in Tiantao Primary School. I am a student of Grade six. The campus is beautiful. There are many tress, flowers and grass in my school. Tiantao Primary School is famous in my city. It is very good. There are two teaching buildings and a office building. There are about 600 hundred students and 40 teachers in my school. I like going to school. I can study and play games in school.
鄒越演講稿之愛父母
《讓生命充滿愛》由我國(guó)著名青年演講家、歸國(guó)教授鄒越先生主講。演講以“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己”為主題,鄒越教授結(jié)合自己在國(guó)外的親身經(jīng)歷及多年親子教育研究的成果,針對(duì)我國(guó)當(dāng)前青少年教育存在的基本問(wèn)題和現(xiàn)狀,“用生命吶喊”。
愛祖國(guó):“為中華之崛起而讀書”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨如果沒(méi)有一種精神,就不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神,就不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)中求得生存的動(dòng)力;一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神就永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)。愛國(guó)主義精神是民族的靈魂,愛國(guó)主義思想教育要從孩子抓起。
愛老師:金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢?我們能成為有文化的人,能夠在社會(huì)上找到一份工作,都離不開老師的心血和汗水。我們的人生,有十幾二十年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。恩師之愛博大寬宏,都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。我國(guó)有一千多萬(wàn)教師,他們大多數(shù)一輩子默默無(wú)聞,天天站在三尺講臺(tái)上傳授文化知識(shí),教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?。老師是人生的第二恩人,讓我們學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩,真誠(chéng)地說(shuō)一句:“老師您辛苦了!老師我愛您!老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”
愛父母:在我們成長(zhǎng)的歲月里,家是撫育我們、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個(gè)生命里,家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有當(dāng)一個(gè)人有家可歸時(shí)才會(huì)有那么大的吸引力。為了孩子的將來(lái),做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦。
愛自己:愛自己是一種本能,每個(gè)在母親手上站過(guò)的人都擁有這種本能?!皩⑿谋刃摹?、“己所不欲,勿施于人”都建立在愛自己的基礎(chǔ)上,人若喪失“愛自己”的天性,人類世界將毀滅;人若只愛自己,結(jié)果依然。在我們的成長(zhǎng)歲月里,首要的一課是學(xué)會(huì)如何愛自己,如何做人,我們稱之為“自愛”。人類社會(huì)中,自尊自愛者方受人尊重,能對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人才能得到他人信任。讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己:“我是最棒的!”
愛祖國(guó):“為中華之崛起而讀書”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨如果沒(méi)有一種精神,就不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神,就不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)中求得生存的動(dòng)力;一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神就永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)。愛國(guó)主義精神是民族的靈魂,愛國(guó)主義思想教育要從孩子抓起。
愛老師:金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢?我們能成為有文化的人,能夠在社會(huì)上找到一份工作,都離不開老師的心血和汗水。我們的人生,有十幾二十年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。恩師之愛博大寬宏,都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。我國(guó)有一千多萬(wàn)教師,他們大多數(shù)一輩子默默無(wú)聞,天天站在三尺講臺(tái)上傳授文化知識(shí),教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?。老師是人生的第二恩人,讓我們學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩,真誠(chéng)地說(shuō)一句:“老師您辛苦了!老師我愛您!老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”
愛父母:在我們成長(zhǎng)的歲月里,家是撫育我們、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個(gè)生命里,家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有當(dāng)一個(gè)人有家可歸時(shí)才會(huì)有那么大的吸引力。為了孩子的將來(lái),做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦。
愛自己:愛自己是一種本能,每個(gè)在母親手上站過(guò)的人都擁有這種本能?!皩⑿谋刃摹?、“己所不欲,勿施于人”都建立在愛自己的基礎(chǔ)上,人若喪失“愛自己”的天性,人類世界將毀滅;人若只愛自己,結(jié)果依然。在我們的成長(zhǎng)歲月里,首要的一課是學(xué)會(huì)如何愛自己,如何做人,我們稱之為“自愛”。人類社會(huì)中,自尊自愛者方受人尊重,能對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人才能得到他人信任。讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己:“我是最棒的!”
