感恩勞動最光榮演講稿

“熱愛勞動，學(xué)會感恩”

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? ? ? ?五月的陽光，格外燦爛；沐浴在愛的陽光下，我們釋放著火熱的激情。五月的鮮花，是如此的芬芳。徜徉在五月的花海，我們回顧整個五月，用心靈感受著生活的美好！

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? ? ? ?中國的感恩教育源遠流長，有著十分悠久的歷史。自古以來就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心 報得三春暉”的古訓(xùn)?？鬃友?“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！睂W(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，值得我們不斷繼承和發(fā)揚。從感恩教育入手，使學(xué)生感悟到:父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給了我們知識，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助 了我們，我們應(yīng)該感謝他人。通過讓學(xué)生做一些力所能及的事情表達對自己、對 家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力和感恩意識，進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神。特開展“我為父母做道菜”活動

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? ? ? ?孩子們親自參加勞動，懂得了尊重家人，從而懂得珍惜父母的付出和愛，一盤盤菜承載的不只是菜，它還承載著兒女對父母的尊重和愛?；顒拥哪康淖寣W(xué)生樹立“勞動最光榮”“勞動創(chuàng)造快樂”的思想，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動觀念，知道在家應(yīng)幫家長做力所能及的家務(wù)事，用實際行動做個愛勞動的人，進一步加強青少年思想道德教育，

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? ? ? ?五月，我們開展了每日一事活動。

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? ? ? ?學(xué)習(xí)雷鋒精神做無私奉獻好少年，我們通過主題閱讀、主題實踐、主題展示、主題表演等形式開展了一系列教育活動：利用晨誦時間誦一首關(guān)于勞動、和無私奉獻的詩歌及一些箴言；

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? ? ? ?通過不同的活動孩子們懂得要做一個熱愛勞動、尊重勞動者、珍惜勞動成果的好孩子！

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? ? ? ?本月活動所有活動在晨讀、午會、班會、課外活動等多樣時間中有序推進，讓孩子在聽、說、讀、寫、看、做等多元活動中有效參與，在做中成長，在動中磨練，懂得熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從身邊做起，從現(xiàn)在做起，將它傳承下去。

（只找到這個，你看可還滿意，不滿意我再找找。。。）

1、形容勞動認真的成語 　　兢兢業(yè)業(yè) 　　勤勤懇懇 　　熱火朝天 　　爭先恐后 　　汗流浹背 　　大汗淋漓 　　

2、勞動場面的成語 　　起早貪黑 　　熱火朝天 　　任勞任怨 　　熱火朝天 　　奮勇爭先 　　爭先恐后 　　你追我趕 　　歡聲笑語 　　

3、形容勞動性質(zhì)的成語 　　日理萬機 　　一技之長 　　不務(wù)正業(yè) 　　不違農(nóng)時 　　不勤而獲 　　不學(xué)無術(shù) 　　不學(xué)無識 　　人強勝天 　　人盡其才 　　以勤補拙 　　俛拾仰取 　　力小任重 　　勞心焦思 　　勞民動眾 　　勞民費財 　　勞民傷財 　　勞而無功 　　勞形苦心 　　勞身焦思 　　勞苦功高 　　勞師動眾 　　勞師糜餉 　　勞筋苦骨 　　勤勤懇懇 　　勤能補拙 　　去末歸本 　　去本就末 　　去粗取精 　　丟三拉四

業(yè)精于勤

yè jīng yú qín

【解釋】業(yè)：學(xué)業(yè)；精：精通；于：在于；勤：勤奮。學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來的。

【出處】唐·韓愈《進學(xué)解》：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！?/p>

【結(jié)構(gòu)】主謂式。

【用法】形容學(xué)業(yè)精深在于勤奮。一般作謂語、定語。

【正音】于；不能讀作“yǔ”。

【辨形】于；不能寫作“余”。

【近義詞】勤奮好學(xué)、孜孜不倦

【反義詞】一曝十寒、好吃懶做

【例句】自學(xué)成才者的一條共同經(jīng)驗就是～。

勞動最光榮

歌手:小蓓蕾組合

原唱

發(fā)行日期:2015-09-30

作詞：黃準

作曲：黃準

太陽光金亮亮

雄雞唱三唱

花兒醒來了

鳥兒忙梳妝

小喜鵲造新房

小蜜蜂采蜜糖

幸福的生活從哪里來

要靠勞動來創(chuàng)造

青青的葉兒紅紅的花

小蝴蝶貪玩耍

不愛勞動不學(xué)習(xí)

