非遺相聲大會觀眾

她，小小的個(gè)子，相貌也很平凡，但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。
新的學(xué)期開始，大家都學(xué)校第一件事情就是分配座位。這個(gè)時(shí)候老師把我和她分配到了一起。一開始，我對她也怎么在意，可是在接下的日子里，我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績竟然是我們班上的第一名，并且被班上的同學(xué)推選為了班長。
有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們做完。回到家之后，我就開始做作業(yè)?？墒怯捎谏险n沒有認(rèn)真聽講，結(jié)果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學(xué)?？隙ㄓ腥藭?，到時(shí)候要他們給我抄襲。于是沒有做那剩下的幾題。結(jié)果，第二天我來到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個(gè)時(shí)候都不知道該怎么辦了。大家于是開始急了，大家茫然無措的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候她站了出來，給大家一起講解了大家做不到的題目，使得大家都擺脫了困境。在那以后，每次同學(xué)們有做不到的題目，總是來問她，而她也總是孜孜不倦的給同學(xué)們講解著。記得有一次，我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見了，不知道怎么辦？她看見我急急忙忙的，就問我怎么回事？我告訴她，我的筆記不見了，不知道怎么辦？過幾天就要考試了，沒有了筆記我怎么復(fù)習(xí)功課呢？恐怕考試又要不及格了，這個(gè)時(shí)候她對我說。“我把我的筆記本借給你吧！我可以看書復(fù)習(xí)的?！庇谑牵阉墓P記借給我了。回到家之后，我發(fā)現(xiàn)她的筆記，比我的筆記做的詳細(xì)多了，通過她的筆記，我理解了很多以前都不懂得知識。結(jié)果通過這幾天的復(fù)習(xí)，我考試的時(shí)候考到了平時(shí)都沒有考到的好成績。真是感謝她的筆記本。
很多時(shí)候，她總是默默地幫助著我們，通過她的幫助我們總能取得進(jìn)步。而且進(jìn)步起來總是非常迅速。
所以這就是我的同桌，我們?nèi)嘧罹粗氐陌嚅L，我為有這樣的同桌而自豪

7月10日，為深入了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)此野，豐富非遺知識儲備，浙海大東?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院“ 探非遺之韻，傳群島之魂 ”暑期社會實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)員前往舟山市文化森猛喊博物館三樓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中心進(jìn)行參觀。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心辦公室副主任鄭飛娜熱情接待了隊(duì)員們。

?舟山市文化館集藝術(shù)培訓(xùn)、美術(shù)展覽、綜合演出、文化研究、藝術(shù)交流、辦公管理等功能于一體，體現(xiàn)為全市文藝團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)、培訓(xùn)中心，全市文藝作品的創(chuàng)作、指導(dǎo)中心，全市文化活動(dòng)的策劃、組織中心，全市文化現(xiàn)象的調(diào)查、研究中心，全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、搶救中心。鄭老師詳細(xì)介紹了舟山現(xiàn)有5項(xiàng)國家級非遺項(xiàng)目，分別為舟山鑼鼓、觀音傳說、舟山漁民號子、傳統(tǒng)木船制造技藝、漁民謝洋節(jié)?！爸凵椒沁z項(xiàng)目雖少，但卻極具特點(diǎn)，海洋性是舟山非遺的獨(dú)特之處?！编嵗蠋燆湴恋恼f。在談起對非遺保護(hù)想法時(shí)，鄭老師感嘆道：“對非遺的保護(hù)，首先知磨建立在對非遺的深厚感情上，作為一個(gè)地道的舟山人，這些寶貴的文化同樣也是她不可割舍的鄉(xiāng)情，非遺的文化要傳承，同時(shí)保護(hù)非遺的情感也同樣應(yīng)傳承給下一代?！狈俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)是老一輩流傳下來的精粹，同時(shí)，某些非遺項(xiàng)目存在需要‘土壤’，現(xiàn)在的生活里沒了當(dāng)時(shí)的那個(gè)環(huán)境而逐漸走向沒落。而對于這些即將消失的文化瑰寶，及時(shí)提供展示舞臺，多給它展示的機(jī)會，讓更多的人認(rèn)識它，讓更多的人喜歡它，讓更多的人參與它，就是對于這些文化最好的保護(hù)與傳承。

?非遺情，非遺韻，這些都是需要隊(duì)員們在與非遺文化交流過程中深刻感受與品味。通過今天的參觀，隊(duì)員們深刻感受到了保護(hù)與傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要。浙江海洋學(xué)院東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生“探非遺之韻，傳群島之魂”暑期社會實(shí)踐調(diào)研團(tuán)將為保護(hù)、傳承和發(fā)展這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作出不懈努力。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 通訊員 熊雙雙

　　非遺進(jìn)校園?　　"下面有請大隊(duì)委員褚希予匯報(bào)成果！"聽到主持人孫老師的這句串詞，我昂首挺胸地走到臺上。哇！臺下的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓這么多，我能配上動(dòng)作并流暢地介紹好我校全體少先隊(duì)員開展的非遺文化尋訪之旅嗎？小胡老師跟我說過，如果忘詞了，就自然地朝領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓笑笑，可千萬不要再重復(fù)前一句，不然一下子就會被聽出破綻來！丁校長、楊老師、胡老師還帶著全班同學(xué)們都看著我呢！我可絕對不能給楊老師丟臉哦！前幾天，楊老師和小胡老師又是改稿子，又得改PPT，還得教我動(dòng)作，老師可辛苦了！?　　上場了，敬完隊(duì)禮后，我面帶微笑地說："大家好！我是大隊(duì)委員褚希予。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息的根與魂，??"講著講著，我越講越投入，也慢慢地放松了。我看著前排一只只手機(jī)"咔嚓咔嚓"，我更提醒自己要對著每一位嘉賓微笑，要把我們長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員積極向上的精神面貌展示出來。"尋訪一種文化，喚醒一個(gè)夢想"是每一個(gè)長江學(xué)子的追求，非遺文化是中華民族寶貴的財(cái)富，我們要好好地保護(hù)它。從今天開始，我們能在自己的校園里和非遺文化接觸，是件多么值得自豪的事！完美結(jié)束，我輕松地下了臺，小胡老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，我笑了，小胡老師也笑了！

你是指武義縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？
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