感恩父母演講稿
那鮮艷的花朵面向朝陽(yáng),是在感恩與縷縷陽(yáng)光使他們光彩奪目;那湖畔的垂柳隨風(fēng)飄舞,是在感恩與習(xí)習(xí)涼風(fēng)使他們搖曳多姿;那涓涓細(xì)流歡快地奔向大海,是在感恩于大海對(duì)于他們的包容與接納……物猶如此,人何以堪?三字經(jīng)里有這么一段:“能溫席,小黃香,愛父母,意深長(zhǎng)?!敝v述的是一個(gè)叫黃香的孩子,在寒冷的冬天,用自己的身體為父親暖熱被褥;在酷熱的夏天,用扇子為父親扇涼枕席。人們都說(shuō)黃香孝敬父親,但我覺得首先是得感恩于自己的父親,感謝父親的養(yǎng)育之恩,其次才付諸行動(dòng)。感恩是孝敬的基礎(chǔ),孝敬是感恩的深入。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r是父母為你付出的愛絕不僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。記得有一次,我和哥哥在家里玩,哥哥因有事先走了,我因無(wú)聊,在家里玩起了彈力球,當(dāng)時(shí)我只不過(guò)才和彈力球一樣高,打算騎在彈力球上,往樓下跳,結(jié)果不成想,把骨頭摔脫臼了,平常媽媽總是教育我遇到什么事一定要給他打電話,我立即撥打了電話,說(shuō)了一句:“媽媽,我腳脫臼了,您快回來(lái)吧!”媽媽回來(lái)后,看見我有紅有腫的腳踝,立即背我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我治療時(shí),“啪”的一聲,我疼得直喊媽媽,媽媽勸我忍忍我咬著牙含著淚挺了過(guò)去,我聽到媽媽在說(shuō):“我寧愿今天傷得是我?!薄安唬寢?,沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)不疼了?!贝藭r(shí)媽媽早已淚流滿面,泣不成聲了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!它會(huì)讓你更加優(yōu)秀,讓你的明天更加美好。指導(dǎo)教師張鐵錚
12歲生日父母發(fā)言稿
我12歲了~~已經(jīng)我又長(zhǎng)大了一歲~~謝謝爸爸媽媽~對(duì)我的培養(yǎng)~再謝謝我 (你上初中了吧??) 我會(huì)努力考上一所好的高中~請(qǐng)爸爸媽媽對(duì)我放心~ 這是在家里說(shuō)的~~
和同學(xué) 朋友說(shuō) 我又長(zhǎng)大了一歲~~有禮物的快拿出來(lái)吧~~別藏這了~~ 謝謝弟弟妹妹哥哥姐姐了~~我笑哪了
各位來(lái)賓,上午好!
十二歲的我,已擺脫了童年的稚氣,但仍未步入成熟行列.爸爸、媽媽說(shuō)我是不懂事的孩;同學(xué)們說(shuō)我懂的太多;六七歲的小娃娃叫我大姐姐;六七十歲的老人卻稱我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩,也不清楚是小娃娃還是大姐姐。總之,我變了,十二歲的我變了。
盈盈笑臉,燦爛燭火,十二個(gè)生日蛋糕已在我腦中了。十二歲了,可我卻是一只腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門檻,一只腳仍在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。我依然像個(gè)孩子似的,戀著那甜甜的糖果,愛著那幼稚的故事,依然扯著童年的衣襟不肯放手。
十二歲,我總以為自己擁有一份難得的純真,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),自己變得太多太多,成長(zhǎng)的歲月將我變得復(fù)雜,太多太多的問(wèn)題,已將我純真的心門封鎖。幼時(shí)的天真,早已不知去向,取而代之的是成長(zhǎng)的困惑。
父母一遍一遍的叮囑和所見所聞的事實(shí)告訴我,只有努力地學(xué),考好分?jǐn)?shù),才是唯一的成才之路。我知道,這就是真理,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是社會(huì)。于是,我學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),只為今后有個(gè)飯碗??蛇@確實(shí)太難了些,于是,多多少少有了些許疲倦——我不可抑制地?fù)湎蛄俗杂桑瑩湎蚩鞓?lè),心中卻又不甚踏實(shí),便又退卻了。于是,我便是一面憧憬著自由,快樂(lè),一面在盲目地努力著,連自己也不明白怎么這樣,心中不免有些茫然,有些困惑,有些矛盾。
我會(huì)以12歲為驕傲,以12歲為起點(diǎn),為家人的希望,為家人對(duì)我傾注的全部心血,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,大家,和一直陪伴在我身邊的朋友們,謝謝大家!