我們大家不學(xué)它

要學(xué)喜鵲造新房

要學(xué)蜜蜂采蜜糖

勞動的快樂說不盡

勞動的創(chuàng)造最光榮

太陽光金亮亮

雄雞唱三唱

花兒醒來了

鳥兒忙梳妝

小喜鵲造新房

小蜜蜂采蜜糖

幸福的生活從哪里來

要靠勞動來創(chuàng)造

青青的葉兒紅紅的花

小蝴蝶貪玩耍

不愛勞動不學(xué)習(xí)

我們大家不學(xué)它

要學(xué)喜鵲造新房

要學(xué)蜜蜂采蜜糖

勞動的快樂說不盡

勞動的創(chuàng)造最光榮

勞動最光榮歌詞：

太陽光金亮亮

雄雞唱三唱

花兒醒來了

鳥兒忙梳妝

小喜鵲造新房

小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活從哪里來

要靠勞動來創(chuàng)造

青青的葉兒紅紅的花

小蝴蝶貪玩耍

不愛勞動不學(xué)習(xí)

我們大家不學(xué)它

要學(xué)喜鵲造新房

要學(xué)蜜蜂采蜜糖

勞動的快樂說不盡

勞動的創(chuàng)造最光榮

太陽光金亮亮

雄雞唱三唱

花兒醒來了

鳥兒忙梳妝

小喜鵲造新房

小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活從哪里來

要靠勞動來創(chuàng)造

青青的葉兒紅紅的花

小蝴蝶貪玩耍

不愛勞動不學(xué)習(xí)

我們大家不學(xué)它

要學(xué)喜鵲造新房

要學(xué)蜜蜂采蜜糖

勞動的快樂說不盡

勞動的創(chuàng)造最光榮

《勞動最光榮》歌曲意義：

勞動最光榮通過聆聽《勞動最光榮》，讓學(xué)生想象其歡快的音樂情緒，使學(xué)生建立起從小熱愛勞動的樂觀態(tài)度。通過欣賞歌曲《勞動最光榮》來激發(fā)學(xué)生熱愛勞動，熱愛生活的思想。

《勞動最光榮》是由金近、夏白填詞，黃準作曲的兒歌，是電影美術(shù)片《小貓釣魚》的主題曲。1954年，該曲獲得第一次全國兒童文藝創(chuàng)作評獎三等獎。

　　太陽光金亮亮

　　雄雞唱三唱

　　花兒醒來了

　　鳥兒忙梳妝

　　小喜鵲造新房

　　小蜜蜂采蜜忙

　　幸福的生活從哪里來

　　要靠勞動來創(chuàng)造

　　青青的葉兒紅紅的花

　　小蝴蝶貪玩耍

　　不愛勞動不學(xué)習(xí)

　　我們大家不學(xué)它

　　要學(xué)喜鵲造新房

　　要學(xué)蜜蜂采蜜糖

　　勞動的快樂說不盡

　　勞動的創(chuàng)造最光榮

　　太陽光金亮亮

　　雄雞唱三唱

　　花兒醒來了

　　鳥兒忙梳妝

　　小喜鵲造新房

　　小蜜蜂采蜜忙

　　幸福的生活從哪里來

　　要靠勞動來創(chuàng)造

　　青青的葉兒紅紅的花

　　小蝴蝶貪玩耍

　　不愛勞動不學(xué)習(xí)

　　我們大家不學(xué)它

　　要學(xué)喜鵲造新房

　　要學(xué)蜜蜂采蜜糖

　　勞動的快樂說不盡

　　勞動的創(chuàng)造最光榮

經(jīng)典兒歌《勞動最光榮》歌詞