評書申田方

孩子愛好復(fù)讀書，不僅將老師制推薦的書都予以閱讀，還閱讀了老師推薦書目以外的中外名著；在閱讀時還會認(rèn)真記筆記，甚至寫讀后感。通過讀書活動，孩子不僅增加了知識，增長了見識，還從書中懂得了不少道理。我認(rèn)為孩子具備了申報(bào)讀書小明星的條件。

理由如下：

申請理由的中心是要突出自渣敬己的優(yōu)勢。有如下范本：

本人在校期間自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，態(tài)度端正，積極樂觀;學(xué)習(xí)上，努力上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，不遲到、曠課;工作上，曾擔(dān)任系學(xué)生會干事和班級文娛委員，工作積極、負(fù)責(zé)，能妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，全面發(fā)展襪告。

生活上，性格開朗告梁明，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，大一被評為一般困難。特此申請國家勵志獎學(xué)金，望批準(zhǔn)。

簡介：

理由是漢語詞語，拼音為lǐ yóu，意思是指事情的道理、原由、依據(jù)。理由是原因和事實(shí)促成的。理由就是理由，而不是借口。找理由當(dāng)借口那是另一回事。

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由對土，甲對干，申對中，田對回。

星級學(xué)生評選申請表怎么填:

通過堅(jiān)持不懈地追求和努力,這個學(xué)期我又一次被評為班的“全能之星”，學(xué)校的“體育之星”，心里感到無比的興奮和自豪。

我從小就喜愛體育運(yùn)動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉，認(rèn)真、負(fù)責(zé)管理好班里同學(xué)的紀(jì)律。每年我的體育成績都達(dá)到優(yōu)秀。平時，我合理安排時間，在不影響學(xué)習(xí)的情況下接受了老師讓我參加?；@球隊(duì)和排球隊(duì)的建議。憑著高一時在校運(yùn)會中的出色表現(xiàn)，2012年11月開始我被選拔進(jìn)入學(xué)校體育隊(duì)，開始長期而艱苦的訓(xùn)練。高強(qiáng)度的訓(xùn)練常常使我疲憊不堪，訓(xùn)練中留下的傷患也困擾著我前進(jìn)的腳步。汗水和傷痛不能讓我放棄，憑借頑強(qiáng)、永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。

“體育之星”是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生的工作! 如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望在本屆的管理、協(xié)作下越做越好!

體育的成績記載著我的奮斗和拼搏；體育精神激勵著我不斷前進(jìn)，我會繼續(xù)用行動擦亮體育這顆耀眼的星星!

謝謝!

申論短評寫作方法：

1.標(biāo)題：

（1）通常在題干處會明確告知文章的標(biāo)題，作答時直接將其摘抄下來，居中書寫即可。

（2）若題干處只告知本次作答時的主題，且所給主題內(nèi)容不完善，此時可用“關(guān)于+主題+文種”將其進(jìn)一步加工為文章的標(biāo)題。

此外，有些考生為了使所擬標(biāo)題更具個性，從而凸顯亮點(diǎn)，這時可結(jié)合給定材料的觀點(diǎn)傾向，并從主題中拎出關(guān)鍵詞，通過語言上的潤色加工成個性化標(biāo)題。

2.在完整的作答格式中，正文部分包含開頭、主體以及結(jié)尾三個部分。

（1）開頭：

①主要呈現(xiàn)文章的背景，對所要介紹的事物進(jìn)行總體性介紹，并引出下文。

②引出材料中所反應(yīng)的某主題或熱點(diǎn)話題，并在開頭中點(diǎn)明對該事件的觀點(diǎn)和看法。在對事件提出觀點(diǎn)或發(fā)表看法時，給定材料中一般會出現(xiàn)原話，此時應(yīng)注意對材料內(nèi)容的提煉，以此來亮明觀點(diǎn)。

（2）正文：圍繞題干所給主題或熱點(diǎn)話題，進(jìn)行多角度的分析和論證，從給定材料找到支撐觀點(diǎn)的理由或依據(jù)。

（3）結(jié)尾：通過正文環(huán)節(jié)的分析和論述，在結(jié)尾部分往往需提煉出作者對于該話題的建議、對策，以來總結(jié)全文，明確方向。

擴(kuò)展資料：

申論短評寫作注意事項(xiàng)：

1.在擬定個性化標(biāo)題的過程中應(yīng)體現(xiàn)文章的主題詞，否則有離題之嫌；此外，標(biāo)題通常只占1分，因此，考生在作答時應(yīng)避免浪費(fèi)過多時間用于標(biāo)題的擬定上；

2.在開頭部分，在介紹與主題有關(guān)的內(nèi)容時應(yīng)言簡意賅，重點(diǎn)提煉其特色之處，支持什么、反對什么應(yīng)明確；

3.亮明觀點(diǎn)或發(fā)表評價時以給定材料為主，哪怕給定材料中沒有明確給出觀點(diǎn)型語句，但至少會體現(xiàn)出命題人的態(tài)度傾向，此時應(yīng)對其進(jìn)行加工整合為觀點(diǎn)，作答時應(yīng)避免憑借個人主觀價值進(jìn)行判斷。

星級學(xué)生評選申請表怎么填:

通過堅(jiān)持不懈地追求和努力,這個學(xué)期我又一次被評為班的“全能之星”，學(xué)校的“體育之星”，心里感到無比的興奮和自豪。

我從小就喜愛體育運(yùn)動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉，認(rèn)真、負(fù)責(zé)管理好班里同學(xué)的紀(jì)律。每年我的體育成績都達(dá)到優(yōu)秀。平時，我合理安排時間，在不影響學(xué)習(xí)的情況下接受了老師讓我參加?；@球隊(duì)和排球隊(duì)的建議。憑著高一時在校運(yùn)會中的出色表現(xiàn)，2012年11月開始我被選拔進(jìn)入學(xué)校體育隊(duì)，開始長期而艱苦的訓(xùn)練。高強(qiáng)度的訓(xùn)練常常使我疲憊不堪，訓(xùn)練中留下的傷患也困擾著我前進(jìn)的腳步。汗水和傷痛不能讓我放棄，憑借頑強(qiáng)、永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。

“體育之星”是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生的工作! 如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望在本屆的管理、協(xié)作下越做越好!

體育的成績記載著我的奮斗和拼搏；體育精神激勵著我不斷前進(jìn)，我會繼續(xù)用行動擦亮體育這顆耀眼的星星!

謝謝!

都是播放器的

我有燕王掃北

用電驢下一搜就能收到我的四大名著的評都是從那下的你下個電驢搜不到我告你

電驢比較全，三國單田芳、袁闊成、劉蘭芳的版本都有。我覺得三國還是要聽袁闊成的，他不僅是講故事，而且摻雜著評論，評論的水平不低。