和同學(xué) 朋友說(shuō) 我又長(zhǎng)大了一歲~~有禮物的快拿出來(lái)吧~~別藏這了~~ 謝謝弟弟妹妹哥哥姐姐了~~我笑哪了
各位來(lái)賓,上午好!
十二歲的我,已擺脫了童年的稚氣,但仍未步入成熟行列.爸爸、媽媽說(shuō)我是不懂事的孩;同學(xué)們說(shuō)我懂的太多;六七歲的小娃娃叫我大姐姐;六七十歲的老人卻稱我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩,也不清楚是小娃娃還是大姐姐。總之,我變了,十二歲的我變了。
盈盈笑臉,燦爛燭火,十二個(gè)生日蛋糕已在我腦中了。十二歲了,可我卻是一只腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門檻,一只腳仍在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。我依然像個(gè)孩子似的,戀著那甜甜的糖果,愛著那幼稚的故事,依然扯著童年的衣襟不肯放手。
十二歲,我總以為自己擁有一份難得的純真,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),自己變得太多太多,成長(zhǎng)的歲月將我變得復(fù)雜,太多太多的問(wèn)題,已將我純真的心門封鎖。幼時(shí)的天真,早已不知去向,取而代之的是成長(zhǎng)的困惑。
父母一遍一遍的叮囑和所見所聞的事實(shí)告訴我,只有努力地學(xué),考好分?jǐn)?shù),才是唯一的成才之路。我知道,這就是真理,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是社會(huì)。于是,我學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),只為今后有個(gè)飯碗??蛇@確實(shí)太難了些,于是,多多少少有了些許疲倦——我不可抑制地?fù)湎蛄俗杂桑瑩湎蚩鞓?lè),心中卻又不甚踏實(shí),便又退卻了。于是,我便是一面憧憬著自由,快樂(lè),一面在盲目地努力著,連自己也不明白怎么這樣,心中不免有些茫然,有些困惑,有些矛盾。
我會(huì)以12歲為驕傲,以12歲為起點(diǎn),為家人的希望,為家人對(duì)我傾注的全部心血,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,大家,和一直陪伴在我身邊的朋友們,謝謝大家!
求父母如何教育孩子的發(fā)言稿
小明其實(shí)不叫麻桿只是他人長(zhǎng)得比較瘦個(gè)子又高我們都叫他麻桿了。麻桿有個(gè)壞習(xí)慣就是好上網(wǎng),可以說(shuō)是整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中不能自拔,在上高中時(shí)麻桿有次晚上上網(wǎng)去時(shí)被查宿舍的老師給逮著了,老師就說(shuō)你明天回家把你家長(zhǎng)叫來(lái)。誰(shuí)知道他小子第二天根本就沒(méi)有回家直接去了網(wǎng)吧,直到把身上所有的錢都花光了才回學(xué)校里。這期間他算是把我們老班給嚇著了,他一連兩天沒(méi)有回學(xué)校,老師以為他怎么了那,就往他家里打電話誰(shuí)知道他根本就沒(méi)有回家啊。有了這次以后我們老師就有想開除他的想法還是后來(lái)他家里人給他辦了個(gè)休學(xué)手續(xù)。一段時(shí)間后他又回來(lái)了,這次他好像變的和以前不一樣了,就連經(jīng)常一起去上網(wǎng)的同學(xué)叫他去上網(wǎng)他都不去了好像一下子變成了乖孩子了。后來(lái)他就跟我們講了他在濟(jì)南宏開培訓(xùn)學(xué)校里故事我們才在知道他成功戒除網(wǎng)癮的秘密就是宏開培訓(xùn)學(xué)校。他跟我們說(shuō)宏開培訓(xùn)學(xué)校戒網(wǎng)癮的方法就是:一、宏開的所有的老師和教官,都不歧視這些被社會(huì)誤解的少年。二、有專業(yè)的心理老師給他們做心理上的疏導(dǎo),讓他們?cè)谛睦?、心智上都成熟了一?jié)。三、宏開的文化課特色:對(duì)于這些聰明但是厭學(xué)的少年,宏開教育利用他們的興趣特長(zhǎng)激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。四、宏開用儒家文化、國(guó)學(xué)教育、弟子規(guī)等,來(lái)教誨少年學(xué)會(huì)“修身、齊家、治國(guó)平天下”的本事。他現(xiàn)在很厲害經(jīng)常讓我們老師帶著宣講網(wǎng)絡(luò)的危害,還經(jīng)常勸告我們班里上網(wǎng)的同學(xué),可以說(shuō)他現(xiàn)在就是我們老師眼里的好學(xué)生。
孩子3歲生日父母發(fā)言稿g?
各位來(lái)賓各位親朋好友:大家好! 今天是個(gè)好日子。我的愛子XXX三歲了!大家前來(lái)祝賀,我們?nèi)胰朔滞飧吲d!在此,我代表我們?nèi)蚁蛟谧母魑槐硎局孕牡母兄x!祝您們每一個(gè)家庭每一個(gè)人身體健康萬(wàn)事如意心想事成! 你們的祝賀和祝愿是對(duì)孩子的最誠(chéng)摯的關(guān)愛。有你們這份關(guān)愛,我們的孩子XXX一定能夠健康快樂(lè)如意吉祥前程似錦! 讓我們共同舉起手中的酒杯為孩子為自己為家庭的永遠(yuǎn)幸福干杯!望大家吃好喝好!謝謝大家!
鄒越老師關(guān)于愛父母的演講稿
作為兒子,小時(shí)候一直不理解父親的愛,總覺著自己沒(méi)有享受父愛。父親老了,一輩子脾氣冷倔,我到現(xiàn)在都怕他。
父親啥時(shí)都是冷冰冰的,可他把對(duì)子女的愛深深埋在心里。
記的在上小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)這樣的課文
「樹欲靜而風(fēng)不停,子欲養(yǎng)而親不待」,當(dāng)我們因?yàn)榍髮W(xué)離家在外,之后又因?yàn)楣ぷ?,又或因?yàn)槌杉摇B(yǎng)育子女種種原因,無(wú)法抽空回鄉(xiāng)看望父母時(shí),卻忘了,父母已一年比一年更加衰老了。
似乎,人生總也有忙不完的事,在一推再推之后,能奉養(yǎng)父母的時(shí)間,也隨之流逝。丘吾子的悲傷,誰(shuí)能真正體會(huì)到呢?少年離家,可至年老回來(lái)時(shí),一踏進(jìn)家門,卻再也見不到父母了!錯(cuò)過(guò)了奉養(yǎng)父母的機(jī)會(huì),是人生多大的遺憾,逝去后,怎么能追得回來(lái)呢?
《論語(yǔ)》有云:「父母之年,不可不知也」,當(dāng)父母隨著年齡的增長(zhǎng),生活上會(huì)有越來(lái)越多的不便,此時(shí),正是需要我們?cè)谏磉呎疹櫟臅r(shí)候。記得有一位女士,因遠(yuǎn)嫁外地很少回家,有一次她回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)年老的母親走路一跛一跛的。一看才知道,原來(lái),母親因?yàn)槟昙o(jì)大了,無(wú)法彎下腰來(lái)剪自己的腳指甲,使得指甲長(zhǎng)得太長(zhǎng)而嵌入肉里,造成流血、流膿。當(dāng)女兒看到母親這雙受傷的腳時(shí),不禁難過(guò)得哭了,母親多么需要她的照顧?。∮谑菑拇?,她每周都會(huì)回來(lái)看望母親一次,為母親泡腳、剪腳指甲。
在我們小的時(shí)候,需要父母的照顧才能長(zhǎng)大;可當(dāng)父母年老需要我們照顧時(shí),我們能否也陪在他們身邊,像當(dāng)初他們照顧我們一樣,幫他們穿衣,給他們蓋被子,為他們剪指甲,挽著他們一起散步……
時(shí)光易逝,在我們還有機(jī)會(huì)盡孝時(shí),莫要再等待,丘吾子的遺憾警示我們:行孝不能等!
父親啥時(shí)都是冷冰冰的,可他把對(duì)子女的愛深深埋在心里。
希望父親健健康康,父親健在,那是兒子的福氣!
世間一切有因必有果,正所謂種瓜得瓜種豆得豆
做兒子的遲早也要做父親,自己早已經(jīng)做了父親,只有做兒子的孝敬自己的父親,才能為自己的兒子做出榜樣,等自己老了,才可享受到兒子的孝敬。人不要以為在姊妹中,自己為父母做的多了是吃虧,其實(shí)那是占了大便宜。不信你看,那些不孝之子老來(lái)的下場(chǎng)吧!你孝順父親,你的兒子將來(lái)也會(huì)孝順你!這才是真正的報(bào)應(yīng)!
愿天下的兒子都做個(gè)孝順兒子,愿所有的父親老有所養(yǎng),平安幸福!
父親啥時(shí)都是冷冰冰的,可他把對(duì)子女的愛深深埋在心里。
記的在上小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)這樣的課文
「樹欲靜而風(fēng)不停,子欲養(yǎng)而親不待」,當(dāng)我們因?yàn)榍髮W(xué)離家在外,之后又因?yàn)楣ぷ?,又或因?yàn)槌杉摇B(yǎng)育子女種種原因,無(wú)法抽空回鄉(xiāng)看望父母時(shí),卻忘了,父母已一年比一年更加衰老了。
似乎,人生總也有忙不完的事,在一推再推之后,能奉養(yǎng)父母的時(shí)間,也隨之流逝。丘吾子的悲傷,誰(shuí)能真正體會(huì)到呢?少年離家,可至年老回來(lái)時(shí),一踏進(jìn)家門,卻再也見不到父母了!錯(cuò)過(guò)了奉養(yǎng)父母的機(jī)會(huì),是人生多大的遺憾,逝去后,怎么能追得回來(lái)呢?
《論語(yǔ)》有云:「父母之年,不可不知也」,當(dāng)父母隨著年齡的增長(zhǎng),生活上會(huì)有越來(lái)越多的不便,此時(shí),正是需要我們?cè)谏磉呎疹櫟臅r(shí)候。記得有一位女士,因遠(yuǎn)嫁外地很少回家,有一次她回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)年老的母親走路一跛一跛的。一看才知道,原來(lái),母親因?yàn)槟昙o(jì)大了,無(wú)法彎下腰來(lái)剪自己的腳指甲,使得指甲長(zhǎng)得太長(zhǎng)而嵌入肉里,造成流血、流膿。當(dāng)女兒看到母親這雙受傷的腳時(shí),不禁難過(guò)得哭了,母親多么需要她的照顧?。∮谑菑拇?,她每周都會(huì)回來(lái)看望母親一次,為母親泡腳、剪腳指甲。
在我們小的時(shí)候,需要父母的照顧才能長(zhǎng)大;可當(dāng)父母年老需要我們照顧時(shí),我們能否也陪在他們身邊,像當(dāng)初他們照顧我們一樣,幫他們穿衣,給他們蓋被子,為他們剪指甲,挽著他們一起散步……
時(shí)光易逝,在我們還有機(jī)會(huì)盡孝時(shí),莫要再等待,丘吾子的遺憾警示我們:行孝不能等!
父親啥時(shí)都是冷冰冰的,可他把對(duì)子女的愛深深埋在心里。
希望父親健健康康,父親健在,那是兒子的福氣!
世間一切有因必有果,正所謂種瓜得瓜種豆得豆
做兒子的遲早也要做父親,自己早已經(jīng)做了父親,只有做兒子的孝敬自己的父親,才能為自己的兒子做出榜樣,等自己老了,才可享受到兒子的孝敬。人不要以為在姊妹中,自己為父母做的多了是吃虧,其實(shí)那是占了大便宜。不信你看,那些不孝之子老來(lái)的下場(chǎng)吧!你孝順父親,你的兒子將來(lái)也會(huì)孝順你!這才是真正的報(bào)應(yīng)!
愿天下的兒子都做個(gè)孝順兒子,愿所有的父親老有所養(yǎng),平安幸福!
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